现代汉语重点整理.doc

现代汉语1、现代汉民族共同语的形成、发展 现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。 现代汉民族共同语的三项标准涵义，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的白话文著作为语法规范2、现代汉语方言 北方方言（北京话），吴方言（苏州话），湘方言（长沙话），赣方言（南昌话） 客家方言（广东梅县话），闽方言（闽南：厦门话，闽东：福州话），粤方言（广州话）3、声母的发音部位 塞音鼻音擦音双唇音bPmf舌尖中音dtnl舌根音（舌面后）gkh舌面音（舌面前）jqx舌尖后音zhchshr舌尖前音zcs塞擦音不送气送气 u区别：浊音：m,n,l,r（浊声母） 浊辅音：m,n,l,r,ng4、声母的发音方法 1、看阻碍方式： 名称成阻持阻除阻塞音：b,p,d,t,g,k两点紧闭气流停蓄突然解除塞擦音：j,q,z,c,zh,ch两点接近气流挤出摩擦结束擦音：f,h,x,s,sh,r塞音成阻擦音除阻鼻音：m,n紧闭气流从鼻孔出发音停止边音：l擦触从舌面两侧出发音完毕2、看声带是否震动：1）声带震动的是浊音：m,n,l,r 2）声带不震动的是清音：其余声母3、看气流强弱：1）送气音：口腔呼出气流较强：p,t,k,q,ch,c 2）不送气音：口腔呼出气流较弱：b,d,g,j,zh,z5、韵母的分类开口呼齐齿呼合口呼撮口呼单韵母单元音韵母-iiu无韵尾韵母aiauaouoeieeer复合韵母复元音韵母aiuai元音韵尾韵母eiueiaoiaoouiou带鼻音韵母anianuanan鼻音韵尾韵母eninuennangianguangenginguengongiong6、声调 声调具有区别意义的作用 分析声调：1、调值，指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法 a、调值主要由音高构成，音的高低决定于频率的高低 声调是指相对音高，相对音高就是用比较的方法确定的同一基调的音 高变化形式和幅度 b、构成调值的相对音高在读音上是连续、渐变的，中间无停顿、无跳跃 赵元任创制“五度标记法”来标记声调7、音节的结构 音节是语音的基本结构单位，是自然感到的最小语音单位 特点：1）韵腹和声调必不可少 2）最多的音素符号为4个，最少1个 3）元音占优势，可以连续排列，辅音不能连续排列 4）音节中可以无辅音，韵尾的辅音只有n,ng，无两个相连辅音的音节 声母韵母声调韵头(介音)韵(韵身)韵腹(主要元音)韵尾元音辅音窗chuang花hua拜bai久jiu度du游you元yuan鸭ya欧ou俄e我wo屋wu翁weng到dao外wai语yu强qiang斋zhai尾wei硬ying梁liang日ri君jun困kun谢xie8、音节的拼写规则 1）y、w的使用 1、在零声母音节中，如果i后面还有别的元音，就把i改为y iaya（牙） ieye（野） iaoyao（腰） iangyang（央） 如果i后没有别的元音，就在i前面加y iyi（衣） inyin（因） ingying（英） 2、在零声母音节中，如果u后面还有别的元音，就把u改成w uawa（蛙） uanwan（湾） uenwen（温） 如果u后面没有别的元音，就在u前面加上w uwu（乌） 3、在零声母音节中，不论后面有没有别的元音，一律要在前面加y。