教师考核工作登记表.doc

教 师 考 核 工 作 登 记 表（20132014学年度）学校名称乐至县通旅镇中心小学姓 名唐秀菊教师职称小学语文一级教师填表日期： 2014年 7 月 4 日填 表 说 明 一、 本表各栏均填写本学年度考核内容。 二、 本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、 考核结论填写内容统一为：优秀、合格、基本合格、不合格。四、 用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。姓 名唐秀菊性 别女出生年月19811112参加何党 派党政职务无最 后 学 历（时间、学校、专业）2010年1月在内江师范学院汉语言文学专业毕业参加工作时 间200308何时取得何专业技术职务任职资格2008年8月小学语文一级教师任期5本学年度述职报告做一名好老师是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。一年来，认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，严格遵守学校的各项规章制度，完成上级和学校的分配的任务。以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，大力推进素质教育，使所任教班级教育教学质量有了明显提高。现将本年度来工作总结如下：一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系. 二、教育教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，取得了明显效果。（一）发挥教师为主导的作用平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握重点难点。以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。在作业批改上，认真及时，力求做本学年度述职报告到全批全改，重在订正。（二）调动学生的积极性。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三）做好后进生转化工作每位学生都会同时存在优点和缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学风和教学效果。帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点，树立信心，提高成绩。经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。（四）做好班主任工作 在担任班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入分析每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，及时发现问题，及时处理；并针对学生实际，做到常规工作常抓不懈，实施量化制度的管理；培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。全班学生在各方面的表现都比较好，并在期末统考中名列前茅。三、教育教学业绩通过以上工作，所教班级学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，使他们顺利完成了本学年的学习任务。今年我校组织庆祝六一节，我班的舞蹈我的身体、如果爱我你就陪陪我分别获一等奖、二等奖，我所任教的数学成绩在学区名列第三名。我只是在做着自己的本职。恪守着自己的职业道德。没有太多的豪言壮语只因为爱，所以我付出！因为想做一名好老师，所以我愿意！ 教学工作任教班级任教学科学 生人 数周课时本学年度完成任课节 数本学年度担任其他教学活动代 课节 数听 课节 数第二课堂任教节数1年级数学、思品等67145602060160 备课、编写 教案、批改作业情况根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材，制定了切实可行的学期工作计划，针对学生具体情况编写教案，认真批改作业及时反馈教学信息。校级以上统一命题考试科目成绩情况 在春秋两季县统考中，数学班平成绩分别为98.3分和97.2分。公 开教 学情 况开课日期开课范围(市、县、校)开课内容效 果2014.5.22校级大熊猫好承担课外活 动 和其他活动情 况组织学生开展讲故事，做游戏，参观等活动。教学工作指导培养学生获奖情况（校级 以 上竞 赛 ）日期获奖项目获奖级别与名称本人在指导培养中承担任务2014.6.12014.6.1如果爱我你就陪陪我我的身体二等奖一等奖组织节目排练组织节目排练辅导差生情况（方法、效果）珍重差生，因材施教，做好他们的思想工作，指导他们的学习方法，注重兴趣的培养，组织帮扶小组，每天定时补课，做到知识天天清，效果很好。