八年级语文下册 13《应有格物致知的精神》习题课件 （新版）语文版.ppt

13 应有格物致知的精神 p n hu n li o zh o 3 根据课文 选词填空 5分 探讨探测探寻探察探求探索 1 现代学术的基础就是实地的 2 实验的过程不是消极的观察 而是积极的 有计划的 的过程 3 要有一个适当的目标 以作为整个 过程的向导 4 这位先生是把 外界误认为 自己 探察 探测 探索 探察 探讨 4 下列句子中没有语病的一项是 5分 a 俄罗斯举行规模空前的阅兵式 目的在于向人们发出珍爱和平 反对战争对人类虐杀 b 在第七个国家防灾减灾日到来之际 各地举行了多种形式的宣传活动 以增强人们抗灾 防灾 减灾的意识 c 要实现中华伟大复兴的中国梦 我们中学生必须发扬奋发图强 艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法 d 为了提高同学们的语文素养 我市很多学校正在开展 读经典作品 建书香校园 的活动 d 5 口语交际 8分 假如妈妈让你去超市买一包点心 下列哪个图标必不可少 假如你购买的点心的外包装上没有这样的标志 你找到销售部经理 如何说才得体 选择b 食品质量安全标志 经理您好 我刚才在你们商场购买的这包点心没有食品安全标志 这应该是不合格产品 我找您 一方面想提醒您 进货时是否有疏忽 另一方面我想把这包点心退了 谢谢 6 请从下面的一则材料中提炼出一个论点 5分 我国著名的教育家陶行知 曾名陶知行 因他认识到实践的重要性 才改名陶行知 一天 他去修理母亲的表 向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看 次日下午 他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程 当晚 他在亨利表店买到了修表工具 和几个学生动手拆装一只旧表 直到午夜才告成功 他和学生们高兴得不亦乐乎 示例 实践出真知 要注意培养学生动手实验的能力 阅读 在中国传统教育里 到 是不能适用于现在的世界的 选段 回答问题 7 最符合选段的观点的一项是 4分 a 传统的中国教育并不重视真正的格物致知 b 王阳明的思想可以代表传统儒家对实验的态度 c 儒家认为天下有不变的真理 而真理是 圣人 从内心领悟的 d 这种观点 经验告诉我们 是不能适用于现在的世界的 a 8 选文第 段引用了 四书 之一 大学 里阐述的观点 一个人教育的出发点是 格物 和 致知 有什么作用 5分 9 选文第 段引用了王阳明 格 竹苦思的事例的结果是什么 有什么作用 6分 结果失败了 错在把探察外界误认为是探讨自己 这个事例证明儒家 格物 的目的不是寻求新知识 而是适应一个固定的社会制度 从中国传统教育里提出 格物 致知 既点明题旨 又表明这一观点由来已久 10 阅读下面的语句 说说加点词语的作用 8分 1 这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识 而是使人适应一个固定的社会制度 2 现代学术的基础就是实地的探察 就是我们现在所谓的实验 连用两个 就是 以肯定的语气说明现代学术的基础与实验的紧密关系 表示并列关系的关联词语点明了中国传统教育的弊端 11 选文第 段中说 经书上的道理是可以 推之于四海 传之于万世 的 联系实际说说这种观点是否正确 5分 示例 不正确 经书上的道理可以 推之于四海 是说任何地方都适用 传之于万世 是说任何时候都适用 显然 具有了绝对性 如 经书上的 万般皆下品 唯有读书高 这种思想在我们这个时代显然落伍了 a 13 下列词语中有错别字的一项是 5分 a 孜孜不倦唯一办法袖手旁观模式b 