机械效率复习

机械效率复习1教学目标1、通过知识要点和习题练习，理解机械效率，加深对有用功、额外功、总功的理解,学会分析问题,解决问题地能力。2、学习根据实验数据分析、归纳简单的科学规律。3、通过复习，进一步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。2学情分析 在学完第十二章机械效率后，综合功、功率、杠杆、滑轮和机械效率的联系。3重点难点重点：有用功、总功、额外功难点：机械效率、怎么提高机械效率4教学活动活动1【活动】一、有用功、额外功、总功、机械效率1机械效率的概念 有用功跟总功的比值。 公式： 用百分数表示,总小于1.1、关于机械效率，下说法正确的是：（ ）A、机械效率总小于1；B、单位时间里做功越多的机械，机械效率越高；C、做功越多的机械，机械效率越高；D、省力越多的机械，机械效率越高。2、为了提高滑轮组的机械效率，以下正确的是：（ ）A、以较快的速度匀速提升重物；B、以较慢的速度匀速提升重物；C、增加承担物重的绳子股数；D、把滑轮做得更轻巧，减小滑轮在转动过程中的摩擦；二、杠杆的机械效率1农村用来舂米的工具是一个杠杆，下图是它的结构示意图。O为固定转轴，在A端连接着石球，脚踏B端可以使石球升高，抬起脚，石球会落下击打稻谷。F2l1=1m l2=0.4mF1OBA 若石球重50 N，要将石球 抬起，脚至少用多大竖直 向下的力？(摩擦和杠杆 自重均忽略不计)2、某同学用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的石头抬高20cm,手向下压的力是220N,手下降的高度是_cm,人做的功是_J,有用功是_J,这根杠杆的机械效率是_3、如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F为_N，测力计上升的高度s为0.2m物块重G为1.5N，物块上升的高度h为0.3m，则杠杆的机械效率为_%，使用该杠杆做额外功的一个原因是_4杠杆由图中位置到水平位置的过程中，力F如何变化？力F始终与杠杆垂直 力F始终与杠杆水平 力F始终与杠杆竖直 三、滑轮、滑轮组的机械效率5、用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功机械效率各是多少？6、用图示的滑轮组将重为G的物体匀速提升h，绳子移动的距离为；所做的有用功为；设所用的拉力为F，则该滑轮组的机械效率为.FGFG7如图所示的滑轮组将重G12 N的物体匀速提升20 cm。所用的拉力F5 N，所做的有用功为 J，机械效率为 ，当改为提升18 N的重物时，该滑轮组的机械效率为 。（忽略绳重和滑轮与轴的摩擦） AF8如图所示，每个滑轮均重12 N，用滑轮组拉着重1 000 N的物体A沿水平方向以0.2 m/s的速度匀速向左移动，拉力F的功率为32 W。（不计绳重及机械内部摩擦）求：（1）拉力F的大小； （2）滑轮组的机械效率。四、用滑轮组水平拉物体匀速前进时的机械效率AF9、质量是6 kg的物体A放在水平桌面上，利用下图装置使物体以0.2 m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2 N，不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（g取10 N/kg）（1）作用在绳端的拉力F为N（2）水平桌面对物体A的摩擦力是N（3）在10 s内拉力作用点移动m五、斜面机械效率1、使重为1500N的物体匀速移动到长100m斜面的顶端，若斜面的高为10m.需用180N的推力，则这个斜面的机械效率是多少？练习：1、某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量是18kg的面粉，所用的拉力是100N，则动滑轮的机械效率是 .若用此动滑轮匀速提起一袋质量是25kg的大米，此动滑轮重20N，当拉绳的速度是 m/s时，拉力的功率为54W.（g取10N/kg，绳重和摩擦不计）2、滑轮组既能省力又能改变力的方向.用自制的滑轮组来提起500N的重物（如图9-6-7），绳自由端的拉力F=200N，重物以0.2ms的速度匀速上升，不计摩擦和绳重，则动滑轮重 N，拉力做功的功率是 W，该滑轮组的机械效率等于 .当被提起的重物变重时，滑轮组的机械效率就 。3、某人站在岸上，利用滑轮组通过拉绳使停泊在水中的船匀速靠岸.已知滑轮组是由两个定滑轮和两个动滑轮组成（滑轮组的自重忽略不计），船重1.02105N