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红领巾广播站广播稿文化之旅 小编语:为你精心整理的红领巾广播站广播稿文化之旅,希望对你有帮助! 如果喜欢就请继续关注我们厦门培训考试网()的后续更新吧!红领巾广播站广播稿文化之旅篇一:红领巾广播站广播稿 “雏鹰之声”红领巾广播站播音流程 1. 甲:点击校园生活,感受七彩童年; 乙:放飞雏鹰梦想, 丙:打造文化乐园。 甲:欢迎收听 合:雏鹰之声 丙:在这熟悉而又欢快的音乐声中,我们“雏鹰之声”广播站又和您见面了。 乙:今天是11月18日,星期三。 甲:我是主持人: 四2班 XXX 。 乙:我是主持人: 四2班 XXX 。 丙:我是主持人: 四2班 XXX 。 甲:本期节目为您安排了“趣味小百科”和“书香校园乐”两个版块。 丙:下面就让我们一起来收听详细内容吧: (音乐3秒) 甲:“缤纷自然求真趣,一草一木总关情。” 乙:趣味小百科,带你探索自然的奥秘,开阔视野,增长见识。 甲:XXX,你知道猫为什么喜欢舔毛吗? 乙:因为猫爱干净呗,它们舔毛就是在给自己洗澡! 甲:并不是这样哦,其实啊,猫的皮毛里有一种特殊的物质,经过太阳光的照射,会发生变化,成为有营养的维生素。 乙:哦,原来,猫舔毛是在吃维生素,而不是在洗澡呀。 甲:的确是这样。 乙:那我也考考你,你猜猜壁虎睡觉的时候,眼睛是睁着的还是闭着的? 甲:壁虎的眼睛那么大,我猜是睁着的。 乙:答对了。壁虎的眼睛虽然很大,但却没有上眼睑,所以永远也闭不上。 甲:原来如此,难怪壁虎的眼睛始终是睁着的,就连睡觉也不例外。 (音乐3秒) 丙:“书犹药也,善读之可以医愚。” 甲:书香校园乐是一管竹笛,是午后的一杯清茶,陪你泛舟书海,做客文学殿堂。 丙:XXX,你喜欢冒险吗?甲:喜欢啊,我以前就梦想过成为一个海上冒险家呢! 丙:今天我要介绍的这本书的主人公爱丽丝也很有冒险精神,不过,她却是在自己的梦境中开启她的冒险之旅的。 甲:哦,我知道了。你说的是英国作家路易斯写的爱丽丝漫游仙境吧?我也看过这本书,它讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。 丙:是的,在这个世界里,喝一口水,就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕,又会变成巨人,似乎所有吃的东西都有古怪! 甲:她还遇到了一大堆人和动物:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、丑陋的公爵夫人等等。兔子洞里还另有乾坤,她在一扇小门后的大花园里遇到了一整副的扑克牌,有粗暴的红桃王后、老好人红桃国王、神气活现的红桃杰克等等。 丙:在这个奇幻而疯狂的世界里,似乎只有爱丽丝是唯一清醒的人,她不断探险,同时又不断追问“我是谁”,在探险的同时不断认识自我,不断成长,终于成长为一个“大”姑娘的时候,猛然惊醒,才发现原来这一切都是自己的一个梦境。 甲:是啊,我在看这本书时,时而笑得东倒西歪,时而紧张得透不过气。这本书吸引着我一口气读完,真想也做个梦和爱丽丝一起去漫游仙境啊! 丙:听了我们的介绍,大家是不是也很想阅读呢?那么,大家就行动起来吧,跟随作家路易斯的文字,插上想象的翅膀,共同畅游于爱丽丝的梦游仙境,体验爱丽丝的冒险之旅吧! (音乐3秒) 2. 结束语。 丙:每一次相聚都是那么短暂, 乙:每一次怀想都是那么香甜。 甲:转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的 合:快乐旅程 3. 15秒内关闭背景音乐,关闭广播系统。红领巾广播站广播稿文化之旅篇二:红领巾广播站广播稿 人和学校 红领巾广播站广播稿 人和学校红领巾广播站广播稿(一) 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家中午好! 男:今天是 月 日,星期三! 女:人和学校红领巾小广播又和大家见面了。 男:我是主持人( )。 女:我是( )。 男:今天我们广播的主题是礼仪和文明。 首先让我们为大家讲述两个事例: 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。 女:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 男:无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。女:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播! 男:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好! 女:让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。 男:在节目的最后,我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。 (播放录音) 女:再见! 男:再见! 人和学校红领巾广播站广播稿(二) 女:采撷一屡阳光,编织七彩童年; 男:留住一阵清风,播洒希望明天; 女:付出一份真情,打造爱的世界; 男:敬爱的老师们 女:亲爱的少先队员们, 合:大家好! 男:人和学校红领巾广播又和你见面了! 女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人 。 男:我是主持人 。 男:今天的学习园地为大家准备的是怎样丰富语言的积累。 丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢? 一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。 二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。 三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。 最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。 女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏春晓,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。 男:本期红领巾小广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!女:再见! 人和学校红领巾广播站广播稿(三) 男:敬爱的老师们 女:亲爱的同学们, 合:大家中午好! 女:人和学校红领巾广播台又和大家见面了。 男:我是主持人()。 女:我是主持人()。 男:我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。 女:大家可要认真听了,关系到我们小朋友的健康问题呢。 男:近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。 