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文档简介

第二章

火灾现场询问中国人民警察大学ChinaPeople’sPoliceUniversity1中国人民警察大学刘

玲CONTENTS本章内容第一节概

述询问的对象和内容询问的方法和技巧证人证言的审查与判断2第二节第三节第四节第五节询问笔录的制作Part概

述1

火灾调查询问的概念2火灾调查询问的作用和特点3火灾调查询问的要求和原则第一节1火灾调查询问的概念火灾调查询问:调查人员以言词的方式向知情人了解火灾事实,发现线索、收集证据的一种调查活动。调查询问主要包括询问前的准备、谈话、审查与判断三个部分。41、提供线索、为现场勘查指明方向2、有助于判断实地勘验中所发现的痕迹和物证3、验证现场情况4、有助于分析判断案情52火灾调查询问的作用和特点调査询问的要求:要及时、全面、细致、客观、合法。火灾调查询问的原则:个别询问、依法询问、及时询问63火灾调查询问的要求和原则Part询问的对象和内容1确定询问对象2询问的主要内容3针对不同询问对象的询问内容4特殊对象的询问要求第二节81确定询问对象最先发现起火的人和最先报火警的人最先到达火灾现场灭火的人,包括消防救援人员和群众起火前后离开现场或起火时就在现场的人熟悉起火现场物品摆放或生产工艺的人火灾事故肇事者、责任者和起火单位的有关领导或受灾事主起火单位当班人员或保卫人员相邻单位目击者和附近群众熟悉火场原有情况的人其他与火灾有关联的人员。2询问的主要内容询问七何要素何事何时何人何情何故何物何地3针对不同询问对象的询问内容火灾第一发现人和第一报警人

了解的内容主要是起火前火灾现场的情况以及火场的变化情况。最先扑救火灾的人

了解的内容主要是扑救过程中火场的变化情况。询问态度:予以信任,直接提问。熟悉起火场所、部位和生产工艺的人了解的情况主要是火灾现场及其周围环境的基本情况和存在的火灾隐患,火灾发生前火灾现场的最后情况。现场逃生人员

了解的情况主要是火灾现场的内部情况。应该先稳定住其情绪,再进行提问。火灾肇事嫌疑人

了解的情况主要有起火原因、现场情况以及操作过程。不必急于追究责任,以免打草惊蛇。3针对不同询问对象的询问内容4特殊对象的询问要求应当配备翻译人员,要在询问笔录中注明并要求其签名或按指印。不通晓当地语言文字的人应当通知其父母或者其他监护人到场,问笔录应由被询问人、被通知到场的人员签名或按指印。不满16周岁的未成年人应当聘请通晓手语的人员配合询问,同时在询问笔录上注明并签名或按指印。聋哑人0201特殊对象03Part询问程序和方法1

调查询问的程序要求2调查询问的方法3调查询问的技巧4询问中的心理分析5心理测试技术在询问中的应用第三节1调查询问的程序要求

准备询问提纲向被询问人讲明身份,出示证件,提出询问的目的;向被询问人讲明公民作证的义务及有意作伪证或者隐匿罪证应负的法律责任;让被询问人根据提问自由陈述(抓住重点);调查人员根据被询问人的陈述,提出应补充的情节问题,让被询问人做出补充回答;核对询问笔录,让被询问人在笔录上签名。2调查询问的方法自由陈述法即让被询问对象自然地、详细地、系统地叙述所知道的火灾有关情况。叙述过程中尽量避免外界干扰。广泛提问法即根据火灾案件情况和被询问对象叙述中的疑点进行提问。提出遗漏点及可疑点,避免“提示性”提问方式。联想刺激法即向被询问对象提醒问题促使其勾起回忆的询问方法。包括接近联想、相似联想、对比联想、关系联想等。检查性提问法从被询问对象的叙述中发现矛盾,揭露谎言。确定消息的可靠性和准确性。质证提问法

要求被询问对象对重点问题或可疑问题重复叙述,允许翻供。2调查询问的方法3调查询问的技巧造势、摸底

询问人员采用模糊语言,引而不发,让被询问人自己去考虑自己究竟什么地方有破绽,同时注意观察其反映,结合现有的证据来初步判断其是否与火灾案件有关。

针对不同对象,调整询问策略(1)利用矛盾,使其无法自圆其说;(2)引发话题,避免跑题或谈话停顿;(3)侧面迂回,“无中生有”;(4)适时出示证据。

晓以利害,动之以情

通过以上谋略的运用,如果火灾责任者心理防线已经崩溃,开始动摇,但是还在权衡、犹豫之中,没有到马上就供述的程度,需要进一步增加压力,晓以利害,才能迫使其开始交代。

抓住机会,下台有阶给被访人创造一个下台阶的机会,既争取其信任、好感,又能使其抛弃顾虑,开始供述。3调查询问的技巧4询问中的心理分析嫌疑人心理分析相信所谓“后台”“关系”能解决问题,在调查中表现为漫不经心。寄托心理在心理上不同程度地存在幻想和抗拒,在调查中拒不交代,进行抵抗。抗拒心理为了避免惩罚,嫌疑人会尽力为自己开脱,甚而编造谎言。畏惧心理侥幸心理越强,抗拒性越大,这是火灾调查工作的障碍。侥幸心理4询问中的心理分析证人心理分析不主动提供自己所了解的情况,而且在受到多次询问后,仍然拒不提供证言拒绝作证是指证人主观上不愿意作证,但迫于消防救援机构或当事人的压力而作证被动作证证人自身存在的、推动其主动作证行为的意愿和动力。主动作证