根深蒂固格物致知一帆风顺修身c 毫无选择应付一切不知所措毅力d 不言而谕实验精神众说纷纭诚意 d 没有 假如 哪来真知 2015 荆州 历史上有 杞人忧天 的故事 用以形容为不可能发生的事情担心 但从科学角度看 它不仅不是庸人自扰 而且还提出了古代天文学领域的一个大问题 天为何掉不下来 几百年来 从 地心说 到 日心说 再到万有引力定律 终于弄清了这个 假如 由是观之 没有 假如 何来真知 只要自然科学在思维着 它的发展形式就是假说 说杞人忧天是傻问题 其本身就是个问题 因为这样做中止了探索和发现 当初 骨诱导功能 欲把无生命的生物材料变成有生命的组织 被称为 怪异想法 但中国工程院院士张兴栋没有动摇 潜心探索18年 终于修成正果 用新型陶瓷仿制骨头植入人体受损部位 诱导断骨自动生长愈合 被誉为 划时代的医学材料发现 事实上 假如 在没有成真知前 差不多都是 怪异想法 但 怪异 不等于谬误 许多时候 怪异 恰恰是 见人所未见 急匆匆地生活 来不及感受 正成为今天不少人的生存状态 忙 急 快 躁的生活节奏 令 异想 假如 的空气日渐稀薄 很勤奋 但缺少想法 会考试 但不会提问 成为不少学生的写照 科研领域有过之而无不及 项目申请也好 立项评审也好 都对 马上成功 更感兴趣 今人不愿 杞人忧天 无非是被眼前利益所困 在科研领域中 片面追求高成功率已是个通病 假如 有着诸多不确定性 势必有损成功率 加之越是 划时代成果 越需要长时间沉淀和考验 而当前科技项目周期短 要追赶时间进程 杞人忧天 只能让位于效率优先 于是 不少研究成果沦为功利主义的衍生品 原始创新越加受阻于科研低端化和山寨化趋势 科学研究是探索和创造 失败具有天然合理性 如果怕失败 研究只会原地踏步 当务之急 是从忙 急 快 躁中解脱出来 不被眼前功利所困 当然 假如 不是主观臆断 而是从实际出发 在归纳和抽象基础上 大胆突破已知束缚 提出有待验证的问题 然后深入实践中寻求答案 打开另一个新天地 宽容和激励 假如 应把握好这个基本点 以免伪科学和妄想干扰了真科学探索 从 假如 到真知 离不开反复实证 就得多些求索精神 自然科学也好 社会科学也好 都离不开实证 没有实证 就没有科学 假如 也就毫无意义 法拉第提出 磁能转化为电能 的假设之后 10年间做了无数次实验 才发现和证实了电磁感应背后的规律 有些人或是因为惧怕求证过程耗时费力 或是抵制不住眼前利益的诱惑而放弃学术操守 篡改和修饰数据以证明伪假设 这不仅会大大伤害学术声誉 也为社会埋下了巨大隐患 正因为这样 越要激励 假如 就越需要严惩造假 激励 大胆假设 小心求证 的严谨精神 人才的苗子才能在肥沃土壤顺利成长为科学巨匠 我们这个科技大国也才能真正崛起为科学强国 14 本文的中心论点是什么 6分 15 文章开头写 杞人忧天 有何作用 6分 由成语故事开篇 激发读者阅读兴趣 引出下文作者的观点 没有假如 哪来真知 作为事实论据支撑文章观点 没有 假如 哪来真知 没有 假如 就没有真知 16 文中列举张兴栋和法拉第的例子分别论证了什么观点 6分 17 请从修辞手法的角度对第 段画线句子进行赏析 6分 示例一 这句话运用了比喻的修辞手法 用 空气 比喻创新思维的环境和大胆假设的精神 生动地表现了这种环境和精神像空气一样平常和珍贵 示例二 这句话运用了借代的修辞手法 用 异想 假如 代指创新思维和大胆假设的精神 使语言表达更加生动 简洁 列举张兴栋的例子是为了论证 假如 在没有成为真知之前 差不多都是 怪异想法 但 怪异 不等于谬误 许多时候 怪异 恰恰是 见人所未见 或 大胆假设 列举法拉第的例子是为了论证 从 假如 到真知 离不开反复实证 就得多些求索精神 或 小心求证 18 读完全文 你