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文档简介
民乐队活动计划为了丰富广大学生的业余文化生活,提高广大同学的审美能力和表现力等综合素质和艺术修养,加强我校精神文明与校园文化建设,以新的精神风貌和信心投入到训练当中。我们要在民乐排练的过程中逐步把民族精神融入到乐曲当中,让学生在演奏乐曲的同时体会到民族精神的存在,同时要使学生深感自己作为一名民族乐器的演奏者有多么的光荣,并真正做到让学生把排练过程当中所学到的民族精神带到平时学习、生活的每一个角落。 为迎接各级各类比赛做准备,为我校再创佳绩。一、辅导教师:陈丽 李秀娟 王金兰 李向荣 徐凤莲二、训练内容: 1学生基本音乐素质听音、节奏、感知的训练。 2各器乐学生的基本功练习。 3不同训练层次学生练习不同深度乐曲。 训练曲目:复习D大调音阶练习、长短弓练习、闪烁的小星、我有一只小羊羔、粉刷匠、欢乐颂、两只老虎、鄂伦春舞曲、找朋友(连弓练习)、小指练习(1)(2)、小杜鹃(高音re的练习)等。 三、训练要求: 1队员在训练室内不得大声喧哗并保持环境卫生。2爱护乐器,训练时间不得随便出入。3训练要认真刻苦,坚持出全勤。4队员之间要团结互助,形成了好的训练氛围。 四、训练安排: 1我校学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,确定民乐队人员,召集新老队员,宣布训练制度,队员分组,分发乐器。2开始训练,演奏姿势,运弓方法等,着重强调基本功练习,以学生乐器分组自主练习为主,各乐器组队员分别练习并熟练演奏D 调。 3分乐器组练习欢乐颂乐曲演奏,各乐器先自行练习 4基本音阶训练,之后各乐器组都能熟练视奏乐曲后,尝试两乐种合奏,再到整体合奏。5复习合奏欢乐颂,视唱乐谱鄂伦春舞曲6合奏鄂伦春舞曲,乐器组练习鄂伦春舞曲乐曲演奏 7各乐器组都能熟练视奏乐曲后,尝试两乐种合奏,再到整体合奏。 8音符时值的学习,练习鄂伦春舞曲乐曲演奏 9各乐器组都能熟练视奏乐曲后,尝试两乐种合奏,再到整体合奏。 10阶段训练总结,师检验每位学生的学习收获。 11巩固训练内容,整个乐队合奏,教师提出新要求。五、训练时间:民乐队员, 坚持每周一到周四特长活动时间。总之,民乐队一定会逐渐地成长起来,民乐队的步伐迈得扎实, 迈得坚定。科学化、规范化、 重管理、抓投入、选苗子、有计划、勤训练是我校民乐队一直坚持的原则。我相信经过多方的支持, 我校民乐队的综合能力会得到更大的提升。艺术社团活动计划迁西第三小学2016-2017学年度合唱队活动计划 为了更好的培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立了我校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:一、活动目标:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。2、通过练唱中外合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传合唱队的艺术活动和精神风貌。二、活动时间: 每周二、四下午放学三、活动准备: 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌谱。四、活动过程设计:A、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声 音。2、中外合唱歌曲。3、合唱姿态、舞台造型。B、训练方法及过程:1、声音的训练(1)、呼吸 (2)、声音位置 (3)、直声训练2、音准训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练,多声部合唱的音准训练较为复杂。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。(1)、胸音训练 (2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性 (4)、不连不跳5、节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。6、咬字与吐字的训练 以字带声,以
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