非生物因素对生物的影响.doc

非生物因素对生物的影响 导学案【学习目标】1. 举例说出影响生物生存的非生物因素 2. 体验探究的一般过程，分析光对鼠妇生活影响的实验探究过程，模仿控制实验变量和设计对照实验体验探究的一般过程。 3. 举例说出利用控制非生物因素的方法在生产、生活中的应用。【自主学习】 1、影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是 、 、 等 因素，另一类是 。2、水是 的生活环境， 直接影响水生生物的生活和生存。 3、每种生物都有生活的 温度，温度过高或过低都会使生物无法正常生活，甚至死亡。 4、没有 ，绿色植物就不能进行 ，也就不能生存。光的 影响植物的 ，有的喜光（如 、 、 、 等）；有的植物喜阴（如 、 等）。光对动物的影响也很明显，光可影响 （昼行动物和夜行动物）和 。 5、空气的 影响生物的生活和生存；土壤的 影响植物的生长。6、探究的一般过程可分为六步： 、 、 、 、 、 。 7、在研究一种条件（如光照）对研究对象的影响时，所进行的除了不同以外，都相同的实验，叫做对照。其中不同的条件就是 。【合作探究】 实验设计探究鼠妇适宜生活在什么样的环境下。探究过程：1、提出问题：2、作出假设：3、制定计划：（1）选择实验材料（2）确定变量（3）设计对照试验4、实施计划：记录实验数据5、得出结论： 6、表的与交流：【讨论交流】人们如何利用控制非生物因素的方法来发展生产？【当堂检测】1.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，造成这一差异的主要环境因素是（ ）A、阳光 B、温度 C、水分 D、土壤2.“春兰秋菊”，影响这两种花开放的主要非生物因素的影响 （ ）A、阳光 B、温度 C、水分 D、土壤3.我们在养花的过程中，经常给它浇水、松土，还放在阳光下照射，天冷的时候，把它搬到室内，这说明植物的生存受哪些因素的影响？与上述顺序相对应的是：（ ）空气 光 适宜的温度 水 ； ； ； 。4、一位诗人在登山过程中发出了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的感叹，说明的是哪种非生物因素对桃树的影响（） A 阳光 B 空气 C 温度 D 水分5.大雨过后，常常看到许多蚯蚓爬出地面，这是受下列哪种因素的影响（ ）A 阳光 B 空气 C 温度 D 水分6.设计对照试验时，应遵循的原则是（ ）A除实验变量外，其他变量都相同 B 除实验变量外，其他变量都不同C所有变量都不同 D 所有变量都相同7、当实验结果不符合假设时，应该怎么做（）A放弃实验不再探讨此问题B修正实验结果以符合假设C重新提出假设再进行实验 D不再做此实验直接提出结论二、探究： （1）发现问题：鼠妇不喜欢干燥的地方，喜欢潮湿的地方。 （2）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗? （3）作出假设：。 （4）制定计划并实施计划：设置对照实验，让其他条件都一样，只有不一样。 材料用具：10只鼠妇，铁盘，玻璃板，湿土，干土。 实验装置：在铁盘中，以横轴中线为界，一侧放湿土，一侧放干土，这样在盘内形成潮湿和干燥两中环境。 实验变量。 方法与步骤：将鼠妇放入实验装置，两侧的中央