幼儿妒忌心理案例分析.doc_第1页
幼儿妒忌心理案例分析.doc_第2页
幼儿妒忌心理案例分析.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料范本幼儿妒忌心理案例分析编 辑：_时 间：_实录（一）：今天上午是美术活动.主要是涂色练习.孩子们很快掌握了涂色要领：“上下上下.左右左右.不能出线！”晴晴喜欢东张西望.画得较慢.坐在其前面的祝雅早早地涂好了.祝雅高兴的把画拿给我看.上下坐位的时候不小心碰了晴晴的手臂.晴晴马上哭起来：“你为什么撞我？”祝雅连忙道歉说：“对不起.我不是故意的。”晴晴不听.噘着嘴告诉我：“赵老师.祝雅推我的手.我画错了。”一副很难过的样子。很快到了评价小朋友作品的时候了.我给画得快涂得好的小朋友印上了一个小印章。“老师.朱柏恩还没画好！”晴晴抬起头.歪着小脑袋左看右看：“赵老师.祝雅把线条画在外面了.不应该得小印章。”“赵老师.慧慧画得不如我呢！”事实上.晴晴到现在还没画好.她只是看到别人得到小印章心里不平衡。实录（二）：孩子们正在区角玩娃娃家的游戏.晴晴是理发店老板.盈盈是小食店老板.小朋友们玩得非常起劲。可当我到建构区观察时.他们那边吵了起来.冯皓铭哭着跑来拉着我的手“老师晴晴打我的头.她还抢了我的削笔刀。”“老师.给.这是他自己从家里带来的.还偷偷的藏在书包里。”（我们要求幼儿不能随便带小玩具、零食到幼儿园）晴晴边说边把削笔刀递给我.一脸得意。妒忌心理成因分析：长期以来幼儿的愿望得不到满足。致使她产生了“这样的东西不属于我”“为什么你有我没有？”这样的想法.从而渐渐形成了妒忌心理。不管是抢别人的东西.还是不断的告状都体现了幼儿的这种心理。当别人的东西比她的好或者别人表现的比自己强都会激发她的妒忌心理。孩子的妒忌具有明显的外露性.具有攻击性.破坏性。幼儿妒忌与大人妒忌的不同之处.主要是不能有效地控制自己的情感。大人在非常妒忌时还会尽量忍受.心中虽然不高兴.但也不会形之于色；幼儿却直接而坦率地表露情感.根本不考虑后果。就如晴晴跟着姥姥生活.由于经济原因和教育观念的不同.想要的东西得不到.因而妒忌持有那种东西的孩子.所以把冯皓铭的削笔刀抢来让老师没收.从而达到心理的平衡。之所以不断的告状是因为她好胜心强.想以此来引起老师的注意得到老师的表扬。状告其他幼儿是因为晴晴心里妒忌.看到别人有小印章.自
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论