2010年上半年系统集成项目管理工程师考试试题结构分析.doc

2010年上半年系统集成项目管理工程师考试试题结构分析一、系统集成项目管理综合知识2010年5月的系统集成项目管理工程师是该门考试开考以来的第三次的考试，从近3次的系统集成项目管理工程师考试上午试题的题型来看，主要考查一些项目管理的基本知识，考试难度不大，对考生掌握知识的深度要求不高，大部分内容都停留在了解级别。从考试范围来看，着重考查系统集成专业技术知识、项目管理知识法律法规和标准规范以及英语等。从题目内容来看，主要以考查项目管理的知识为主。上午考试对应的各科目及考查知识点如表1所示。在本次考试中，上午试题具有以下几个特点：（1）试题中分值偏重于项目管理知识，而专业技术知识偏少，这也充分体现了系统集成项目管理工程师的职业特性，因为这个级别的考试对应着项目经理职业资格，在工作中主要从事项目管理工作。（2）考试大纲中有些知识模块没有考题，例如，项目一般管理知识、项目风险管理、知识产权管理等，说明试题分数分布并不均匀。尤其是知识产权方面的知识，连续三次都未进行考核。（3）许多试题就是希赛教育软考学院模拟试题中的原题，或者只是简单地换个说法，希赛教育软考学院的学员应当对题型和试题把握能力会相对较强。参加过希赛教育软考学院面授班的同学应当做题胸有成竹了，因为考试的题型、重点，甚至部分非常相似的试题，希赛教育软考学院的老师在授课时就已经进行了比较全面而又重点突出的点拨了，并经过了强化训练。老师在最后一次网络课堂中，明确指出了考试的重点和要注意的地方。事实证明，老师所说的重点与实际考试试题基本吻合。从本次试题来看，考生应当对项目管理知识及系统集成技术专业基本的知识认真复习、领会，考虑到考试大纲的内容较广，而且目前市面上的辅导书籍并不多，考生在时间充足的情况下可根据考试大纲将知识点进行全面的梳理，可重点学习系统信息项目管理工程师辅导教程（张友生、邓子云，电子工业出版社）；如果时间不够，则可以仔细阅读浓缩版的系统集成项目管理工程师考试全程指导（邓子云、张友生主编，清华大学出版社）。在学习了基本知识点之后，可以通过系统集成项目管理工程师考试试题分类精解与题型练习（张友生，电子工业出版社）来进行强化练习。二、系统集成项目管理案例分析下午的案例分析试题继续沿用以往的模式，5道题目全部是必答题，每题15分。5道题目的知识领域分布如表2所示。试题一试题一的模式和往年的不同，问题1采用的是选择题的形式，问题2采用填空题的形式，问题3仍然采用问答的方式。但从题目整体的内容来看，问题1仍然要求考生寻求产生问题的原因，而问题2、3均为解决问题的方法。试题二试题二是一道有关挣值分析计算的试题，题目给出了相关的条件，要求考试能够识别出PV、AC和EV。同时，根据这些参数来计算CV和SV。解答此题的关键在于对EV的了解，同时，需要识记相关的公式，例如，CPI=EV/AC和SPI=EV/PV。问题3要求考生能够根据计算的结果来判断当前项目在成本和进度状态的情况。对于希赛教育软考学院的学员来说，此类题目属于送分题，题目中所涉及的内容在考前均已经重点强调，同时，对于问题3中的判断，在网络辅导和面授培训过程中也进行了经验性的总结。试题三试题三是有关项目质量管理方面的问题。问题1要求考生分析造成该项目质量方面存在的主要问题。要求考生从试题中去寻找关键信息，从而总结出回答的要点。问题2要求说明在项目建设时可能采取的质量控制方法或工具。考生可参看系统集成项目管理工程师考试全程指导（邓子云、张友生，清华大学出版社）的10.4节，得到详细的答案。问题3针对问题1而作答，在问题1中总结了存在的问题，根据这些问题来回答解决的办法，这就显得非常容易了。试题四试题四考查项目整体管理方面的知识点。问题1和问题3遥相呼应，问题1总结出问题所在，问题3提出解决问题的方法，即题目中的“补救措施”。问题2独立于案例，属于知识性题目，要求考生回答整体管理计划所应包含的内容。试题五试题五考查软件配置管理相关知识点。问题1要求考生从项目配置管理方面找出项目失控可能存在的问题。问题2考查配置管理的基本概念。考生可阅读系统集成项目管理工程师考试全程指导（邓子云、张友生，清华大学出版社）相关章节的内容来回答此题。问题3要求简要说明配置管理工作所包含的活动。希赛教育软考学院的学员如果参加了最后一次网络串讲，可能印象特别深刻，在串讲的过程中，老师正好强调了配置管理工作所包含的活动，并重点提醒了学员关于配置管理方面所要掌握的内容。总之，在本次考试中，对于以上的这些题型，希赛教育软考学院的老师在进行面授培训和网络辅导时，就明确提出了四种题型，同时针对这四种题型提出了对应的四种解题方法。对于这些题型，在面授培训的讲义中均可