女:问题一:食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。 男:问题二:分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。 女:问题三:过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100完美。其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。 男:问题四:用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。 女:问题五:多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。 男:问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。 女:问题七:用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。 男:问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。 女:问题九:长期食用“精食”。长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力,造成近视。 男:问题十:过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。 女: 同学们,下面我们教大家如何辨别食品包装及标识 男:(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固,易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。 女:(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于 三无产品 ,建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买 三无 食品。 男:(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。 女:(4)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母 QS (意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。 男:(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。 女:(6)食品标识应当标注有效的产品条码。 男:今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识,希望对同学们能有所帮助。 女:嗯,好的,不知不觉又到了和大家说再见的时候了。 男:老师们、同学们咱们下周再见! 合:再见! 人和学校红领巾广播站广播稿(四) 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家中午好!今天是 月 日星期三,人和学校红领巾广播台第 次播音现在开始! 男:我是主持人()。 女:我是主持人()。 男:本次播音我们为大家准备了三个栏目校内外新闻、人与自然、民乐欣赏。 女:首先我们来看看校内外新闻。 男:4月2日,G20伦敦峰会召开,峰会设定了5个议题,提升信心刺激经济,反对保护主义,增加对发展中国家的援助,改革国际金融体系和机构,加强国际金融监管。 女:上周星期二和星期三,我们观看了安全教育主题影片。 男:上周星期五,我校成功举行了地震灾害疏散演练。 女:在今天的人与自然栏目里我们来谈谈环境保护的重要性 有一天,我看到了这样一则公益广告 “吱、吱、吱-”,五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上,万物充满了生机,鸟儿们在枝头欢唱跳舞,和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地,勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而,好景不长,随着伐木机的转动,这些枝叶茂盛的大树,只剩下最后一棵了!那些动物们死的死,伤的伤,云朵抱着太阳也逃之夭夭,留下的只是一只可怜的小鸟- 看着这则广告,我浮想联翩。显然,这则广告告诉大家要保护森林,保护生态平衡,因红领巾广播站广播稿文化之旅篇三:红领巾广播站广播稿 石嘴山市第六小学校园广播稿 时间:2012年2月 地点:广播室 播音人:邢庞瑞 蒋小萌 合:各位老师、同学们,大家好! 甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(邢庞瑞)。 乙:我是主持人(蒋小萌)。 甲:蒋小萌,你能背上几句有关读书的名言吗? 乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 甲:你还挺不错啊! 乙:当然啦! 甲:咱们言归正传吧! 乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。 甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。 乙:倡议书亲爱的老师们,同学们:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 甲:我校的书香校园为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点: 乙:一、读好自己手中的书 。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。甲:二、分享大家喜爱的书 。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。 乙:三、珍爱每一本书 。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。 甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。 乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远! 甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。 乙:本期红领巾广播到此结束,再见! 甲:再见! 石嘴山市第六小学校园 时间:2012年5月 地点:广播室 播音人:邢庞瑞 蒋小萌 (甲乙):敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好! (甲):我是主持人邢庞瑞。 (乙):我是主持人蒋小萌。 (甲乙):今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 (甲
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