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文档简介

贵阳市201 2 2013 学年第 一 学期教学工作计划与总结学 校:达夯志成希望小学任课教师: 赵 晋 贵任教班级: 三 年 班任教学科: 美 术2012年9月1日订一、上学期成绩统计班级成绩项目二年级下平均分80.1及格率100%优分率61.5%低分率二、教材分析及学情分析主要教学内容本册教材是人教版美术教科书,全册共18课。教材内容突出趣味性,游戏性,注重过程与参与。在循序渐进传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的学习两方面的需求。教学目标及要求 通过欣赏个内美术作品的形与色,能用简单的话语或文字大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美好事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生认识和使用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培养学生表达自己感受或意愿的能力,发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、想象记忆能力和 创造能力。重难点及措施1、教师方面:注重对学生造型表现的培养;重视激发学生额创新精神和培养学生的实践能力;加强教学中师生的双边关系确立学生的主体地位。2、学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。学情分析三年级学生年对美术学习的兴趣非常高,平时就有很多学生在平时后画画,但受到右脑模式干扰较强,所以应该继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给与学生适当的绘画方法指导,让他们接触初步美术知识的同时感受到美术的魅力。三、教学进度计划与实施周次教学内容起止页数作业布置作文(实验)次 数实施情况备注次数题数1第一课完成2第二课完成3第三课完成4第四课完成5国庆节完成6第五课完成7第六课完成8第七课完成9第八课完成10第九课完成11第十课完成12第十一课完成13第十二课完成14第十三课完成15第十四课完成16第十五课完成17第十六课完成18第十七课完成19第十八课完成20总结测试四、培“优”助“困”计划让学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,形成审美趣味和提高美术欣赏能力,感受美术活动的愉悦,使儿童对艺术创造活动感到兴趣。通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题。 周课时数1学校审查意见年 月 日五、本学期成绩统计

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