加y后，上两点要省写yu（迂） eyue（约） anyuan(冤) nyun（晕） 4、y、w不是声母，只是起隔音作用 xinying(新颖) xining(西宁) danwu(耽误) danu(大怒) 2）隔音符号的使用 a、o、e开头的音节前 kuai(酷爱) kuai(快) shange(上腭) shange(山歌) 3）省写 1、韵母iou，uei，uen的省写：iouiu ueiui uenun 2、上两点的省略 跟n，l以外的声母相拼时都要省写两点：ju(举)，qun(群) 单独出现在声母n，l后面时不能省：n(女)，l(屡) 4）标调法：1、标在主要元音上a，e，i，o，u， 2、i，u并列标在后 3、轻声不标调（有调不标） 5）音节连写和大写：同一个词的音节要连写，词间分写，句子开头要大写 连写：a、动词+着、了、过 eg：睡着了（shuizhele） b、单音节词+名词或者名词+成分 eg：副部长（fubuzhang） 分写：a、名词+方位词 eg：山上（shan/shang） b、数词+量词 eg：几家人（ji/jia/ren） c、虚词+其他词 eg：你知道吗？（ni/zhi/dao/ma） 9、普通话的音变现象 在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫做变调 1）上声的变调：上声音节的字单念或在词语的末尾的时候，调值不变（214） 1、两个上声相连，前一个上声调值变35，这叫逆行异化。eg：水果，领导 在轻声字前，有的变35，有的变21。eg：捧起，等等；嫂子，姐姐 2、三个上声相连，第一个音节调值变21，第二音节调值变35。eg：好总理，小海岛 前两个音节调值都变35。eg：管理组，展览馆 3、四个或以上的上声字相连，只保留最后一个字读214。eg：彼此友好，买把雨伞 4、在非上声（阴平、阳平、去声）前，调值由214变21。 eg：首都，祖国，解放，尾巴 2）“一、不”的变调 1、“一、不”单念或用在词句末尾，以及“一”在序数中，声调不变，读原调。 eg：一、二、三，十一，第一，不，偏不 2、在去声前，一律变35。eg：一样，一向，不怕，不够 3、在非去声（阴平，阳平，上声）前，“一”变52，“不”仍读去声51 eg：一般，一边，不吃，不开 4、“一、不”嵌在相同的动词的中间，读轻声 eg：想一想，谈一谈，开不开，肯不肯 5、“不”在可能补语中读轻声 eg：做不好，来不了 3）轻声（积累一下轻声词） 云彩 蘑菇 护士 事情 脑袋 胳膊 东西 买卖 窗户 算盘 消息 牡丹 体面 动静 应付 招呼 清楚 稀罕 石榴 力量 吩咐 便宜 客气 扫帚 精神 喜鹊 风筝 亮堂 丈夫 先生 关系 行李 包袱10、音位及其分类（了解）音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位分类：辅音音位从辅音中归纳出来的音位 元音音位从元音中归纳出来的音位 声调音位从声调中归纳出来的音位11、普通话音位（了解）普通话元音音位（10个）：普通话辅音音位（22个）：普通话声调音位（4个）：12、汉字的结构单位汉字的结构单位有两级：笔画和部件13、造字法 1）象形：描绘事物的形状 2）指事：a、用象征性符号的指事字 b、在象形字加提示符号 3）会意：用两个或几个部件合成一个字，把这些部件的意义合成新字的意义 4）形声字：由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字u象形、指事为独体字，会意、形声为合体字14、汉字的整理汉字的整理：1）简化笔画 2）精简字数15、汉字的标准化定量：指规定现代汉语用字的数量。现代汉语通用字表收字7000个，现代汉语常用字表3500个定形：指规定现代汉语用字的标准字形。 汉字定形的两大任务：1）整理异体字 2）整理异形词定音：指规定现代汉语用字的标准读音。 1985年普通话异读词审音表 eg：血定序：指规定现代汉语用字的排列顺序。 