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平面向量12017鞍山一中向量，则（ ）A6B5C1D6【答案】A【解析】由向量数量积公式知，故选A22017济宁期末已知向量，则在上的投影为（ ）ABC1D1【答案】D【解析】向量，则在上的投影为：，故选：D32017静海县一中已知向量，若，则（ ）ABCD【答案】C【解析】向量，若，则，故选C42017梁集中学已知，与的夹角为钝角，则的取值范围是（ ）ABCD或【答案】D【解析】由题意可得：，解得：，且：与的夹角不能为，即：，据此可得：的取值范围是或本题选择D选项52017文昌中学已知单位向量，的夹角为，那么（ ）ABCD【答案】B【解析】，得62017临汾中学已知非零向量，满足，则与的夹角的余弦值为（ ）ABCD【答案】C【解析】，故选C72017衡阳八中向量，若与平行，则等于（ ）A2B2CD【答案】D【解析】，选D82017太原五中已知是坐标原点，点，若点为平面区域上一个动点，则的最大值为（ ）A3B2C1D0【答案】B【解析】由题意可得：，绘制不等式组表示的可行域，结合目标函数的几何意义可得目标函数在点处取得最大值本题选择B选项92017怀仁一中已知点是边长为2的正方形的内切圆内（含边界）一动点，则的取值范围是（ ）ABCD【答案】C【解析】建立如图所示坐标系，设，其中，易知，而，若设，则，由于，所以的取值范围是，故选C102017武邑中学设，为单位向量且相互垂直，若向量满足，则的最大值是（ ）AB2CD1【答案】A【解析】由题意结合可设，则由，得，据此可得：，即对应点的轨迹在以为圆心的圆上，圆过圆心，的最大值为圆的直径，故选：A112017榆林二中已知双曲线的左、右焦点分别为，是双曲线的左顶点，在双曲线的一条渐近线上，为线段的中点，且，则该双曲线的渐近线为（ ）ABCD【答案】A【解析】取渐近线为，则当时，即点坐标为，点坐标为，即，即，整理得，渐近线方程为选A122017东北育才在中，点是边上的动点，且，则当取得最大值时，的值为（ ）AB3CD【答案】D【解析】由可将三角形放入平面直角坐标系中，建立如图所示的坐标系，其中，即当且仅当时取等号，故选D132017天一大联考已知向量，若，则_【答案】1或2【解析】已知向量，因为，两边平方得到，根据向量的坐标运算公式得到：1或2，故答案为：1或2142017德州期中已知向量与的夹角为，且，若，且，则实数的值是_【答案】1【解析】，152017武邑中学已知向量，且，点在圆上，则等于_【答案】【解析】因为向量，且，在圆上，解得，故答案为162017莲塘一中已知三个向量，共面，且均为单位向量，则的取值范围为_【答案】【
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