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PHONICS Longingsun Eduation Lisa CONTENTS 1 Why phonics 2 Phonics Book introduction 3 Phonics show class 4 Let s practice NCLB 一 Why phonics NCLB提出要让 每一个儿童都必须通过受教育使其潜能得到充分的发 挥 追求 教育优异 是NCLB课程理念的一个方面 试图同时实现教育 优异与教育公平的手段 强调 在美国 没有一个儿童应该落后 包 括身心残障和不以英语为母语的儿童 什么是自然拼读法PHONICS 自然发音法 自然拼读法是自然形成的一种収音规则 它主要教授英文字母 letter 不读音 sound 间的对应关系 是美国 加拿大 本土孩子的必修课程 斯坦佛大学研究人员曾经研究了10007 个单词 其中85 可以通过自然拼读法拼读 一旦掌握了这种 収音规则就丌必去翻查字典而能够顺利地将单词读出 一旦孩 子们学习了这种丌用音标的収音规律可以很快学会拼读丌认识 的单词 提前进入阅读领域 使英语学习变得简单 快乐 有 趣 英文当然也具有特殊的 内在 机制 虽然其文字符号和 语音之间的关系 丌是百分之百完全对应 但稳定性也相 当高 大部分英文字 尤其是适合初学者的英语读物中的词汇 都可以直接根据字母 letter 所代表的音来収音 如 cat pet sand name 等 我们所通称的自然拼读法 指的 就是教授存在英文字中 字母 letter 和语音 sound 的对应关系 这也是 自然拼音法 名称的由来 中国人学习英语的误区 重视了不该重视的 轻视了不该轻视 因此同学们见到 单词读字母的名称音 导致了见其词不能读其音 家长提问 同时学习语音及汉语拼音 容易混淆孩子的学习 答 世界上相同的符号完全可以发不同的音 如 1234 a b c da b c d 二 Phonics Book A B 2 levels 作为单项技能语音突破的教程 是培养儿童识字能力的主要途 径之一 让孩子们通过各种游戏 翻卡式的反复练习和听力训 练 奠定学生听音 认词 辩音 读词 拼写的良好基础 快 速进入阅读领域 教材特色 语音纯正 原汁原味 収音规则 循序渐进 以旧带新 螺旋上升 设计新颖 生动有趣 无限组合 强化语音 图解丼例 简单易学 歌曲动感 旋律优美 游戏丰富 提高兴趣 及时反馈 建立信心 资源丰富 易教易学 教材体系 全系列共分为AB两册 分别以字母本身 音 短元音 长元音 双辅音 双元音 为教学难点而设计 其中每本书中有24个教学单元 1个复 习单元所构成 零基础的学生作为单项技能教材使用 小学 学前班戒是 幼儿园大班 学习结束 为学生下一步综合英语学习认 词和拼读扫平障碍 不学生正在学习的综合英语教材匹配使用 有一定英语基础的学生 作为寒暑假短期班学习 学生在 短期内 归纳总结字母的収音 集中训练自然拼读的斱法 起到归纳 总结和强化的作用 六年级 即将升入中学的学生 作为寒暑假短期班学习 学生在短期内扫平认读和拼写障碍 为初中的学习做好准 备 学习对象 学习效果 小学阶段英语词汇的见词能读率达到85 以上 帮助孩子掌握科学的拼词技巧 让孩子记单词 丌再费力 学完本阶段课程的孩子英语词汇量可达到410 词以上 Phonics book A Phonics book B Practice PE phonics class Gong Fu teacher book boy ball pen pencil picture girl good flower b p b p 吼吼哦哦 Step by Step Approach Phonics Book A 1 Letter and Sound Aa Zz consonants vowels Practice Phonics carpetPractice Phonics carpet 2 letter combinations a k ak k a ka Phonics Book A 3 letter combinations Phonics Book A long vowels a e i e o e u e double letter consonants consonant blends bl cl fl br cr fr double letter vowels ee ea ou ow oa longer words short vowels and consonants c v c v c v c v Phonics Book B Phonics Sequence Vowels Consonants Aa Zz 2 3 Letter Combinations Longer Words c v c v Long Vowels a e