汉字的排列方法有：义序法、音序法、形序法16、词汇单位1）语素：是语言中最小的音义结合体u区别：音素：是构成音节的最小单位或最小的语言片段 代替法：A+BA+C 若成功，A是语素 A+BC+B 若成功，B是语素 eg：“蜡烛”中的“蜡”“烛”可以为别的已知语素所替代 蜡蜡烛 花烛 香烛 火烛烛蜡烛 蜡人 蜡纸 蜡染所以，蜡烛各为一个语素 “蝴蝶”中，蝴蝴蝶 粉蝶，蝶不为别的语素所替代，蝴蝶为一个语素。 若在替代后与原词在词义上毫无关系，也是一个语素，如：马虎 按语素的组合能力，可分为： 成词语素：能够独立成词的语素。eg：地、牛、火、水、走、跑、收、分、懂、远、重、够、行、我、你、谁、不、又 不成词语素：不能单独成词的语素。 eg：民、语、伟、习、境、丰、型、奋、卫、荣、羽、固、阐、瞰2）词：是最小的能够独立运用的语言单位 剩余法：区别词和语素的方法。词能单说单用，单独做句法成分或语法作用 拓展法：区别词和短语的方法。用是否是“最小的”（不能拓展）来区别，可拓展的 是短语，不可的则是词 eg：骑兵（不能拓展），是词 骑马骑了一匹马，是短语 词是造句的单位,语素是构词的单位。词是由语素构成的,记录它们的书写符号则是字。3）固定短语：是词跟词的固定组合，一般不能任意增减、改换其中词语 可分为专有名称和熟语。熟语包括成语、惯用语、歇后语 与之相对是叫自由短语：词跟词按表达的需要的临时组合4）略语：是语言中经过压缩和省略的词语。包括简称和数词略语17、构词类型词都是由一个或几个语素构成的，构词语素分两种，词根和词缀1）单纯词：由一个语素构成的词 a、联绵词：指两个音节连缀成义而不能拆开的词 1、双声的：指两个音节声母相同的联绵词。eg：参差、忐忑、伶俐、层次 2、叠韵的：指两个音节的韵相同的联绵词。eg：彷徨、窈窕、烂漫、逍遥 3、其他。eg：蝴蝶、芙蓉、蝙蝠、鸳鸯、蛤蚧 b、叠音词：由两个相同的音节相叠构成。eg：猩猩、姥姥、饽饽、潺潺、皑皑 c、音译外来词。eg：葡萄、咖啡、沙发、巧克力、尼龙、竭斯底里、啤酒、迷你裙 d、拟声词。eg：乒乓、哗啦、啪啪 2）合成词：由两个或两个以上的语素构成的词 a、复合式：至少要由两个不相同的词根结合在一起构成 1、联合型：由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组合而成 eg：途径 体制 价值 关闭 收获 改革 治理 汇集 美好 寒冷 健美 善良 骨肉 尺寸 领袖 眉目 买卖 始终 来往 开关 反正 方圆 横竖 利害 国家 质量 窗户 人物 忘记 动静 干净 好歹 2、偏正型：前一词根修饰、限制后一词根 eg：定中：人流 气功 冰箱 新潮 小说 状中：筛选 密植 游击 腾飞 倾销 葱绿 蜡黄 雪亮 笔直 火红 3、补充型：后一词根补充说明前一词根 eg：提高 说服 推翻 立正 阐明 合成 压缩 摧毁 推广 延长 改进 扩大 车辆 书本 马匹 枪支 人口 羊群 纸张 花束 花朵 船只 房间 稿件 4、动宾型：前一词根表示动作、行为，后一词根表示动作、行为所支配关涉的 事物。 eg：司机 管家 司令 站岗 美容 投资 注意 动员 立春 登陆 问鼎 掌管 5、主谓型：前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的 eg：性急 霜降 民主 地震 日食 海啸 气喘 月亮 年轻 肉麻 心酸 耳鸣 b、重叠式：由两个相同的词根相叠构成 eg：哥哥 姐姐 爹爹 仅仅 刚刚 c、附加式：由词根和词缀构成，词缀在词根前叫前缀，在词根后叫后缀 eg：老老虎 老乡 （区别：老人是偏正型） 小小王 小李 子 刀子 瓶子 头 石头 木头练习苏绣（ ） 风浪（ ） 失业（ ） 米粒（ ）眼花（ ） 口舌（ ） 江湖（ ） 草图（ ）知己（ ） 削弱（ ） 心虚（ ） 示威（ ）狂热（ ） 化石（ ） 揭露（ ） 微笑（ ）新闻（ ） 停止（ ） 泥土（ ） 朗读（ ）皮毛（ ） 鲜艳（ ） 丰富（ ） 是非（ ）裁判（ ） 烤鸭（ ） 难听（ ） 好听（ ）顶真（ ） 理事（ ） 口红（ ） 钢锭（ ）正面（ ） 花束（ ） 刷新（ ） 结晶（ ）笔谈（ ） 儒家（ ） 色拉（ ） 芙蓉（ ）烂漫（ ） 雪崩（ ） 雪鸡（ ） 雪片（ ）雪耻（ ） 雪花（ ） 雪白（ ） 雪原（ ）用功（ ） 功用（ ） 说明（ ） 明说（ ）民主（ ） 民生（ ） 霜降（ ） 大寒（ ）雪茄（ ） 白雪（ ） 奶牛（ ） 牛奶（ ）18、词义的性质（简答）【词义的基本属性】概括性：一般的词指的是整类事物或现象。 如：“笔”这个词指的是各种各样的笔：毛笔、圆珠笔、钢笔、铅笔、蜡笔形 状不一，颜色各异，从这些各种各样的笔中概括出来的共同的本质的特征， 那就是“写字画图时用来书写的工具”。模糊性：指的是词义的界限有不确定性，它来源于词所指的事物边界不清。 如：“中午”同“上午”“下午”之间便没有一个明确的界限，我们不知道几点 几分钟到几点几分钟是中午。民族性：同类事物不同的语言用什么词、用几个词来表示可以不同，词义概括的对象范 围也可以不同，它体现了词义的民族性。 如：汉语用“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”表示同意父母所生的子女，而英语只 用brother表示哥哥或弟弟，用sister表示姐姐或妹妹。19、词义的构成（出典型词分析）1）理性义：词义中同表达概念有关的意义部分叫做理性义2）色彩义：a、感情色彩褒义、贬义、中性 b、语体色彩书面语、口语 c、形象色彩形态、动态、颜色、声音20、义素及义素分析义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征。义素分析的步骤：首先，要明确分析的对象 其次，根据所选定的词，进行词义间的比较，找出其共同特征与区别 特征，即找出相应的义素 第三，义素确定之后，还需要采取种种方法进行表达 例：男人+ 人+ 男性 + 成年 女人+ 人男性+ 成年 孩子+ 人男性成年21、语义场以其种类语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。语义场的分类：a、类属义场：桌子椅子板凳 b、顺序义场：大学中学小学 c、关系义场：老师学生，小李嫁给小王小王娶了小李22、辨析同义词【先写共性，再写差异，分析】同义词的差别，可以表现在： 1、理性意义方面的差别 1）意义的轻重。eg：“轻视”和“蔑视”都有看不起的意思，但“蔑视”的程 比“轻视”重。如蔑视权贵一句中的蔑视不能改为轻视。 2）范围的大小。eg：“边疆”和“边境”都是指远离内地靠近国境的地区，但 两者所指范围不完全相同。边疆是指靠近边界的领土，范 围比较大；边境是指靠边界的地方，范围比较小。 3）集体与个体不同。eg：“信件”和“信”所指为同一事物，但前者指同类事 物的集合体，很多的信；后者指具体的个别的信。 4）搭配对象的不同。eg：“交换”和“交流”都指双方把自己的东西给对方， 但是它们的搭配对象不同。交换可以和礼物、意见、资料 产品等搭配；交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。 2、色彩方面的差异 1）感情色彩不同。eg：成果、结果、后果都有结局的意思，但三者分别是褒义 词、中性词、贬义词。 2）语体色彩不同。