2020年五年级语文下册字词专项水平练习.doc

2020年五年级语文下册字词专项水平练习1. 根据意思，补全词语。形容燕子的叫声。_喃雄壮而伟大。雄_形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。_澜_阔形容水势浩大。也比喻声势浩大或感情奔放。_涌澎_2. 根据拼音写汉字。bi_云我de_yu_一次 h_平 zh_子月y_ 白m_ 使yng_j zh_ 3. 按要求填一填。（1）“长”共有_笔，第一笔是_。（2）“手”的第四笔是_，“木”的第二笔是_。（3）“巴”字加上“手”是“_”字，读作_，可以组词为_。（4）“出”的笔顺是_。4. 给下列划线的字注音。_萝卜发愁沾水晾衣服5. 仿写词语。凉冰冰、_、_、_瓦蓝瓦蓝、_、_、_6. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_7. 给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。冈 _ _ _并 _ _ _8. 看拼音，读句子，写字词。（1）bo_风雨就要来了，一群小蚂蚁爬出dng_口，zhn bi_搬家。（2）_了三天的小猫终于抓到了一只老鼠，它吃bo_了，躺在隔b_院子里shi_太阳。9. 根据拼音写词语，并给划线的字选择正确的读音。大自然有许多美妙的声音。风，这位大自然的音乐家，会在森林里yn zu_手风琴。微风拂过，声音qng ru_；狂风吹起，合奏出雄伟乐曲。水，这位大自然的音乐家，喜欢玩d j_乐器。小y d_敲_（qio go）敲打打，一场_（chng chng）热闹的音乐会便开始了。动物是大自然的歌手，让我们听到鸟叫、chng mng_、蝈蝈的歌唱。10. 根据画线部分的意思写四字词语。红军过雪山.草地时，生活极其困苦，饥饿寒冷同时袭来。_听了他的一番话，我们诚心诚意地佩服。_11. 看拼音，写词语。wi unp kihun mnhn zhuchn q_j fxu ymo shnji jn qun l_12. 多音字组词。参：cn_ shn_ cn_恶：_ _ w_13. “我们一定要（ ）今天这来之不易的幸福生活。能恰当填入句中的词语是（ ）A .珍惜B .爱惜C .爱护14. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A .感受 泥喃 汇聚B .激动 淙淙 状大C .滴答 乐器 澎湃D .番动 温柔 汹涌15. 下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的提空。瞅 凝视盯 瞥楚王_了晏子一眼，冷笑一下。中尉_了伯诺德夫人一眼，很不满。伯诺德夫人_着烛台喃喃自语。爸爸_着远方，想了很久很久。16. 读拼音，写词语。bi tinmng rtng xuz jh ho_17. 学会找近义词、反义词，请连一连。（1）近义词讨厌_ 生气取笑_ 可笑发怒_ 厌恶滑稽_ 嘲笑（2）反义词讨厌_ 表扬批评_ 熟悉陌生_ 希望失望_ 喜欢18. 我会解释句子中带点的词语。（1）我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。_（2）但我也不是读书废寝忘食的人，当三阳春飘来一阵阵炒菜的香味时，我也饿得饥肠辘辘。_19. 照样子，写一写。厚厚的、_、_、_又香又肥、_、_、_严严实实、_、_、_20. 拼一拼，写一写。dng x_ z j_ mng tin_ m ch_w men_ hu shn_ xi y_ sh tou_小nio_站在ni_身上。m ma_下班一 hu_家就做饭。zo shang_爷爷在练太极。周r_，qun_家q_划船。21. 拼一拼，写一写。头dng ling_只大yn jng_，一张kun_嘴巴，身披绿衣裳，露着白d p_，蝌蚪是我的hi zi_，我jish_害虫的天敌qng w_。22. 下列词语书写和划线字注音全都正确的一项是（ ）A .争吵 好闻 梨子 钥匙（ch）B .淡黄 邮票 颜料 缤纷（bn）C .飘落 合饭 丰收 喇（l）叭23. 猜一猜，连一连。（连字成词）父_头斧_娘爷_亲沙_闹炒_滩吵_菜漂_虫飘_流瓢_扬稍_悄悄_皮削_息24. 按要求做题。（1）写“表示用心看”的词语，如：凝视_（2）写表示作战勇敢的成语。_（3）用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复分）我是一个_的人，做事非常讲_；_世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此_不疑。25. 仿写词语。尝一尝：_、_、_白霎霎：_、_、_浇得肥肥的：_、_26. 拼一拼。写词语。bn hihu sy chunbin dtng xi_zi kko nzi shy jnxi j_ch qci dinzhng ji_27. 选择合适的词语把序号填在括号里。（1）前不久，李局长（ ）了该地区。（2）李老师拿着自己的论文对王老师说：“拙作一篇，请多（ ）28. 看拼音，写词语。dng huji zhej sunzn menzn menpn mng_29. 拼一拼，写一写。英子由于身有残疾而忧郁自卑，在一次bn j_活动