六年级数学上册 3.7 探索与表达规律课件2 鲁教版五四制.ppt_第1页
六年级数学上册 3.7 探索与表达规律课件2 鲁教版五四制.ppt_第2页
六年级数学上册 3.7 探索与表达规律课件2 鲁教版五四制.ppt_第3页
六年级数学上册 3.7 探索与表达规律课件2 鲁教版五四制.ppt_第4页
六年级数学上册 3.7 探索与表达规律课件2 鲁教版五四制.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3 7探索与表达规律 学习目标 1 通过对日历的观察 引导学生发现日历中横列 竖列的数存在的关系 并能用代数式表示这种的规律 2 引导学生能找到日历中3 3方框里九个数的关系 并亲手制作类似这种规律的图案 同时能用代数式表示出来 3 能运用合并同类项 去括号等法则验证探索得到的规律 4 能运用所总结的规律解决现实生活问题 日历中相邻三个日期有什么关系或规律 后面的数比前面的数多1 请用字母表示这一关系 下面的数比上面的数多7 请用字母表示这一关系 日历中相邻三个日期数的关系和变化规律是什么 2015年3月份日历 1 日历中 紫色方框的九个数的和和该方框中的数有什么关系 2 这种关系在本月的任何一个位置或在任何一个月中都成立么 3 在九宫格中 你能用代数式分别表示出来吗 4 这九宫格中的9个数之和能等于100吗 能等于180吗 270呢 探究一 答案一 方框中九数之和 中间数的9倍 答案二 这个关系在其它方框中都 成立 a a 7 a 8 a 6 a 8 a 6 a 7 a 1 a 1 答案三 a 8 a 7 a 6 a 1 a a 1 a 6 a 7 a 8 9a 变式探究 在日历中你还能找到类似的规律么 请在自己组的日历中划出来 并讲清楚存在什么规律 探索实际情境下的规律 若按下图方式摆放桌子和椅子 探究二 1 按左图方式摆放餐桌和椅子 1 1张餐桌可坐 人 2张餐桌可坐 人 2 按照左图的方式继续排列餐桌 完成下表 6 10 14 18 22 6 10 4 4 4 4 4 4n 2 n张餐桌可坐人 餐桌的摆法二 填表 若按照上图的摆法摆放餐桌和凳子 完成下表 6 8 10 2n 4 提出问题 在桌数相同时 哪一种摆法容纳的人数更多 探索问题 若你是一家餐厅的大堂经理 由你负责在一个宽敞明亮的大厅里组织一次规模盛大的西式冷餐会 你会选择上面哪种餐桌的摆法 摆放方法一 摆放方法二 610144n 2 68102n 4 第一种摆法容纳的人数更多 选择第一种摆法 探索规律的一般步骤 猜想规律 表示规律 验证规律 实际事例 抽取问题 成立 得出结论 头回 新重 索探 课堂小结 1 在这张日历中 h 形存在怎样的规律 牛刀小试 2 用火柴棒按下图的方式搭三角形 2 照这样的规律搭下去 搭n个这样的三角形需要多少根火柴棒 1 填写下表 搭n个这样的三角形需要 2n 1 根火柴棒 3 11 9 5 7 牛刀小
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论