幼儿园五级保育员能力测试试题B卷 附解析.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员能力测试试题B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是( )。A空气的紫外线灯消毒 B戴口罩 C到公共场所 D注射抗体2、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维3、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对4、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设5、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧6、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于( )的诸多内容。A意识形态领域 B社会领域 C教师职业领域 D人类社会生活7、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州8、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维9、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架 B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C拱型圈 D转椅10、恒牙的数量是( )。 A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-3211、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏12、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动13、婴儿最初添加的辅食应该是( ). A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食14、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直15、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟18、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕19、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动20、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小21、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟22、给婴幼儿点眼药的方法是( )。 A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。23、使用石灰消毒粪便的比例为( )。A1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳C2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳24、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。 A、慢喝水 B、极度口渴时暴饮 C、快喝水 D、根据每天的饮水量喝水25、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。2、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。4、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。6、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。7、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。8、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。9、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。10、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。11、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。12、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。15、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。16、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。17、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。18、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。19、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。20、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。2、( )幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。3、( )蛋白质能够促进钙的吸收。4、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。5、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。6、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。7、( )保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。8、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。9、( )保与教不能在同一过程中实现。10、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。11、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。12、( )为保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。13、( )幼儿的肠管相对成人短。14、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。15、( )幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿发生鼻出血时应如何处理?2、全日观察应该做到哪几点?举例:如发热3、幼儿园的任务包含哪些内容?4、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?5、保育员应当怎样配合教师组织教育活动? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、B3、E4、D5、C6、A7、C8、B9、B10、D11、C12、B13、A14、B15、B16、A17、C18、C19、A20、C21、A22、D23、A24、A25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:更换、2030、过早、污染2、答案:自然通风、人工通风3、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒4、答案:游戏、生动直观、想象、针对性5、3个半6、答案:整齐、检查、清理、消毒7、日光、空气8、保育9、答案:无毒、安全、牢固、耐玩10、胸骨偏下方11、答案:1530;101512、答案:登记记录,上交保管13、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量14、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹15、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康16、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、日光、空气和水18、开窗通风,紫外线灯照射19、答案:冬季保温,夏季散热20、答案:氯、一普通提水桶判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、,改正:应在15-18厘米9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。2、答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。3、答:幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、答:注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。所以,我们要重视随机教育。保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。5、答:(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。2、参考答案:基本内容:

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