六年级语文下册 第3单元 6《这个奇妙的世界》课件3 语文A版.ppt_第1页
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文档简介

这个奇妙的世界 1 正确 流利 有感情地品读课文 积累优美词句 2 理解课文内容 用心感受世界的奇妙 体会文章的思想感情 3 畅读世界的美妙 引导大家善于发现美 寻找美 激发大家对生活的热爱之情 4 领悟作者的表达方法 学习作者按一定顺序抓住事物特点描写的写作方法 千千万万群星闪烁翩翩起舞 pi n 形状各异无穷无尽五颜六色活灵活现秋风劲吹 好词 水洼 w 诱人 y u 樱桃 y ng 颤动 ch n 衔接 xi n 忙碌 l qi o 悄悄 悄 qi o 悄然 课文是按什么顺序写的 它又是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的 1 天空向我们展示了哪些宝藏 2 大地又向我们展示了哪些财富 画出相关词句 2 作者是怎样把这些事物写生动 写具体的 3 大地也向我们展示了它的财富 这句话中的 也 能去掉吗 学习课文最后二个自然段 极普通的事物 指什么 省略号说明什么 你是如何理解这两个自然段的含义的 1 这个奇妙的世界充满了珍宝 各种颜色 各种形状 或大或小的珍宝 都需要我们去寻找 2 只要仔细地观察 寻找 我们就能从极普通的事物中找到美 形状各异的卵石 活灵活现的小船模型 五颜六色的羽毛 3 是的 这个世界有无穷无尽的奇妙的事物 只要我们去寻找 你如何理解 寻找 一词 1 这个奇妙的世界充满了珍宝 各种颜色 各种形状 或大或小的珍宝 都需要我们去寻找 这个奇妙的世界里有许多奇妙的东西需要我们去寻找发现 2 只要仔细地观察 寻找 我们就能从极普通的事物中找到美 形状各异的卵石 活灵活现的小船模型 五颜六色的羽毛 只要我们善于观察与寻找 就能从普普通通的事物中获得新的发现 3 是的 这个世界有无穷无尽的奇妙的事物 只要我们去寻找 这个世界里还有许多已知的和未知的事物 学了这篇课文 你有什么收获 生活中从不缺少美 而是缺少发现美的眼睛 罗丹 你觉得这篇文章 哪些写作方法值得你学习 1 全文按总 分 总的结构顺序写的 2 围绕总起句把内容写具体 3 抓住事物特点把事物写形象 生动 把你眼中的奇妙世界画下来 再动笔写一写这个奇妙的世界 小练笔 板书设计 6 这个奇妙的世界
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