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文档简介
第六单元电路与欧姆定律 第20课时欧姆定律 考点聚焦 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 考点1探究 电流与电压 电阻的关系 断开 最大阻值处 串 并 试触 量程 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 电流 电压 大 保持不变 保持定值电阻两端电压不变 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 正 反 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 考点2欧姆定律 正比 反比 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 考点3电阻的串联和并联 和 倒数 大 长度 小 横截面积 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 考点4伏安法测电阻 1 实验原理 2 实验电路图 如图20 1所示 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 3 实验步骤 1 根据电路图连接实物 2 检查电路无误后 闭合开关s 三次改变滑动变阻器的阻值 分别读出对应的电流表 电压表的示数 填入表格 3 算出三次rx的值 求出 4 整理器材 平均值 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 点拨 本实验中 滑动变阻器的作用 改变被测电阻两端的电压和通过它的电流 从而进行多次测量 取平均值 减小误差 同时又保护电路 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 探究1欧姆定律及其应用 考向探究 例1 2015 岳阳 如图20 3甲所示是电阻r和灯泡l的u i图像 由图可知电阻r的阻值是 若将电阻r和灯泡l串联在电路中 如图乙所示 电流表的示数是0 4a 则电源的电压是 v 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 5 3 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 图20 3 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 探究2判断电表示数的变化 例2 2015 淮安 如图20 4所示 闭合开关 滑动变阻器滑片向左移动过程中 相关说法正确的是 a 电压表的示数变小 电流表的示数变大b 电压表的示数变大 电流表的示数变小c 电压表和电流表示数的比值不变d 电压表和电流表示数的乘积不变 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 c 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 图20 4 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 解析 由图可知该电路为串联电路 电压表测r1两端电压 当滑动变阻器的滑片向左移动时 滑动变阻器连入电路的电阻变小 电流表的示数变大 电压表的示数变大 电压表和电流表示数的乘积变大 电压表和电流表示数的比值为r1的阻值 故不变 探究3电路故障判断 例3 2014 昆明 某实验小组连接了如图20 5所示的串联电路 电源电压为3v且恒定不变 连接好电路 闭合开关后两灯都不亮 他们用电压表先后测得uab ubc ucd 0 uad 3v 为进一步确认电路故障 他们先用导线将a b连接起来 先后测得ubc ucd 0 再用导线将b c连接起来 先后测得uab 0 ucd似等于3v 最后用导线将c d连接起来 先后测得uab 0 ubc近似等于3v 则故障原因可能是 b 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 图20 5 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 a 灯l1和l2都发生了断路b 灯l2和开关s都发生了断路c 灯l1和开关s都发生了断路d 灯l1 l2和开关s都发生了断路 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 突破1探究电流 电压 电阻的关系 探究欧姆定律 的实验是重点实验 出题几率比较大 它包含了两个实验 当电阻一定时 探究电流与电压的关系 当电压一定时 探究电流与电阻的关系 主要从连接实物图 画电路图 读数 归纳结论 滑动变阻器作用 实验基本素养等方面进行考查 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 例1 2014 佛山 在 探究导体的电流跟电阻的关系 实验中 老师提供的器材有 电源 电压恒为4 5v 电流表 电压表和开关各一个 四个定值电阻 10 15 20 30 两个滑动变阻器 规格分别是 5 2a 20 1a 导线若干 1 请用笔画线表示导线 在图20 6甲中将实验电路连接完整 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 图20 6 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 如图所示 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 2 在连接电路时 要求先将开关 并使滑动变阻器滑片处于 的位置 填字母 a 闭合阻值最小b 断开阻值最小c 断开阻值任意d 断开阻值最大 3 实验时 先在a b间接入10 的电阻 移动滑片p 使电压表的示数为3v 并记录相应的电流值 再改接15 的电阻 此时滑片p应向 选填 c 或 d 端移动 这样移动滑片的目的是 d c 使定值电阻两端的电压保持3v不变 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 4 本实验需在a b间先后接入上述四个定值电阻 为完成整个实验 应该选取规格为 的滑动变阻器 5 通过实验获取数据 得到如图乙所示导体中的电流i随电阻r变化的图像 由图像可得出结论 20 1a 电压一定时 导体中的电流跟导体的电阻成反比 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 解析 1 连ae 或连af 或电压表负接线柱连接e或f均可 3 改接15 的电阻后 由于a b间电阻变大 故所分电压变大 要保持电压表示数仍为3v 应使滑动变阻器分压变大 将滑片向c端移动 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 拓展延伸 小兰同学利用实验探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系 1 小兰同学根据如图20 7甲所示的电路图连接了部分实物图 现请你把图乙中未完成的部分连接起来 要求 滑动变阻器滑片向右移动时 电流表的示数变小 导线不能交叉 图20 7 图略 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 2 该同学连接好电路后 闭合开关s 发现无论怎样移动滑片p 电流表均无示数 电压表示数约为3v 则电路中出现的故障可能是 3 小兰排除故障后继续实验 通过调节滑动变阻器改变定值电阻r0两端的电压 测得电流 电压的值如下表所示 电阻r0断路 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 分析表中的数据可以得出结论 电阻不变时 导体中的电流与它两端的电压成正比 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 突破2伏安法测电阻 伏安法测电阻是电学重点实验之一 其电路连接情况与探究欧姆定律实验电路相似 主要出题方向是连接实物图 画电路图 电表读数 滑动变阻器的作用 实验基本素养 求平均电阻 作u i图像等 例2 2015 宿迁 如图20 8所示是小华测量小灯泡电阻的电路 灯泡不发光时电阻约为6 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 图20 8 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 1 请你用笔画线代替导线将电路连接完整 2 闭合开关前 应将滑动变阻器的滑片p移至 选填 a 或 b 端 3 闭合开关 发现灯泡不亮 电流表指针几乎不偏转 电压表示数接近电源电压 则电路故障的原因可能是 图略 b 小灯泡断路 第20课时欧姆定律 考点聚焦 考向探究 4 通过分析数据 小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论 若将图中的小灯泡更换成定值电阻 下述实验可以完成的是 a 探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系b 探究导体
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