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初四语文测试题2009-3-9一 知识积累及运用（第1-6题，共25分）1.阅读下列文字，按要求答题。（6分） 时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风。回首初中生活，曾经有欢唱的笑，曾经有痛快的哭，曾经有辉洒的汗，曾经有收获的甜同学们，经过春耕夏耘，让我们迎来了收获的时节。相信你，一定会以沉着、细致，为四年的努力，画上一个圆满的句号。（1） 给加点字注音。（2分） 缕 （ ） 着 （ ）（2）找出并改正文段中的两个错别字：（2分） 改为 改为 （3）文中第 句是病句，把修改后的句子写在下面。（2分） 2. 2008年是中国的奥运年，奥运精神使中国国民更加奋进！写出两个体现奥运精神的成语。（2分） 3. 下列各句中没有语病的一句是（ ）(2分) A尤努斯和他的乡村银行在亚非拉发展中国家推广小额信贷，满足了穷人的信贷要求，这种不需要任何抵押甚至不用支付利息的有效扶贫方式倍受穷人欢迎。 B2006年欧洲电影奖颁奖典礼于12月2日在波兰华沙揭晓，德国故事影片窃听风暴大出风头，获得了包括最佳影片、最佳年度男演员在内的多项大奖。 C超过半数的交通事故发生的原因都是人们违反交通规则造成的，血淋淋的事实告诉我们，只有遵守交通规则，才能“高高兴兴上班去，平平安安回家来”。 D为加大农村医疗保健工程建设的工作力度，我国维护广大农民的生命健康、切实解决农民医疗负担过重的问题作为首要任务，努力降低农村的医疗费用。4.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分） 人生如一首歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符； ， ， ； ， ， 。5.古诗文默写。（10分） （1）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春雪） （2） ，背灼炎天光。（白居易观刈麦） （3）造化钟神秀， 。（杜甫望岳） （4）半亩方塘一鉴开， 。（朱熹观书有感） （5）马致远在天净沙秋思中写到“夕阳西下，断肠人在天涯”，而崔颢在黄鹤楼中也有意境与此相似的诗句：“ ， 。” （6）古代文人留下了许多咏莲的诗文，请你写出其中一个句子： ， 。 （7）桃花源记中有成语“豁然开朗”，由此可以想到陆游游山西村中的诗句： ， 。6.名著阅读。（3分）水浒传中有一位聪明绝顶的人物是水泊梁山的“智多星”，他是 。三国演义中也有一位智者，他是蜀国的军师 。红楼梦中有一位聪明人，可她机关算尽，反误了卿卿性命，她是 。二 口语交际及互动（第7题，共5分）7.根据所给情景按要求表达。（5分）北京奥运会期间，初四（八）班的很多同学每天晚上看电视到10点多钟，第二天还利用课间时间进行评论，而课堂上却精神不振作，听课效率低下。班主任了解情况后，说了这样一番话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。老师说话的言外之意是： （2分）。假如你是班长，这时代表全班同学来说话你会这样说 。（3分）三 综合学习及探究（第810题，共10分）颁奖辞：是为了表彰个人或集体的先进事迹或感人故事而写的总结性发言，具有言简意丰、生动形象的特点。2008年9月25日21时10分，托举着神舟七号的载人飞船拔地而起直指苍穹。浩瀚太空，第三次迎来中国的访客翟志刚、刘伯明、景海鹏。9月27日16时34分，航天员开始了中国人的第一次舱外活动，人们可以通过电视画面清晰地看到翟志刚迈入太空的历史性一步。当他在太空中举起国旗的那一刻，所有中华儿女都为之欢欣鼓舞，掌声久久不息。这意味着中国载人航天工程取得了具有里程碑的技术突破，从此中国成为继美、俄之后世界上第三个实现太空行走的国家。8.假如你作为初中生代表，要去采访研发“神舟七号”的全体科研人员。你首先会对他们说什么？（3分）9.作为初中生代表，接着你会向他们提出怎样的问题？（2分）10.假如“神舟七号”三名宇航员被评为感动中国2008年度人物。你能仿照下面这个例子也为这个光荣的集体写几句颁奖辞吗？（5分） 感动中国2005年度人物获奖者“费俊龙、聂海胜”的颁奖辞： “谁，能让全世界五分之一的心灵，伴着他们的节奏跳动五天五夜？谁，能从前所未有的高度，见证中国的飞跃？他们出征苍穹，划出龙的轨迹，升空日行，巡天遥看，他们是中国航天的黄金一代！”