教研工作教 研教 改工 作教研、教改、级别（省、市、县、镇、校）本人承担的任务完成任务情况及成果校级教研课讲课好发 表 论文、编 写 教 材、总 结 交 流 经 验 文章、论 著 等 情 况名称、级别（省、市、县）本人承担部分出版、发表或交流情况出勤情况病假事假旷课规 定 活 动 缺 席 情 况党、团组织生活0天0天0天政治学习教研活动校、年级会议其他集体活动党 团活 动无无无无无班主任工作担任何班级班主任一 年 级二 班班级集体获奖情况六一节目获一、二等奖制订班级工作计划和总结班级工作情况针对本班实际情况，制订出相应的班级工作计划，重视班风学风的建设，严格管理，发现问题及时处理，对学生常规工作常抓不懈。主题班会和辅导团队活动的次 数、内 容本学年中，间周一次主题班会，内容涉及学生思想教育，常规教育，学习方法，安全教育等方面。班 级 面 貌变 化 情 况班风正、学风浓、成绩突出。家长会、家访情况（时间、人数、内容)，对学生跟踪调 查 情 况 在本学年中，经常家访，了解其家庭情况及他们各自在家的表现情况，与家长交流教育方法，取得了满意的效果。课内外对学生进行思想品德、职业道德教育的情况 随时关注学生的思想动向，与学生交流谈心，并结合课堂教学内容，有针对性进行爱家乡、爱他人、自立、自信等教育。指导培养教师情况起止时间指导何校何人指 导 项 目 和 讲 课 题 目效 果进修培训课程名称起止时间、形式进 修 学 校学习时数成绩新课程学习2012.92013.6集中和自学本 校80良党政 工作 及其 他工 作情 况 及时完成组织、领导交派的各项临时工作。任数学科教研组长，积极组织大家学习大纲，研究教材，讨论教法，并在组内开展优质课赛课活动，人人参与，取得良好效果。奖惩情况业务部门考核意见（教导、政教、） （ 按 考 核 标 准 写 评 语 ）学 年 度 考 核 评 语考核结论：考核工作小组组长： （学校公章） 2014年7月5日本人对考核结论的意见同意学校考核结论。 本人签名：唐秀菊 2014年7月6日教师考核标准的操作说明1、教师考核标准是根据中小学、师范学校教师职务条例规定的教师职责，结合我省中小学、幼儿园、师范校、教师进修校的实际情况而制定的，各地和学校可根据省上制定的考核标准，制定实施细则。2、考核标准分两部份。一部份是考核教师的思想政治、工作态度，供中小学、幼儿园、师范校、教师进修校共同参考使用；另一部份是考核教师的业务水平、工作成绩，不同类别的学校，应按相应的考核标准执行。3、考核结果等级的划分，可按90分及以上为优秀，60分至89分为称职，59分以下为不称职。优秀等级不超过15。4、考核结果等级的确定，要在全面掌握思想政治、工作态度、业务水平、工作成绩四方面的情况后，综合评价。原则上，考核四方面中，有一方面考核不合格，综合评价为不称职。5、教师在教育教学、教研、教改、指导培养青年教师等工作中，某一方面做出突出贡献，可以另加分；某一方面因工作失误造成损失，可以另减分。具体办法由各地和学校制定。乐至县中小学教职工职业道德考核表（2013至2014学年度）姓名： 单位（盖章）： 2014年7月4日考核内容及分值分值自评教研组(年级组)测评任课班级学生测评学校考评领导小组测评一政治坚定依法执教（12分）1、热爱祖国和党，有大局意识；332、全面贯彻教育方针，忠诚教育事业；443、自觉学习法律法规，依法从事教育教学活动。55二忠于职守爱岗敬业（8分）1、热爱本职工作，乐于奉献；222、教书育人、尽职尽责、圆满完成任务；223、坚持“六认真”工作；224、注重学生品德培养和行为规范，全面培养学生。22三尊重学生热爱学生（15分）1、尊重学生人格，关心爱护学生，保护学生合法权益；332、公平对待每个学生，不单纯以学生成绩评价学生；333、对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、歧视学生；334、不侮辱、体罚或变相体罚学生；335、遵循教育规律，注重学生心理健康教育。33四严谨治学与时俱进（12分）1、更新观念，终身学发明奖、丰富知识；442、刻苦钻研业务，改进教法，掌握现代技术；443、遵循规律参与教学科研，勇于探索，提高水平。44五团结协作关心集体（10分）1、谦虚谨慎，顾全大局；222、同志关系融洽，相互学习、帮助；443、关心集体，有强烈的集体荣誉感。44考核内容及分值分值自评教研组(年级组)测评任课班级学生测评学校考评领导小组测评六尊重家长家校共育（12分）1、主动、经常与家长联系，通过家访、书信、电话反馈学生表现；332、积极向家长宣传科学的教育思想和方法；333、尊重家长的人格，不训斥、指责家长；334、认真听取家长意见及建议，争取家长支持与配合。33七乐于奉献廉洁从教（15分）1、不以权谋私，不以补课等向学生收费；662、不向学生和家长推销商品、资料，不乱收费；553、未经批准，不从事经商活动。44八身体力行为人师表（16分）1、品行端正，语言文明，遵守社会公德；442、衣着整洁，在校园内不穿超短裙和短裤，不理、染