心理测试记录指标的生理学基础皮电——由于人类皮电反射可以灵敏地反映心理情绪反应,所以这一反射也称为心理电反射。动脉血压——人在有压力的情况下,动脉血压会有规律性的变化。指脉——主要是对大动脉的动脉搏动进行测量分析,由大动脉传导的动脉搏动反应在肢体远端的小动脉上,即检测到的指脉。呼吸系统——呼吸的特征与人体验到的心理压力存在一定的对应关系。5心理测试技术在询问中的应用

心理测试技术的主要方法准绳问题测试技术(CQT):该技术是在测试过程中问被测人三种问题:相关问题、准绳问题、无关问题。犯罪情节测试技术(GKT):GKT包含多组问题,每组问题中包含一个目标问题和多个陪衬问题。紧张峰测试技术(POT):POT测试由一组内容相似的问题组成,结果在一定测试范围之内,但没有一个明确的目标问题,这种测试的关键是确定一个范围,将各种可能的情况都包含在内。5心理测试技术在询问中的应用Part言词证据的审查与判断1

审查与判断言词证据的一般方法2对证人证言的审查与判断3对受害人言词证据的审查与判断4对火灾肇事嫌疑人供述和辩解的审查与判断第四节1审查与判断言词证据的一般方法为了审查判断某一现象或事实在一定的时间内或一定的条件下能否发生或怎样发生,按现场原有条件将该现象或事实进行重演,得出可能或不可能发生的结论。实验法通过火灾发生、发展、变化的一般规律和常识,对证据内容本身进行审查,鉴别其真伪和证明力的一种方法。情理判断法火灾调査人员对于证明同一问题或事实的几个证据进行对照分析,发现和区分异同,进而确定其中证据真伪和证明力的一种方法。比较印证法直接证明法、反证法和排除法逻辑证明法010203042对证人证言的审查与判断审查判断证据的内容主要是从证据的基本属性,(即证据的真实性、证据的证明价值、证据的合法性三个方面)进行审查判断。(1)审查判断证据的真实性

A、从证据的来源方面审查:要审查、分析证据形成过程中是否受到外界因素的影响。

B、从证据的内容方面审查:审查证据内容是否存在可能,是否符合情理,与其他证据内容是否一致等。(2)审查证据的证明价值审查判断证据的证明价值,就是审查判断证据与火灾事实的关联性,关联性越大,其证明价值越高、证明能力越强。(3)审查证据的合法性审查判断证据的合法性主要从四个方面进行:①收集和提供证据的主体合法。②证据的表现形式合法。③证据的收集程序合法。④证据的取得不得违反有关的规定。2对证人证言的审查与判断3对受害人言词证据的审查与判断审査受害人与火灾肇事者的关系,特别是有无利害关系。审查受害人陈述的来源。主要是审查受害人提供的情况是怎样得知的,是直接感受的,还是别人转告的,或者是推测的。审查受害人陈述的内容前后是否一致,是否合情合理。审查受害人陈述时的精神状态、有无思想顾虑。审查受害人的思想作风、道德品质和一贯表现。这是影响其陈述真实可靠性的一个重要因素。4对火灾肇事嫌疑人供述和辩解的审查与判断审査火灾肇事嫌疑人供述和辩解的动机。审查获取火灾肇事嫌疑人供述和辩解的程序和方法是否合法。审查火灾肇事嫌疑人供述和辩解的内容是否合乎情理。审查火灾肇事嫌疑人供述和辩解与其他证据有无矛盾。审查多名火灾肇事嫌疑人供述和辩解是否一致。Part询问笔录1

询问笔录的概念2询问笔录的制作要求3询问笔录的内容格式第五节1询问笔录的概念询问笔录,是指调査人员对证人、受害者和火灾肇事人进行询问査证活动中,依法制作的如实记载调查人员提问和询问对象(被询问人)回答内容的文字记录。询问笔录是一种具有法律效力的文字资料,经过核实确认的询问笔录,是认证案件事实的证据之一,是认定火灾事实的重要证据材料,对公安机关或消防救援机构及其调查人员查明起火原因、判别火灾性质和确定火灾嫌疑人有着重要的依据、启示和引导作用,经过査证核实的询问笔录是最终认定起火原因的重要证据。2询问笔录的制作要求至少两人在场询问按询问对象语气逐句记录问答内容,记录要全面询问人核对或向其当场宣读后签字所有修改或后加处均由被询问人按手印允许询问对象自行书写证言被询问人需逐页签名或按手印,其他相关人员签名正文页空白在签名前应划线填满每个询问对象的笔录需单独制作

字迹清晰、工整,用钢笔书写。3询问笔录的内容格式询问笔录属于叙述性文书,由首部、正文和尾部

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