eg：父亲和爸爸，前者适用于庄重的场合，有书面语色彩， 后者适用于一般的场合，有口语色彩。 3、词性方面的差异 eg：“突然”和“猛然”，都有动作变化快，出人意料的意思，都可以作状语， 但“突然”还可以做谓语、定语、宾语，“猛然”则只能做状语。一般认为 突然是形容词，猛然是副词。23、基本词汇和一般词汇基本词汇是词汇中最主要的部分，具有稳固性、能产性、全民常用性一般词汇没有基本词汇那样强的稳固性，但却有很大的灵活性，包括古语词、方言词、 外来词、行业语、隐语24、成语的特征、构造及运用成语的特征：意义的整体性，结构的凝固性，风格的典雅性成语的构造：成语以“四字格”为基本格式 并列结构：切磋琢磨 光明磊落 起承转合 偏正结构：世外桃源 后起之秀 惨淡经营 动宾结构：包罗万象 顾全大局 墨守成规 补充结构：重于泰山 逍遥法外 流芳百世 危在旦夕 主谓结构：毛遂自荐 百花齐放 衣冠楚楚 连谓结构：画蛇添足 见风使舵 兼语结构：引狼入室 请君入瓮成语的运用：1）要弄清成语的实际意义。 2）成语是凝固结构，一般必须沿用原型,不能随意变换和增减其中的成分。 3）成语有其确定的字形和读音，须分辨清楚，不能写错读错。25、词类特点名词：1）经常做主语和宾语，多数能做定语和带定语，不能作补语。 eg：牛吃草；柳树梢头、河边柳树 2）名词前面一般能够加上表示物量的数量短语，一般不能加副词 eg：能说“一个人”，不能说“不人”，但是可以说“很淑女” 3）名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义，亲属称谓以及其他少数词除外。 4）表人的名词后面能够加“们”表示群体，不加“们”的可以是个体或群体。动词：1）动词常作谓语或谓语中心，多数能带宾语 eg：他来了；他爱祖国 2）动词能够前加副词“不”，多数不能加程度副词。表心理活动的动词和一些能 愿动词能够前加程度副词。 eg：很怕；很喜欢；很羡慕；很应该 3）动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态 4）有些动词可以重叠，表示短暂、轻微，限于表示可持续的动作动词。 eg：AA式：想想；说说 ABAB式：打扫打扫；研究研究形容词：1）形容词常作谓语或谓语中心语和定语，多数能直接修饰名词。 eg：太阳红红太阳；环境很优美很优美的环境 2）性质形容词大都能受程度副词修饰。 eg：很简单；太小 3）形容词不能带宾语。 eg：端正态度（使动用法，使态度端正） 4）有些性质形容词可以重叠，重叠后用法同状态形容词。 eg：单音节：早早（AA）；绿绿的（AA的）；慢慢儿（AA儿） 双音节：清清楚楚（AABB）；高高兴兴的（AABB的）；痛痛快快儿 双音节贬义词：马里马虎；糊里糊涂；小里小气（A里AB）区别词：1）能直接修饰名词作定语，多数能带“的”形成“的”字短语 eg：西式西服；大型轿车；大号的；野生的；男的；金的 2）不能作谓语、主语、宾语，组成“的”字短语后可以作主语、宾语。 eg：西式的比较贵；他要买微型的 3）不能前加“不”，否定式前加“非”。 eg：非正式的数词：1）数词通常要跟量词组合成数量短语，才能作句法成分。 eg：十位老师；走一趟 2）数量短语通常用作定语或补语、状语。 eg：一片浮云；看了一眼；一把拉住 3）一些数词有固定用法量词：1）量词总是出现在数词后边，同数词一起组成数量短语，作定语、状语或补语。 eg：一个人；一把拉住；看一次 2）单音量词大都可以重叠,重叠后单独充当定语、状语、主语、谓语,不能作补语。 