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文档简介

怎样学习和研究化学同步练习 基础达标1.药品的取用要注意以下几点：不能用手_药品，不要把鼻孔凑到容器口_ _，不得尝_，因为化学药品有的有_，有的有_。取用药品若没有说明用量，则应取_，即液体取_，固体_。2实验完毕，仪器中的废弃液体，可倒在_里，需要回收的物质可倒入_ 里。仪器内壁附着的油脂可先用_洗去，附着的难溶的固体物质可先用_ _洗去，再用水冲洗干净，玻璃仪器附着的水_时，表示已经洗涤干净。洗好的试管要_放在试管架上。 知识巩固1我们学习化学，对物质及其变化进行科学探究最重要的方法是 ( ) A实验 B推理 C计算 D测量21元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是铁制的。讨论时，有同学提出“可以拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 ( ) A假设 B实验 C观察 D得出结论3表面发黑的镁条打磨后的颜色是 ( ) A紫红色 B金黄色 C银白色 D青白色4在镁带燃烧的实验中，能观察到的实验现象是 ( ) 发出耀眼白光 冒白烟 放热 生成无色气体 生成白色固体 发出浅蓝色火焰 A B C D5学生实验的正确程序是 ( ) 及时记录，填写实验报告 预习实验内容 按实验步骤进行实验操作 查对实验仪器和药品是否齐全 拆开实验装置，做好清洁整理工作 A B C D6下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是 ( ) A燃烧匙 B试管 C蒸发皿 D烧杯 7下列仪器不能用作化学反应容器的是 ( ) A烧杯 B集气瓶 C量筒 D试管 8做镁条燃烧的实验时，用于夹持镁条的仪器是 ( ) A镊子 B坩埚钳 C铁夹 D试管夹9下列实验操作正确的是 ( ) A实验中剩余药品要放回原试剂瓶B用点燃的酒精灯点燃另一酒精灯 C加热试管时使用试管夹 D打开试剂瓶后，把瓶塞正放在桌上10实验时，对剩余药品的正确处理方案是 ( ) A倒回原瓶 B倒入水池 C带出实验室 D放入指定容器 能力提升1.(1)写出下列元素的符号或名称：元素名称氢氧碳镁氯元素符号NCaSFeCu (2)写出下列物质的名称或化学式：物质名称氧气二氧化碳水镁氨气化学式MgOCa(OH)2NH4HCO3HClCuO2写出下列仪器的名称：参考答案基础达标：1.直接拿 闻气味 味道 毒 腐蚀性 最少量 12mL 盖满试管底部2废液缸 指定容器 热纯碱溶液 稀盐酸 成均匀水膜(或既不聚成水滴，也不成股流下) 倒知识巩固1A 2B 3C 4D 5C 6D 7C 8B 9C 10D 能力提升：1.(1)H O C Mg Cl 氮 钙 硫 铁 铜 (2)O2 CO2 H2O Mg NH3
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