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最新部编版三年级语文下册成语专项练习1. 把下列成语补充完整,并回答问题。气_汹汹 变化多_ 神清气_ 咽_要道_不介意 _云驾雾 顾名_义 守株_兔找出一个贬义词:_源于寓言故事:_与“千变万化”一词相近的成语:_任选一个造句:_2. 照样子,用加下划线的字写词语。百发百中:_四面八方:_七上八下:_一心一意:_3. 把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。_达理 _ _叹气_连不_ _头_气1.春雨_地下了三天。2.我数学没有考好,_地回到家里,妈妈看了我的卷子_,直皱眉头。3.她是一个_的好老师。4. 补全词语,并选词填空。 富_堂_怒气_日_天_只要你坚持练习,_,定能写出一手好字。不知是谁惹恼了他,他_地走进了教室。中国古代宫殿建筑,无不_,气势磅礴。5. 填字成词。_地而起 若无_事全神_ _以_万一6. 描写英雄人物的成语:_、_、_7. 将下列词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。舍生取_众志成_出望外一劳永_外之音临危不_8. 把词语补充完整。_风云 别出_ 技高_ 弄巧_化为_ 虎视_ _有味 _所以心满_ 作鸟_ 大步_ 怒气_9. 把下列的词语补充完整。轻于_毛精兵_政 不_不忙 一_而入死_其所 千_一发 满脸_肉重于_山10. 看图,把描写春天的成语补充完整。 _红柳_ 含苞欲_色满_ _争艳11. 补充词语。眉_眼_成_立_自_自_不舍 _中不_相_为_无_无_一_一_成_成_12. 补全下列词语,并按要求填空。(1)补全词语。分久_ 合久_ _知_解_如生 _有味 索然_总而_ 自作_ 风_雪_真_实_ 心_神_ 无病_(2)以上词语中“_”和“_”意思相反。(3)“_”常用来形容文学、雕塑等形象逼真,它的近义词有:_、_。(4)“_”指读书理解得不够透彻。13. 下列说法正确的一项是( )A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。B .杨氏之子选自干宝的搜神记,这是一本神怪小说集。C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。14. 下面的成语都出自史记,请补充完整。退_三舍围_救赵毛遂自_四面_歌 约法三_ 一_惊人15. 按要求写成语。描写黄河的:_、_、_。形容非常害怕的:_、_、_。形容注意力高度集中的:_、_、_。16. 补充词语。_大方 小心_ 聚_神浑身_力尽 _不舍 _私语 _不绝_不断 _如生 _起舞 _壮阔17. 请将下面寓言故事类的成语补充完整。刻舟求_画_充饥井底之_ 愚公移_18. 填一填。(1)这学期我们学了几首古诗,我最喜欢的一首是_。我记得最熟的两句诗是:_,_。(2)海面上没有风,也没有波浪,我会用“_”这个四字词语来描写这样的情景;起风了,云翻滚着,这时可以用词语“_”来描绘;云淡了,风也变轻了,可以用词语“_”描写这样的情景。(3)这学期,我还积累了好多成语和名言警句,比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“_”。“_”告诉我们:人应当有高远的志向。19. 你知道这些事迹的主人公吗?代父从军_凿壁偷光_卧薪尝胆_20. 补充词语。目不_千姿_兴致_不倦忧心_安然_力尽所向_不_思_ 严于_ _然起_ 心_口_21. 写出带有下列字的成语。言:_、_、_花:_、_、_手:_、_、_22. 把下面的词语补充完整。喜_而_ 马马_ 世_沧_一_无_ 左_右_ 声_力_不以_ _歌燕_23. 把下面的词语补充完整。_知秋 _高_淡春_秋_ _飘香_气爽 _累累 _尽染 _习习_丰登24. 把下列句子中画线部分的说法换成一个成语,写在横线上。张择端画了一幅名声传遍了国内外的画清明上河图。_走在街上的,是来来往往、形状和姿态各不相同的人。_25. 在括号中填上动物名称。_争_斗_吞_咽 _飞蛋打_假_威_鬼_神 _目寸光26. 画龙点睛。(补充词语) 亡羊_牢 _弓之鸟 受_无穷买椟_珠 南辕_辙翩翩起_鸦雀无_ 聚_会神 饥寒_迫27. 根据解释写出正确的四字词语。一下子飞得很高。_非常害怕,脸色都变了。_形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。_28. 把词语补充完整,并选两个写句子。摇_摆_ _张_望_交加 _乐业名_古_ 神气_名_大_ _得水三_两_ 热_好_独秀 _弓_鸟29. 把下列词语补充完整,并选择恰当的成语填在题后相应的句子中。众志_ 寻根_ 救_扶_尽瘁 才华_ 囫囵_医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。诗人李白
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