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文档简介

专业技术人员年度(任职期满)考核登记表姓 名匡雄辉工作单位清新县第一中学专业技术资格(职务)名称物理中学二级教师考核时间2008年6月28日本任期聘任起止时间2004年12月31日至2008年6月30日本年度岗位任务及完成情况或聘任期满考核结果在本任期内,本人能坚定正确的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国,忠诚教育事业,有正确的教育思想和较强的责任心,品德高尚,作风正派,富有爱心。能与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,不断在工作中充实自己、提高自己。在学校的日常工作中,本人努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,本人不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识。有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校领导的肯定与好评。我一向努力做好教学常规工作,精心教学,认真做好教学工作,经常向有经验的老教师请教。教学之余,通过各种方式,不断提高自身素质和业务能力,在学校领导的关怀下,多次外出观摩学习和交流。通过努力,我获得如 2005 年清新县教育局在我校举行的教研活动,我荣幸地为本地区的同行们上了一堂观摩课电功率扎实的基本功和灵活的教学手段得到了学校领导和兄弟学校同行们的肯定;2006年所承担的公开课被学校评为“优秀课例”;在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平和科研水平。其中,2004年我所写论文浅谈物理教学中转化学贫生的途径获清新县教育局教学论文二等奖;2004年参加学校青年教师说课比赛获三等奖;在“新课标”的理念指导和实践下,2005年我撰写的论文新课标下高中物理研究性学习浅谈发表在湖南零陵学院(现湖南科技学院)学报上,深受领导和同事的好评;2006学年被学校评为“优秀青年教师”。在课前备课和教案设计方面我也积极专研,2007年所写的教案设计被学校评为“优秀教案设计”。在工作中我能坚持教书和育人相结合的原则,4年的班主任工作时间内,成绩显著,德育工作能力出众。本人深知道班干部是班主任开展工作的得力助手,能起到模范带头作用,在班内的影响较大。所以对班干部特别严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,不要限制得太死。坚持面向全体学生的原则,同时注意培优和转化后进生。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评,坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于100人次。对后进生学习或思想上有困难的学习做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。在本人的努力下,所带的班班风正、学风好,并多次获得“文明班”称号。在2005学年和2006学年两次被学校评为“优秀班主任”。2007学年在学校举行的第二届主题班会课比赛中荣获“二等奖”。 回顾任职以来,本人能能圆满完成与职务相匹配的岗位职责,自评优秀,现申请物理中学一级教师资格。 本人签名:年 月 日所 在 基 层 单 位 审 核 意 见考核等级:单位负责人签名: 单位盖章:年 月 日

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