eg：条条大路通北京（作定语时，表示“每一”） 步步高升、代代相传（作状语时，表示“逐一”） 个个都是好样的（作主语时，表示“每一”） 繁星点点、歌声阵阵（作谓语时，表示“多） 3）量词可以单独作句法成分 eg：“带份礼物给她”“那份留给你”中，“份”是“一份”的省略副词：1）副词都能作状语 eg：好得很；好极了 2）副词一般不能单说。只有“不、没有、有点儿、当然、马上、何必、刚好、 刚刚、的确”等在省略句中可以单说 eg：“喝水不？”“不!” 3）部分副词能兼有关联作用 eg：打得赢就打；越说越快代词：1）人称代词可以分为三身代词和非三身代词 2）指示代词用来指代人和事物 3）疑问代词的主要用途是表示有疑而问或无疑而问虚词（4类）：1）依附于实词或语句，表示语法意义 2）不能单独成句，不能单独作句法 3）不能重叠介词：常与名词或方位名词组合作状语，偶尔作补语，不能单独作句法成分，介词大都 是由及物动词虚化而来的。（对于、关于、在、给、于、由于） eg：他住在家里 他在家 他比我干劲大 他和我比干劲 u区别：“在”后无其他动作+宾语，则“在”作动词 “在”后有动作：在+谓语，则“在”作副词 “在”后跟地点、处所，则“在”作介词连词：1）连接词、短语：和、跟、同、与、及、或 2）连接词语、分句：而、而且、并、并且、或者 3）连接复句中的分句：不但、不仅、虽然、但是 u“和”前后的成分可互换，即是连词，不能在“和”前加状语。 “和”前后两个名词性词语没有直接语法关系,不能互换,即是介词,可出现状语。 eg：朱老大和众多乡里要出去找马了。 老大不和我商量，就辞职了。助词：1）结构类助词：主要表示附加成分和中心语之间的结构关系：的、地、得 2）动态助词：动态指的是动作或性状在变化过程中的情况，是处于哪一点上 着：用在adj./v.后，表示动作在进行或状态在持续 了：adj./v.后，表示已成为事实 过：adj./v.后，表曾发生过的动作或具有的性状 3）比况助词：附在名词性、动词性、形容词性词语后,表比喻似的、一样、一般语气词：常用在句尾表各种语气：的、了、呢、吧、吗、啊练习：休息（ ） 黑不溜秋（ ） 什么（ ） 居然（ ） 对于（ ） 全（ ） 附近（ ） 大型（ ） 绿油油（ ） 这（ ） 上面（ ） 才（ ） 很（ ） 不（ ） 呢（ ） 的、了、过（ ） 软件（ ） 开心（ ） 再三（ ） 风趣（ ） 想法（ ） 等于（ ） 蜡黄（ ） 慢性（ ） 酷（ ） 明晃晃（ ） 俺（ ） 谁（ ） 袖珍（ ） 未来（ ） 多媒体（ ） 偷偷（ ） 愿意（ ） 在中国家庭中彩电使用率高。彩电（ ） 身体比过去瘦了，学问比过去多了。比（ ） 我跟领导应过你和他的意见。和（ ） 勤劳智慧的中国人民正在建立国家。智慧（ ） 26、词类划分词类是词的语法性质的分类。分类的依据是词的语法功能、形态和意义，主要是词的语法功能。27、短语的结构类型主谓短语：由主语和谓语两个成分组成，主语在前，谓语在后，表明陈述关系。 eg：粮食丰收 阳光灿烂 明天星期三动宾短语：由动语和宾语两个成分组成,动语在前,宾语在后,动宾之间的支配、关涉关系。 eg：想他 盖被子 上馆子 买三碗 接受批评 喜欢清静偏正短语：由修饰语和中心语两部分组成，修饰语在前，描写或限制后的中心语，其间 的关系是修饰关系。 定中短语：由定语和名词性中心语组成,其间有修饰关系,有时用“的”表示。 eg：他的马 江苏人 昨天的事 前进的步伐 新书 野生动物 状中短语：有状语和谓词性中心语组成,其间有修饰关系,有时用“地”表示。 eg：马上回来 慢走 今天回来 共同奋斗 为人民服务 非常宽中补短语：由中心语和捕鱼两个成分组成，补语附加在中心语的后头，其间是补充关系， 有的补语之前有“得”。 eg：打死 学得好 看了一次 走到天涯海角 高兴极了联合短语：由语法地位平等的两个或几个部分组成，其间是联合关系，可细分为并列、 递进、选择等关系。 