四 阅读理解及分析（第11题26题，共30分）（一） 阅读与朱元思书，回答11题14题。（8分）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。11.解释下面句子中加点的词语。（2分） （1）从流飘荡 （2）鸢飞戾天者12.翻译下列句子。（2分） 横柯上蔽，在昼犹昏。13.从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句来。（2分）14.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”的实际意思是什么？它反映了作者怎样的处世思想？（2分）（二） 阅读为什么啄木鸟不怕震，回答15题19题。（6分）为什么啄木鸟不怕震 啄木鸟为了觅食，总是不停地用坚硬的喙在树干上啄击，产生强烈的震动，这震动如果发生在人身上，恐怕早就脑震荡了，而啄木鸟却一点震动的感觉也没有，这是为什么？ 其实，早在二十多年前就有神经医学专家对这个问题进行过深入研究。只要我们观察一下啄木鸟的头部生理构造和敲击树干的方式，就可以知道啄木鸟为什么不可能发生脑震荡了。 观察啄木鸟头部结构可以发现，啄木鸟的头盖骨和大脑之间有极窄的缝隙和少量的液体，使得震波在啄木鸟头部的传播比在人的头部困难得多。啄木鸟大脑被一层密实而富有弹性的头骨紧密地包裹起来，头骨骨质呈海绵状，形成一个避震功能极佳的保护垫，可以有效 外力的撞击。此外，啄木鸟头部的肌肉有助于吸收、分散受到的撞击力量，舌头底部的结缔组织延伸环绕脑部，同样可以发挥保护脑部的作用。 研究人员利用每秒可连续拍摄2000张黑白照片的高速照像机，将啄木鸟敲击的动作拍摄下来。分析照片发现，啄木鸟在喙接触树干前会闭上眼睛，这可以防止眼珠子在剧烈的冲击下，从眼眶里跌落出来。啄木鸟的敲击方式很特别，每一击都是完全笔直的。一开始它先试着找准位置，然后就十分精准地重复重力啄击，喙与树木撞击的瞬间头部绝不会扭动，这有利于避免扭曲力，防止脑部神经受伤和脑震荡。而人类则常常在被撞击时受到扭曲力的伤害，如在侧面遭撞击引发的交通事故中，乘客往往会遭受较严重的脑伤害，就是那种扭曲力在作怪。 人们从啄木鸟身上得到了许多减震和防震的启示，如在设计头盔和安全帽时，帽顶与头顶之间留有空隙，中间设有填充物，填充材料要用轻而有弹性的海绵状物体。 15.本文说明的主要内容是: （1分）16.填入段空缺处的最恰当的一项是（ ） （1分）A、缓解 B、缓释 C、缓冲 D、缓和 17.啄木鸟在啄击树干时，眼珠不致跌落的原因是：（1分）18.文章与、段的逻辑顺序是 （ ）（1分）A.原因结果 B.一般特殊 C.现象本质 D.概括具体19. 第段中说,人类设计头盔和安全帽时,“帽顶与头顶留有空隙”，这受启发于啄木鸟头部 ；中间填充海绵状物体，这受启发于啄木鸟头部 。（2分）（三）阅读人贵敢说“吾不如” ，回答2023题。（共8分）“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生才贵适用，慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得成功的契机。 历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。 孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一知十，我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”，寥寥三字，掷地作金石声。 史记高祖本纪载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。 读广师，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。”顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒”，令人诚服。 瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：“搞农运，我不如澎湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。 确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位置，做到举优抑劣，扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”，却偏要与人争个胜负，分个雌雄，那就是自己难为自己，令人不敢恭维了。 