CA6140车床后拖架零件加工工艺及铣底面专用夹具设计(有全套图纸）.doc

全套设计联系QQ1074765680 目 录中文摘要.英文摘要.第 1 章 CA6140机床后托架加工工艺. 11.1 CA6140机床后托架的作用及简要分析.11.2 CA6140机床后托架的工艺要求及工艺分析.1 1.2.1 CA6140机床后托架的技术要求.2 1.2.2 确定毛坯的制造形式.21.3 加工工艺过程.2 1.4 确定各表面加工方案.3 1.4.1 在选择各表面及孔的加工方法时，要综合考虑以下因素.3 1.4.2平面的加工.31.4.3孔的加工方案.41.5确定定位基准.41.5.1 粗基准的选择.41.5.2 精基准选择的原则.51.6工艺路线的拟订. .61.6.1 工序的合理组合.61.6.2 工序的集中与分散.61.6.3 加工阶段的划分.71.6.4 加工工艺路线方案的比较.81.7 CA6140机床后托架的偏差，加工余量，工序尺寸及毛坯尺寸的确定. 101.7.1 毛坯的结构工艺要求.101.7.2 CA6140机床后托架的偏差计算.111.8确定切削用量及基本工时（机动时间）.141.8.1 工序1：粗、精铣底面.141.8.2 工序2 粗、半精、精镗CA6140侧面三杠孔.161.8.3 工序3：钻顶面四孔.221.8.4 工序4：钻侧面两孔.261.9 时间定额计算及生产安排.281.9.1 粗、精铣底面.281.9.2 镗侧面三杠孔.291.9.3 钻顶面四孔.30第二章 专用夹具设计.322.1 铣平面夹具设计.322.1.1 研究原始质料.322.1.2 定位基准的选择.322.1.3 切削力及夹紧分析计算.322.1.4 误差分析与计算.342.1.5 夹具设计及操作的简要说明.34结论. 36参考文献.37致谢. 38附录摘 要在生产过程中，使生产对象（原材料，毛坯，零件或总成等）的质和量的状态发生直接变化的过程叫工艺过程，如毛坯制造，机械加工，热处理，装配等都称之为工艺过程。在制定工艺过程中，要确定各工序的安装工位和该工序需要的工步，加工该工序的机车及机床的进给量，切削深度，主轴转速和切削速度，该工序的夹具，刀具及量具，还有走刀次数和走刀长度，最后计算该工序的基本时间，辅助时间和工作地服务时间。本文对CA6140车床后托架进行了结构和工艺分析，确定了机械加工工艺路线，制订出了零件的制造工艺方案和机械加工工艺规程，并为加工零件上底平面设计了一套专用铣床夹具。关键词 工序，工艺，工步，加工余量，定位方案，夹紧力ABSTRACTKeywords： The process, worker one, workers step , the surplus of processing, orient the scheme , clamp strength 前 言 毕业设计是在我们学完了大学的全部的基础课、技术课以及大部分专业之后进行的。同时结合社会实践，金工实习，毕业实习的知识对机械加工制造的全面总结，也是我们在毕业之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练。因此,它在我们四年的大学生活中有重要的地位。就我个人而言,我希望通过这次毕业设计对自己未来从事的工作进行一次适应性的训练从中锻炼自己分析问题,解决问题的能力,为今后的工作打下坚实的基础。就工3.6 具设计及操作的简要说明如前所述，应该注意提高生产率，因该夹具设计采用了气动夹紧方式，在夹紧和松开工件时比较省时省力。这类夹紧机构结构简单、夹紧可靠、通用性大，在机床夹具中很广泛的应用。此外，当夹具有制造误差，工作过程出现磨损，以及零件尺寸变化时，影响定位、夹紧的可靠。为防止此现象，支承钉和V形块采用可调节环节。以便随时根据情况进行调整。全套设计联系QQ1074765680 结论 结论毕业设计是培养学生综合运用所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。此次毕业设计是在学完了所有专业知识后的一次综合性的实际运用；更是在学完大学四年来所学的所有专业课及生产实习的一次理论与实践相结合的综合训练。此次课程设计涉及到的知识面很广，涉及到了材料力学、机械工程材料、机械制造技术基础、机械制造装备设计、公差配合与技术测量、机械设计、工程材料与热处理等课程的相关知识，同时还联系到了生产实习中的一些经验，应用到的知识广、全面。所以此次毕业设计给了我很深刻体会，也让我学会了很多东西，具体如下：1培养了我查阅相关手册、标准、图表等技术资料的能力。2. 使我对以前所学的知识进行了一次巩固与复习。特别是在识图、手工绘图、计算机绘图、运算等方面使我有了更深的理解。3. 这次设计使我以前所掌握的关于零件加工方面有了更加系统化和深入合理化的掌握。比如参数的确定、计算、材料的选取、加工方式的选取、刀具选择、量具选择等。4. 培养了自己综合运用设计与工艺等方面的知识。5. 对自己独立思考能力和创新能力是更进一步的锻炼与提高。6. 再次体会到理论与实践相结合时，理论与实践也存在差异。7. 此次设计是我即将走上工作岗位的一次战前演习和打的一场准备战。 四川理工学院毕业设计（论文）参考文献1 许晓旸.专用机床设备设计M.重庆：重庆大学出版社，2003。2 孙已德.机床夹具图册M.北京：机械工业出版社，1984：20-23。3 贵州工学院机械制造工艺教研室.机床夹具结构图册M.贵阳：贵州任命出版社，1983：42-50。4 东北重型机械学院等.机床夹具设计手册M.上海：上海科学技术出版社，1979。5 孟少龙.机械加工工艺手册第1卷M.北京：机械工业出版社，1991。6 金属机械加工工艺人员手册修订组.金属机械加工工艺人员手册M.上海：上海科学技术出版社，1979。7 李洪.机械加工工艺手册M.北京：机械工业出版社，1990。8 马贤智.机械加工余量与公差手册M.北京：中国标准出版社，1994。9 上海金属切削技术协会.金属切削手册M.上海：上海科学技术出版社，1984。10 周永强.高等学校毕业设计指导M.北京：中国建材工业出版社，2002。11 刘文剑，曹天河，赵维.夹具工程师手册M.哈尔滨：黑龙江科学技术出版社，1987。12 余光国，马俊，张兴发.机床夹具设计M.重庆：重庆大学出版社，1995。13 东北重型机械学院，洛阳农业机械学院，长春汽车厂工人大学.机床夹具设计手册M.上海：上海科学技术出版社，1980。14 李庆寿.机械制造工艺装备设计适用手册M.银州：宁夏人民出版社，1991。15 廖念钊,莫雨松，李硕根.互换性与技术测量M.中国计量出版社，2000：9-19。16 王光斗,王春福.机床夹具设计手册M.上海科学技术出版社，2000。17 乐兑谦.金属切削刀具.机械工业出版社，2005：4-17。18 Machine Tools N.chernor 1984.19 Machine Tool Metalworking John L.Feirer 1973.20 Handbook of Machine Tools Manfred weck 1984 .致 谢首先，我要感谢我的毕业设计指导老师。在毕业设计中，他给予了我学术和指导性的意见。