基本句型一.doc_第1页
基本句型一.doc_第2页
基本句型一.doc_第3页
基本句型一.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

句子成分及简单句的五种基本句型 (一)Step 1 Introduction of the sentence structures英语的句子结构组成是与汉语有着很大区别,我们在学习时,很多同学受母语的影响太大,英文写作时完全按照汉语的顺序将英文进行堆砌,这是因为我们对于英文句子的构成尚未掌握或掌握得不熟练,没有形成英语语言习惯。规范的英文是由“主语+谓语+其他”构成的。由此可见,要想用英文正确表述一个意思,写成一句话,必须要有主语和可以充当谓语的动词,我们要想较好地掌握英文的句子结构必须弄清以下几点内容:1. 可以充当主语的几种形式:主语是一个句子所叙述的主体,是谓语的发出者或执行者,一般位于句首。(1) 名词或名词短语:American country music has become more and more popular.(2) 代词:We often speak English in and out of class.(3) 动名词:Playing football in the street is dangerous.(4) 动词不定式:To become a doctor is my dream.(5) it 作形式主语:It is important to learn English well.2. 可以充当谓语的几种形式:谓语部分是构成句子的必要成份,掌握好它有举足轻重的作用。谓语部分可由以下几种构成方式:(1)不及物动词可以单独充当谓语。They arrived yesterday .(2) 及物动词要加上宾语之后才可构成完整的结构。另外,如果不及物动词后加上了一定的介词,那么介词后也要有宾语才能完整。 如:他们昨天到达了天津。They reached Tianjin yesterday.They arrived in Tianjin yesterday.(3) 系表结构可以构成谓语。She is a student. He felt very happy. (4) 情态动词要加上动词原形后才可构成完整的谓语部分。We should protect our environment.我们应该保护环境。注意:系动词与行为动词的区别:系动词是表示状态变化等的动词,它包括be动词及一些可充当系表动词的实义动词,系表动词后面接的是表语,而可以充当表语的是一些可以表示状态、特征、特性等内容的词或结构,如形容词、名词、介词短语、一些副词、从句等等。行为动词则是指描述具体或抽象行为、动作的动词,它可分为及物动词和不及物动词两种。3. 作表语的几种形式:表语用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词之后。(1) 名词: He is a student.(2) 代词:The book is yours.(3) 形容词:The weather is very hot.(4) 介词短语: He is against our plan.(5) 副词: He is out.(6) 动名词:My job is teaching.(7) 动词不定式:My dream is to become a doctor.4. 作宾语的几种形式:宾语表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词之后。但在英语中,介词后也要求用宾语。(1) 名词:He is going to buy a dictionary.(2) 代词:We should learn from him.(3) 动名词:He practices speaking English every day.(4) 动词不定式:I expect to go abroad.(5) 从句: I dont know when he will go home.Step2 Revision and practice 下列的句子属于哪种类型1. That man seems kind 2. She is walking along the lake. 3. I like this book very much.4. Let me give you a hand. 5. We tried to make her happy.五个基本句式: (1)S十V十P主系表结构 (2)S十V主谓结构 (3)S十V十O主谓宾结构 (4) S十V十O1十O2 主谓双宾结构 (5)S十V十O十C 主谓宾补结构说明S主语;V谓语;P表语;O宾语;O1间接宾语;O2直接宾语C宾语补足语_基本句型一:S十link V十P 主系表结构:此句型的特点是:谓语动词是连系动词,不能表达完整的意思,必须加上一个表明主语特征、身份、状态的词或结构,如形容词、名词、介词短语一些副词等等作表语。表示状态的连系动词,除了be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,(1)表感官的动词,feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。(2)表转变变化的动词,become, get, grow, turn, go,等。 (3)表延续的动词 remain, keep, stay等。(4)表瞬时的动词 come, fall,等。1)He seems _. 他看起来很生气。2) My dream will _. 我的梦想会成为现实的。3) We should keep _ any time. 我们在任何时候都应该保持谦虚。4) 她的声音听起来很甜。_.5)Spring comes. It is getting _. 春天到了,天气变得越来越暖和。6)Dont have the food. It has _.不要吃那种食物,它已经变质了。7) I _(remain / keep / stay) a nurse while he has _(turn / become) engineer.8) He feels _(comfortable / comfortably) working in the air-conditioned office.9) The apple _(tastes / is tasted) sweet. 10) Please keep _(安静); The baby has fallen _(睡着).注意: 使用系动词应注意的地方:第一,没有被动语态;第二,一般没有进行时(除了feel以外);第三,有些动词既是系动词又是普通动词。如:keep, grow, taste, feel, get, smell等。The pet dog keeps clean. It is kept by Johnson.(keeps是系动词,而kept是及物动词)We grew some trees around our school and they grow green now.(grew及物grow是系动词)基本句型二:S十V主谓结构 ;此句型的特点是:谓语动词是不及物动词,本身能表达完整的意思,后面不需跟宾语,但有时可跟副词、介词短语等作状语。如: 1). 学生们学习很努力。_2). 事故是昨天晚上发生的。 _3). 暑假就要来了。_4). 他在一家大公司工作。_5). 我们在城里住了十年了。_基本句型三: S十V十O主谓宾结构:这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时,句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如:1) 我昨天看了一部电影。_.2)They finally reached the top of the mountain. _.3)They have _ _ _of the children这些孩子他们照看得很好。4) He began _ ten years ago. 他十年前开始学英语的。5) He has decided _ at English. 他决定更用功地学英语。补充: 少数不及物动词后面能跟一个相同意义的名词作宾语,这个名词和前面的动词在词根上是相同的或者在意义上是相近的,这样的宾语就叫做同源宾语。常见的能带同源宾语的动词有:lead, live, die, sleep, dream, breathe, smile, laugh, fight, run, sing等。(翻译下列句子,注意黑体部分的意思)1). Under the leadership of the Party, the peasants live a happy life. 2). I dreamed a terrible dream last night. 3). He died a glorious death Step3 consolidation: 英语简单句翻译练习练习。用括号内所提示的基本句型

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论