生活的辩证法告诉我们，只有敢说“吾不如也”的人，方可望成为生活中的强者，事业上的翘楚，因为他们的胸怀比长天更广阔，精神比高山更巍峨。20本文是一篇典型的议论文，读后你认为它的中心论点是什么？（2分） 21作者为了证明自己的观点，在文中都用了哪些论证方法？你能举例说说吗？（2分） 22文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用？（2分） 23文中第段的顺序能否调换？为什么？ （2分）（四）阅读戏如人生，回答2426题（共8分）一位台湾老人游东京，携介绍信到新宿公寓来找我。我看见他鹤发童颜，气宇不凡，不免对他肃然起敬。 他说明来意，要我介绍一家东京歌剧院，由他购票入场，惟请特准他在散场时到后台参观一下。 霎时间，他的形象在我的眼里缩小了。原来他是个老不修，初到东京，什么正经的不看，但图亲近日本戏子。但我受人之托，不得不打个电话给那家剧院，替他订了当晚票位，并拜托票房经理指定一位服务员，在散场时带引这位老者进入后台参观。第二天早上，这老人特来致谢辞行。他得意地说，此次游日，过境签证只限两天，他只能重点考察三个目标，虽很细微，却能由微而窥大；尤其最后一项，得我之助，混入后台。 这时，他的形象稍微放大，也扭正了一些。我问道：“是哪三项？” “我是个缺德鬼，素来察人观耳后；穿堂过户，乐看人家厨房的抹布；考察一个国家也是如此。这次我来东京，千街万厦，不在眼里。但看，一、菜篮，二、公厕，三、后台。我首先站在东京旧式菜市场门口，看一个个日本主妇提着菜篮出来，篮中食物相当丰富，尤其种类分配均匀，这是日本最足以自傲的一点；其次，我到新宿高架电车道下面，观察日本人随地小便的集密区，这是日本最丢脸的一面；最后，承你安排到剧院后台参观，使我非常感动，借此了解日本民族的特质。” 他的形象再次放大了，我急切问道：“您看到了什么？” “昨夜演出茶花女悲剧，散场时，我被带到后台，这时，女主角正由一个老妇扶着走下台，她仍不停地唏嘘、呜咽着，表情非常悲怆，似乎戏还在上演。老妇一边替她拭泪，一边安慰道：姑娘啊，戏已经落幕了，我们不在巴黎，在东京，你不是苦命的茶花女，而是日本最幸运的姑娘，你慢慢过来吧！乖，回过来吧！后台这一幕，使我大开眼界，我活在中国社会，惯看人生如戏 ，昨夜得见戏如人生 ，非常过瘾，也感慨万千！”这时，那老人形象大大膨胀起来，形同巨人。我再三留他长叙，却留他不住，他才走到门口，又折回来道：“差一点忘了奉告主人，方才经过你的储藏室旁边，偷看一下，发现有一条抹布不够干净，再见！” 他的形象终于消失在人海中。24.根据文章内容填空：（1）比较下面两句话中“但”字的用法，并加以解释。（2分）原来他是个老不修，初到东京，什么正经的不看，但图亲近日本戏子。但我受人之托，不得不打个电话给那家剧院，替他订了当晚票位。（2） 试述那位台湾老人游日考察所得的印象。（3分）“菜篮”看到日本人民物质生活 ；从公厕看到一些日本人 ；从后台看到日本人民 。25.“考察一个国家也是如此”句子“如此”指的是什么意思？从文中摘引有关词语回答。（不超过5个字）（1分）26.“后台这一幕，使我大开眼界，我活在中国社会，惯看人生如戏 ，昨夜得见戏如人生 ，非常过瘾，也感慨万千！”写出你对老人这句话中“人生如戏”与“戏如人生”的理解。（2分）五 写作（第27题，共50分）27.从下面两个文题中任选一题作文。文题一：“我与 ”为题，将题目补充完整，写一篇文章。文题二：古代有一位智勇双全的将军，有一次，他率领军队去对阵敌军，但双方的兵力相差悬殊，他的全部人马只有敌军的十分之一。因此，将士们心存忧虑。于是，这位将军到庙里去求神问卜，然后取出一枚铜钱 当着众将士说：“胜负再天， 就让神灵决定我们的命运吧！ 如果铜钱落地以后是正面朝上 神灵将会保佑我们战无不胜； 如果是正面朝下是神让我们失败， 我们只有听天由命了。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地 ，正面朝上，顿时全军欣然 。接着将军又抛了一次， 还是正面朝上 ，将士们欢腾雀跃 ，士气大振。战场中将士们一鼓作气、众志成城，以微弱的兵力打败敌军 。最终，军队大获全胜。凯旋后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。”这时，将军才拿出铜钱给大家看 。原来， 这枚铜钱的两面都是正面。众将士这才恍然大悟； 保佑他们的不是神灵， 而是自