河北省教师全员培训计划.xls

河河北北省省全全员员培培训训项项目目 学学员员学学习习计计划划 阶阶段段教教学学周周活活动动内内容容活活动动形形式式 网网上上学学习习 交交流流研研 讨讨阶阶段段 第一周 学习课程1的内容网上自学 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第二周 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 提交第1篇学习日志网上提交 第三周 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 填写学科专家发布的学科问卷调查网上填写 学习班级辅导教师制作的第一期班级 简报的内容 网上学习 提交第1份作业网上提交 第四周 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 学习学科专家制作的第一期学科简报 的内容 网上学习 提交第2篇学习日志网上提交 第五周 提交第2份作业网上提交 提交第3篇学习日志网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第六周 学习课程2的内容网上自学 针对专家制定的研讨主题 在专家和 辅导教师引领下 进行第一一次在线研 讨活动 在线研讨 提交第4篇学习日志网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第七周 提交第3份作业网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 学习班级辅导教师制作的第二期班级 简报的内容 网上学习 第八周 提交第5篇学习日志网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第九周 提交第4份作业网上提交 参加继教网组织的专家视频答疑活动 具体时间待定 视频答疑 提交第6篇学习日志网上提交 学习学科专家制作的第二期学科简报 的内容 网上学习 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 网网上上学学习习 交交流流研研 讨讨阶阶段段 第十周 学习课程3的内容网上自学 提交第7篇学习日志网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第十一周 提交第5份作业网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 学习班级辅导教师制作的第三期班级 简报的内容 网上学习 第十二周 针对专家制定的研讨主题 在专家和 辅导教师引领下 进行第二二次在线研 讨活动 在线研讨 提交第8篇学习日志网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第十三周 提交第6份作业网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 提交第9篇学习日志网上提交 学习学科专家制作的第三期学科简报 的内容 网上学习 第十四周 提交第10篇学习日志网上提交 网网上上学学习习 交交流流研研 讨讨阶阶段段 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 学习班级辅导教师制作的第四期班级 简报的内容 网上学习 反反思思阶阶段段 第十五周 结合自己的教学 着手准备工作案例 教学设计与反思 注 职业教育 幼儿教育学科的老师提交工作案例 其他学科的老师提交教学设计与反思 提交工作案例 教学设计与反思网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第十六周 根据培训内容 反思并改进教学 着 手准备撰写学习总结 提交第11篇学习日志网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 第十七周 提交学习总结网上提交 提交第12篇学习日志网上提交 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 网网上上学学习习 交交流流研研 讨讨阶阶段段 第十八周 网上交流 学习 并在班级论坛或学 科论坛发表主题帖和回帖 网上交流 学习班级辅导教师制作的第五期班级 简报的内容 网上学习 学习学科专家制作的第四期学科简报 的内容 网上学习 补齐未完成的任务 网上学习 提交 总总结结评评优优 阶阶段段 第十九周 参与管理员网上发布的调查问卷 对 远程培训课程及服务做出评价和反馈 网上填写 总结评优 反反思思阶阶段段 活活动动说说明明 1 1 课课程程学学习习 培训期间共需学习3门必修课程 每门必 修课程满分学习时间为5小时 每门课程的 满分得分是10分 本项考核满分为30分 2 2 学学习习日日志志 将研修过程中个人的点滴感悟 心得 收 获记录下来 与同伴分享 培训期间需按时 提交12篇学习日志 3 3 作作业业 培训期间需作业要求按时提交6份作业 