eg：今天和明天 小张或者你 一个或两个 人和书籍 讨论并且通过连谓短语：由不止一个谓词性成分连用，谓词性成分之间没有语音停顿，由一个人发出 的动作行为。 eg：上山采药 出去闲逛 看着心烦 听了很高兴兼语短语：由前一动词的宾语兼做后一动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓 短语的主语套叠，形成一个宾语兼主语的兼语。 eg：请他进来 派你去北京 有人不赞成 称他为球迷同位短语：多由两部分组成，前后各部分的词语不同但所指相同，共作一个成分。 eg：首都北京 船长老张 刘胡兰烈士 我们大家 我们渔民方位短语：由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成，主要表示处所、范围、 时间，具有名词性。 eg：大门外蹲着两条狗 脑门上有个痣 三天前他来过量词短语：由数词或指示代词加上量词组成。 eg：两个人 一拳打去 拉三次 一打是十二个 小孩儿三岁介词短语：由介词附着在名词等词语前面组成，可作状语，修饰谓词。 eg：用大碗盛汤 比前几年好得多 为健康而锻炼助词短语：由助词附着在词语上组成。包括“的”字、“所”字短语和比况短语。 eg：大的要照顾小的 所起的作用很大 暴风雨般的掌声练习：住了一年（ ） 阳光灿烂（ ） 凯歌阵阵（ ） 歌声嘹亮（ ） 态度和蔼（ ） 硕果累累（ ） 十分壮丽（ ） 坚持下去（ ） 走了一趟（ ） 走了一个（ ） 吃了很饱（ ） 我们大家（ ） 知道底细（ ） 进来歇下（ ） 分析研究（ ） 富裕起来（ ） 喜欢亲近（ ） 读了三遍（ ） 读了三本（ ） 有人找你（ ） 独立思考（ ） 研究水平（ ） 痛快极了（ ） 活跃气氛（ ） 史密斯先生（ ） 进京告状（ ） 打电话报警（ ） 请他做（ ） 他中等身材（ ） 他去比较合适（ ） 写文章做演说（ ） 国亲节那天（ ） 摔跤这种运动（ ） 活跃班级气氛（ ） 28、多义短语多义短语：同一形体多个意义的短语造成歧义的原因：1）结构关系不同造成歧义 2）结构和语义关系不同造成歧义 3）语义关系不同造成歧义练习：1）学习文件 写好 进口机电产品2）学习雷锋的故事 关系企业生存的计划 演好戏 两个工厂的劳模 他和你的同学3）母亲的回忆 鸡不吃了 他谁都认识 反对的是张主任他的哥哥和妹妹的三位朋友 热爱人民的军队 对售货员的意见三个报社的记者和编辑 看打乒乓球的中小学生 照顾孩子的妈妈反对用人唯亲的程某 讨厌酗酒和赌博的女人29、短语的层次分析要求在结构上和意义上满足一下三个条件：1）切出的两个成分必须有语法关系2）切出的两个成分必须都是个词或短语或是短语的省略形式3）前后的成分加起来符合原意练习：矿山建设者的摇篮。 不能磨灭的印象。 写出更多更好的作品。谁是最可爱的人。 做一个有理想有作为的青年。 一种新式的炊具电磁炉。世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国。 划分词类的一个目的是讲述词的用法。浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛。 希望参加去欧洲的旅行团。派人通知老李来开会。 弟弟的自行车撞了一下。 高兴得小王跳了起来。他能不能马上报道还是个问题。 北京奥运会会吸引无数游客。从大海上吹来湿润而新鲜的风。 一种新式的炊具微波炉刚刚上市。30、各类句法成分及其分析 主语：可分为名词性主语和谓词性主语。 名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语。 