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文档简介
一、请将下列图画字母标号填入相应单词前的括号内(10分) ( ) 1. balloons ( ) 2. hamburger ( ) 3. rabbit ( ) 4. bear ( ) 5. eraser 二、看图完成句子(请将每幅图画所表示的词的字母标号写在题前括号内)。(10分) ( )1. The girl has a _. A. doll B. Ball ( )2. Can I have some _? A. Coke B. Water ( )3. Look at the_. Its funny. A. mouse B. Squirrel ( )4. He can throw the _. A. boat B. Plane ( )5. How many candles can you see? A. seven B. eight 3、 根据图画,选择相应的单词,并将字母标号填在相应的横线上。(10分) 四、下面你能看到五组分别被打乱顺序的问句和答句,请你重新搭配一下,把正确的答句的字母标号写在相应问句前的括号内。(5分) ( ) 1. How old are you? A. My name is Chen Jie.( ) 2. May I have a look? B. Me too!( ) 3. Whats your name? C. Sure. Here you are( ) 4. Happy birthday! D. Im 9.( ) 5. I have a bag. E. Thank you. 五、下面是一个打乱顺序的对话,请你将这个对话按正确的表达顺序重新排列,并将排列后的顺序号用阿拉伯数字写在句子前的括号内。(10分) ( ) Youre welcome.( ) OK. Here you are.( ) Have some juice!( ) Thank you.( ) No, thanks. I like Coke. 六、选择与图画相符的句子,并将句子的字母标号填到下方的横线上。注意有一个句子是多余的。(10分) 1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 七、将每组单词中不同类别的词找出来,将序号填写在括号内。(5分) 例:(C) A. three B. four C. tea D. nine( ) 1. A. bread B. milk C. ball D. coffee( ) 2. A. boat B. kite C. plane D. car( ) 3. A. green B. yellow C. purple D. paint( ) 4. A. animal B. dog C. monkey D. bear( ) 5. A. crayon B. sharpener C. pencil D. brown 八、根据所给情景,选择最佳答语。(10分)( )1在过教师节的时候,我们应对老师说: _AGood morning. BHow are you? CHappy Teachers Day!( )2当你把你爸爸介绍给Miss Wu时,你应说: _A. This is Miss Wu. BMiss Wu, this is my dad. CHe is my dad.( )3. 当别人称赞你的衣服漂亮时,你应说:_ A. Thank you. B. Not at all. C. Youre welcome!( )4.当你见到一位新朋友时,应该说:_A. How old are you? B. Goodbye. C. Nice to meet you
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