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文档简介
解码专训二 提升拓展 考向导练 专项小结 名师点金 制作统计图 在制作扇形统计图时 要明确扇形圆心角度数与每部分所占总体的百分比之间的关系 而在制作条形统计图和折线统计图时 首先要明确横轴与纵轴所表示的意义 其次要注意单位长度的选取要符合题中数据的特点 专项小结 名师点金 名师点金 1 制作扇形统计图 提升拓展 考向导练 1 某市学校有5类 各类学校占总学校数量的百分比如下 1 计算各类学校对应的扇形圆心角的度数 精确到1 2 画扇形统计图来表示上面的信息 3 哪两类学校较多 各占总学校数量的百分比是多少 提升拓展 考向导练 1 中学 360 22 79 小学 360 32 115 幼儿园 360 36 130 特殊教育学校 360 4 14 高等院校 360 6 22 2 如图 3 小学和幼儿园较多 分别占总学校数量的百分比为32 36 2 制作条形统计图 提升拓展 考向导练 2 下表是某工厂员工数量统计表 1 根据上面的统计表绘制条形统计图 2 结合图形回答 人数最多 人数最少 这个工厂共有 人 工人 管理人员 1650 提升拓展 考向导练 3 技术人员相当于工人的 管理人员约占总人数的 管理人员比勤务人员少 人 1 如图 20 9 150 3 制作折线统计图 提升拓展 考向导练 3 甲 乙两人参加体育项目训练 近期5次成绩如下表 选择适当的统计图 表示出两人的成绩变化情况 并结合统计图 对两人的成绩作出评价 提升拓展 考向导练 画出折线统计图 如图 从折线统计图上直观地看到甲的成绩呈上升趋势 而乙的成绩上下波动 故甲的成绩不断提高 乙的成绩无明显进步 评价不唯一 只要合理即可 4 制作频数直方图 提升拓展 考向导练 4 某中学对八年级二班同学们的身高情况进行了调查 并让粗心的小亮进行了统计 结果小亮得到了下表 但其中有几个空没有填上 1 请你帮小亮把表格补充完整 2 根据补充后的表格绘制出频数分布直方图
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