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文档简介
争做一个文明礼仪的好学生初二(9)班主题班会以“文明礼仪伴我行”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守规范守则、志愿服务为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的 动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。 二、班会目的 1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。 3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。 三、时间和地点 时间:2011年3月23日 地点:教室四、参加人员 为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。 主持人:李萌萌 张梦婷 五、班会内容: (一)宣布班会开始 (二)唱国歌 (三)小品表演 (四)礼仪知识学习 (五)才艺表演(两句半) (六)拍摄小组 (七)现场采访 (八)倡议并签字 (九)唱歌 (十)结束语 (十一)班主任作总结 主持人:敬爱的领导,老师,亲爱的家长,同学们,大家好! 今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会.现在,我很荣幸的宣布:高二饭店服务班主题班会-做个文明人,现在开始! 请大家全体起立,唱国歌 唱国歌-2分钟 引出此次班会的主题1分钟 主持人:同学们,这次班会的主题是文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。首先我们来看一个小品的表演,你们边看边思考:他们存在那些不文明的行为和语言? 小品-5分钟 主持人:好,小品看完了,他们有那些不文明的行为和语言,我们现在找同学来 说一说 主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂. 礼仪知识学习-5分钟 主持:李怡静组员:周震宇 唐宇贤 张智铭礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有那些礼仪规范吗? 1.我们升国旗是我们要做到哪些礼仪? 2.我们在学校内要做到哪些? 3.那我们在公共场合呢? 主持人:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个”两句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-做文明好少年 才艺表演(做个文明好少年)-2分钟 朝起早夜眠迟老宜志借此时晨必盥兼漱口 几出言信为先做人道奚可焉见未真勿轻言 为学子放少时亲师友习礼仪玉不琢不成器 父母呼应勿缓父母教需静听身有伤贻亲忧 勿饮酒饮酒醉最为丑执虚器如直盈人嘘室 吐粘痰口香糖哇又粘一屁股 说帮忙就不去你耍我? 带脏字骂父母没素质! 借你钱就不还告我妈去 文明礼貌记心间 嘿嘿古的白 主持人:感谢三位同学的精彩表演,下面,我们看一些图片,看看它们是不是发生在我们的身边,我们看到这些有什么感慨? 拍摄浏览-3分钟(见powerpoint) 主持人:上面我们看到了一些不文明的行为,那么同学和老师有什么看法呢?现场采访-8分钟 主持人:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议. 倡议并签字-5分钟 我国是世界文明古国,有着悠久的礼仪传统,并以“礼仪之邦”著称于世,我们应该为全校同学树立一个榜样。带动全校同学都做一个文明礼貌的人,所以,我倡议高二饭店服务班所有同学做到以下几点: 1尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育 2友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待 3举止文明:不随地乱扔乱吐,不浪费水电,不破坏公物,不抽烟喝酒,不打架斗殴,不说粗话脏话,不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止 4仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆 主持人:我们会努力
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