幼儿园五级保育员考前练习试卷C卷 附答案.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园五级保育员考前练习试卷C卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员应至少( )擦拭一次窗户。A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期2、学前教育的对象年龄是( )岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁3、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、( )等方面都存在着很大的差异。A、水平 B、方法 C、特点 D、效果4、保育员要( ),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作 B.熟练掌握现代教育技术C为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开括创新5、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性6、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁7、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗8、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动9、每次使用电教设备时,保育员在()要仔细检查,发现问题及时解决。.活动前.活动后.活动前,后.活动中10、配制消毒液后应将消毒液( )。 A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉11、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的12、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏13、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、育员应根据( )做好水温的控制。A天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好15、为避免污染,餐具应在餐前( )分发。 A、餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟16、212岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。A. 身高(Cm)=年龄6+75 B身高(Cm):年龄10+60C. 身高(Cm)=年龄5+8 D身高(Cm):年龄5+7517、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。 A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次18、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁19、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是( )。 A、擦大便、冲厕 B、擦大便、冲厕、洗手 C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手 D、冲厕、洗手20、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对21、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点22、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的( )。A左倾0 B右倾0 C左上方 D右上方23、使用石灰乳消毒粪便的时间是( )。 A、1小时 B、2小时 C、3小时 D、4小时24、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动25、餐具常用的消毒方法是( ) 。A、蒸汽消毒法 B、消毒液擦拭 C、日晒 D、肥皂清洗 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、为了保护牙齿,应少吃( )及含糖饮料。2、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。3、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。4、缺乏维生素A可患( )。5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。6、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。7、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。8、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。9、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。10、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。12、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。13、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。14、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。15、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。16、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。17、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。18、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。20、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。2、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。5、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。6、( )孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。9、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。10、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?2、保育员应具有哪些熟练的操作技能?3、幼儿异物伤害的处理方法:4、谈一谈幼儿园保育?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄英第一个到班,她开了门后,想到幼儿快回园了,就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜,然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、C3、A4、B5、C6、A7、A8、C9、C10、B11、A12、C13、D14、A15、A16、D17、A18、A19、C20、D21、B22、C23、D24、A25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、各种甜食2、消毒水 , 太阳底下晾晒3、良好的卫生习惯 , 生理特点4、夜盲症5、一尺 6、日光、空气和水7、答案:内容、时间、目标、设备8、开窗通风,紫外线灯照射9、初中 , 幼儿保育10、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议11、安全,保护12、答案:干涉、观察、适时、适当13、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量14、答案:低处、湿毛巾15、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替16、细嚼慢咽 , 食物17、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸18、饭前 , 便后19、3个半20、良好的卫生习惯判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、参考答案:(1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。(2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。(3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。(4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。2、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。3、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。4、答:保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室

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