u区别：咱俩一条心。 咱俩是一条心。 eg：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。（定中短语作主语） 一米等于三尺。（量词短语作主语） 一个个看得眼花缭乱。（名词、数量短语重叠作主语） 谓词性主语包括动词、形容词、谓词性的代词、动词性短语、形容词性短语。eg：骄傲是无知的产物。（动词） 请他作报告不是一件新鲜的事。（兼语短语）谓语：谓语通常由谓词性词语充当，在一定条件下也可由名词性词语充当。 谓词性短语：动词、形容词、主谓短语 eg：他头脑清醒。（主谓短语） 你瞅！（动词） 明天清明节。（名词性词语）l主语和谓语的意义类型 1）施事主语：主语发出动作、行为的主体，施事者+动作 eg：狼咬死了两只小羊。 我知道了这个秘密。 2）受事主语：主语表示承受动作、行为的客体，受动者+动作 eg：我晒太阳。报纸发了。 这本书看完了。 3）当事主语：表示非施事、非受事的人或事物。 eg：小妹只掉了几滴眼泪。 我们跑丢了一只猫。动语：动语由动词性词语构成。 eg：山坡上下来两个打柴的。（动词） 我们相互交流过学术观点。（动词） 形容词不能带宾语，但是兼属动词的词就能带宾语。 eg：多一个铃铛多一声响。 她很淑女。宾语：跟主语相似 名词性宾语：eg：玫瑰花我给你十朵。（主谓短语作谓语） 谓词性短语：只能出现在能带谓词性词语的动语后边 eg：有成就的人理应受到尊重，但她却受到伤害，这不能不使 我感到惊奇。 早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。l宾语的意义类型：1）受事宾语：割麦子、告诉大家、做出成绩 2）施事宾语：来了一位客人、看医生、出太阳 3）当事宾语：表处所、时间、工具、方式、原因、目的、类别、存在 定语：用于修饰名词、代词 多层定语：一只大白鸡 我的同学的父亲的朋友 状语：用于修饰动词、形容词 可用副词充当，还可以由时间名词、能愿名词、状态形容词、介词短语、量词短 语充当。 eg：冬天已经来了，春天还会远吗？ 她俩就像姐妹一样地亲热。 补语：由谓词性词语（动词、形容词）、数量短语、介词短语充当,表示“什么怎么样了” eg：这个字写了。 他很悲痛，哭了眼睛，心也哭了。 分为结果补语、程度补语、状态补语、趋向补语、数量补语、时间处所补语、可能补语 中心语：偏正短语、中补短语里的中心成分。 独立语：1）插入语：十分明显，；毫无疑问， （表强调） 2）称呼语：老师！ 3）感叹语：唉！ 4）拟声语：呼，呼！练习：1、提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民群众的切身事业。2、现状和习惯往往束缚人的头脑。3、一年三百六十五天。4、当年红军二次长征渡金沙江时总指挥贺龙写的一封信已经在云南丽江纳西族自治县发现。5、越王勾践独自坐在石室里。6、阳光火一般地喷下来，我热得气都喘不过来。7、他的话说到我的心坎里了。8、这批汉代简册的发现，具有极其重要的意义。9、这些见解道出了古代东方学术精神和希腊科学精神的深刻差别。10、树上掉下一个苹果来。11、老雷找到了他的同学。12、我们走进了昨天还是威风凛凛的大门。13、这时已经是下午三点多钟了。14、我们左右张望了一下，想从左边长廊走出去。15、一条船可以坐五十人。 16、他到医院看了几天病。17、他拿来一件崭新的白色府绸衬衫。18、国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他生活资料的所有权。19、我们的国家进入了新的历史时期。20、这是一件刚买来的呢子大衣。21、他用胳膊轻轻滴触着我，眼睛却仍然在兴奋地望着外面。2