4 4 工工作作案案例例 教教学学设设计计与与反反思思 职业教育 幼儿教育学科的老师提交工作案例 其他学 科的老师提交教学设计与反思 通过学习课程资源 结合自己日常教学的 某一堂课及课程学习中汲取的理念 进行教 学设计 反思必须为该设计实施后的反思 5 5 学学习习总总结结 学习总结的内容 将培训中所学知识技 能应用于工作实践过程中的体会 反思与总 结 反映自己观念和行为的变化 所教学生 或班级的变化等 6 6 主主题题在在线线研研讨讨活活动动 培训期间共有2次在线研讨活动 学员需 针对研讨主题 在专家和辅导教师指导下 积极发表跟帖 7 7 视视频频在在线线指指导导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活 动 共1次 河河北北省省全全员员培培训训项项目目 学学员员学学习习计计划划 1 1 课课程程学学习习 培训期间共需学习3门必修课程 每门必 修课程满分学习时间为5小时 每门课程的 满分得分是10分 本项考核满分为30分 2 2 学学习习日日志志 将研修过程中个人的点滴感悟 心得 收 获记录下来 与同伴分享 培训期间需按时 提交12篇学习日志 3 3 作作业业 培训期间需作业要求按时提交6份作业 4 4 工工作作案案例例 教教学学设设计计与与反反思思 职业教育 幼儿教育学科的老师提交工作案例 其他学 科的老师提交教学设计与反思 通过学习课程资源 结合自己日常教学的 某一堂课及课程学习中汲取的理念 进行教 学设计 反思必须为该设计实施后的反思 5 5 学学习习总总结结 学习总结的内容 将培训中所学知识技 能应用于工作实践过程中的体会 反思与总 结 反映自己观念和行为的变化 所教学生 或班级的变化等 6 6 主主题题在在线线研研讨讨活活动动 培训期间共有2次在线研讨活动 学员需 针对研讨主题 在专家和辅导教师指导下 积极发表跟帖 7 7 视视频频在在线线指指导导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活 动 共1次 1 1 课课程程学学习习 培训期间共需学习3门必修课程 每门必 修课程满分学习时间为5小时 每门课程的 满分得分是10分 本项考核满分为30分 2 2 学学习习日日志志 将研修过程中个人的点滴感悟 心得 收 获记录下来 与同伴分享 培训期间需按时 提交12篇学习日志 3 3 作作业业 培训期间需作业要求按时提交6份作业 4 4 工工作作案案例例 教教学学设设计计与与反反思思 职业教育 幼儿教育学科的老师提交工作案例 其他学 科的老师提交教学设计与反思 通过学习课程资源 结合自己日常教学的 某一堂课及课程学习中汲取的理念 进行教 学设计 反思必须为该设计实施后的反思 5 5 学学习习总总结结 学习总结的内容 将培训中所学知识技 能应用于工作实践过程中的体会 反思与总 结 反映自己观念和行为的变化 所教学生 或班级的变化等 6 6 主主题题在在线线研研讨讨活活动动 培训期间共有2次在线研讨活动 学员需 针对研讨主题 在专家和辅导教师指导下 积极发表跟帖 7 7 视视频频在在线线指指导导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活 动 共1次 1 1 课课程程学学习习 培训期间共需学习3门必修课程 每门必 修课程满分学习时间为5小时 每门课程的 满分得分是10分 本项考核满分为30分 2 2 学学习习日日志志 将研修过程中个人的点滴感悟 心得 收 获记录下来 与同伴分享 培训期间需按时 提交12篇学习日志 3 3 作作业业 培训期间需作业要求按时提交6份作业 4 4 工工作作案案例例 教教学学设设计计与与反反思思 职业教育 幼儿教育学科的老师提交工作案例 其他学 科的老师提交教学设计与反思 通过学习课程资源 结合自己日常教学的 某一堂课及课程学习中汲取的理念 进行教 学设计 反思必须为该设计实施后的反思 5 5 学学习习总总结结 学习总结的内容 将培训中所学知识技 能应用于工作实践过程中的体会 反思与总 结 反映自己观念和行为的变化 所教学生 或班级的变化等 6 6 主主题题在在线线研研讨讨活活动动 培训期间共有2次在线研讨活动 学员需 针对研讨主题 在专家和辅导教师指导下 积极发表跟帖 7 7 视视频频在在线线指指导导 积极参加培训期间的专家视频在线指导活 动 共1次 1 1 课课程程学学习习 培训期间共需学习3门必修课程 每门必 修课程满分学习时间为5小时 每门课程的 满分得分是10分 本项考核满分为30分 2 2 学学习习日日志志 将研修过程中个人的点滴感悟 心得 收 获记录下来 与同伴分享 培训期间需按时 提交12篇学习日志 3 3 作作业业 培训期间需作业要求按时提交6份作业 4 4 工工作作案案例例 教教学学设设计计与与反反思思 职业教育 幼儿教育学科的老师提交工作案例 其他学 科的老师提交教学设计与反思 通过学习课程资源 结合自己日常教学的 某一堂课及课程学习中汲取的理念 进行教 学设计 反思必须为该设计实施后的反思 5 5 学学习习总总结结 学习总结的内容 将培训中所学知识技 能应用于