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文档简介

复习课 用减法解决问题 导学案 复习目标1、知识目标：会看图说清题意，提出正确的数学问题。2、技能目标：知道用减法解决求部分、求相差数问题的方法，并会正确解答。3、情感目标：通过复习初步了解一步计算应用题的结构，激发学生学习的兴趣，让学生体验成功的乐趣。1、 复习铺垫1、口算。18-9 158 124 34-7= 1778 178 118 1710 56-8= 136-3 42-7-7= 12-3-3= 37-6-6= 32-8-8= 34-5-536-8-8-8= 58-10-10-10= 24-7-7-7= 96-20-20-20=2、填空。（1）、比一比。 比 多（）个， 比 少（）个。 （2） （3）多比多比少比少比（4）21个苹果，每5个装一袋，可以装（ ）袋，还剩（ ）个苹果。3、列式计算。（1）6比14少几？ 列式 （2）3比12少几？ 列式 2、 自主整理 自主回顾梳理知识 1、你能提出哪些有关用减法解决的问题?怎样列式?出示：蝴蝶和蜻蜓一共有24只，其中蝴蝶有8只， ？问题 ？ 列式 出示：蝴蝶和蜻蜓一共有24只，其中蜻蜓有16只， ？问题 ？ 列式 想一想：刚才提出的是什么类型的问题？它们有什么相同之处？出示：有蝴蝶8只，蜻蜓16只， ？问题（1） ？ 列式（1） 问题（2） ？ 列式（2） 想一想：刚才提出的是什么类型的问题？这样个问题有什么相同之处？ 三、巩固测评1、当堂检测、看谁做的又对又快。（1）5比11少几？ （2）两数之和是24，其中一个数是8，另一个数是几？（3）13比8多几？ （4）7比16少几？（5）15比6多几？ （6）比14少6的数是几？2、提出用减法解决的问题并解答。 （1）要做18道数学题，现在做了9道， ？（2）妈妈有18元钱，买书用去7元， ？（3）东东养了6条蚕，兰兰养了9条蚕， ？（3）黄狗和花狗一共15只，6只黄的， ？3、解决问题。还剩多少个？树上一共有93个松塔。我们已经采了70个松塔。（1）、 我今年7岁。我今年65岁。（2）、 奶奶比小明大几岁？ （）一班和二班一共种了26棵树。（3）、我们一班种了9棵树。二班种了几棵？ （）家禽只数 20 30 46（4）小红家养、鸭比鸡多多少只？ = （ ） 、鸡比鹅少多少只？ = （ ） 、你还能提出什么问题？会解答吗？ = （ ）老师一共有50块饼干
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