浙江省诸暨市草塔中学高三生物综合练习（10）.doc

2014届草塔中学高三生物综合练习（10） 1下列过程中，蛋白质的形状要发生改变的是（ ） （1）酶与底物结合时酶蛋白的形状 （2）细胞膜上载体与离子结合时载体蛋白的形态 （3）肌细胞膜上受体与乙酰胆碱结合时受体蛋白的形态a（1）（2）b（1）（3）c（2）（3）d（1）（2）（3）2下列有关细胞工程和胚胎工程的叙述中，正确的是（ ）a从细胞系中获取单个细胞来培养，可能得到细胞株b细胞系是指能无限增殖的细胞，细胞株是指传代次数有限的细胞c用于移植的胚胎必须来自体外受精和早期胚体外培养d从供体输卵管获取的旱期胚胎应立即移至同期发情受体的子宫角中继续发育3下表为5种限制性核酸内切酶（以下简称“限制酶”）的识别序列和切割位点（箭头位置）， 某线性dna分子含有4个bamh i的识别序列、4个bst i的识别序列，3个 bgi ii的识别序列；据此判断下列叙述中，正确的是（ ）a该dna分子能被sau3a i切成12个片段b一种特定序列只能被一种限制酶识别并在特定位点被切割c两个能够互补配对的dna片段所具有的粘性末端一定相同d用bgi ii、bamh i两种限制酶和dna连接酶对该dna分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，bamh i的识别序列将少于4个4下列与免疫有关的叙述中，正确的是（ ）a效应b细胞能发生“染色质染色体染色质”的变化b利用效应细胞毒性t细胞能检测血清中是否含有相应病毒c正常情况下，被感染的体细胞能形成抗原mhc复合体移动到细胞的表面呈递出来d巨噬细胞的mhc分子与进入细胞内的蛋白质类抗原直接结合形成抗原-mhc复合体5如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是（ ）a能进行过程或者的生物肯定属于生态系统中的生产者b能进行过程或者的生物肯定属于生态系统中的消费者c各种生物都能通过过程为自身的生命活动提供能量d过程和不能在生物体的同一细胞内进行6将灵敏电表连接到神经纤维表面如图1，突触结构两端的表面如图2，每个电表两电极之间的距离都为l，当在图1的p点给予足够强度的刺激时，测得电位变化如图3。若分别在图1和图2的a、b、c、d处给予足够强度的刺激（a点离左右两个电极的距离相等），测得的电位变化图正确的是（ ）aa点对应图5bb点对应图3cc点对应图3dd点对应图4质膜外侧载运蛋白质膜内侧7某细胞对物质a（）的跨膜运输方式如右图。如果物质a的浓度质膜外侧大于质膜内侧，则比更常发生；如果物质a的浓度质膜外侧小于质膜内侧，则比更常发生。该物质的跨膜运输方式是（ ）a易化扩散 b渗透c主动转运 d扩散8下列各项生物技术中，对遗传信息改变最小的是（ ）a经细胞核移植克隆动物b经植物组织培养克隆植物c导入外源基因培育转基因动物d经人工授粉培育种间杂交种9种群的分布型包括甲、乙、丙三种，其示意图如下。下列叙述错误的是（ ）a甲是最常见的分布型b乙是种内竞争的结果c种群分布型与其资源需求有关d种群分布型就是群落的水平结构10人类镰刀形细胞贫血症的病因如右图。下列叙述正确的是（ ）a过程需要dna聚合酶的参与b过程一般在血浆中进行c与对应的trna由3个碱基组成d该基因的编码链为图中gta所在的链11某dna合成抑制剂能特异地抑制dna的合成，而不影响处于其它时期的细胞进行细胞周期运转，抑制剂解除后细胞能继续进行细胞周期运转。先后两次将一定剂量的抑制剂加入细胞培养液培养一定时间后，可使所有的细胞抑制在g1期和s期交界处狭窄的区段。下列叙述错误的是（ ）a第一次抑制剂处理时间不小于g2期、m期和g1期时间之和b第一次抑制剂处理使细胞均处于s期c第一次抑制剂去除后，细胞均从g2期开始进行细胞周期运转d第一次抑制剂去除后，细胞到达g1期终点前第二次加入抑制剂刺激甲乙丙丁电位/mv：6010+107012研究人员为了研究动作电位的传导过程，用适宜强度的刺激去刺激离体的神经纤维，并测定神经纤维上甲、乙、丙、丁四处某时刻的电位情况（如图）。下列叙述正确的是（ ）a该神经细胞的静息电位为60mvb该神经细胞的动作电位为+10 mvc乙处神经纤维膜处于去极化过程d丙处膜上的钾离子通道处于开放状态13（16分）为研究低温对两种单胞藻光合放氧和呼吸耗氧速率的影响，进行了一系列实验，实验结果如下图。请回答：（1）在单胞藻的净产氧量和呼吸耗氧量测定中，两者的实验条件有所不同：测定净产氧量时各组均需要_，而测定呼吸耗氧量时，各组均需要_。（2）从图示数据分析，上述实验共分_组。小球藻的净产氧能力在1和0之间、2和3之间差异_（显著、不显著）。从总体来看，在14，温度提升对两种单胞藻的产氧能力_（具有促进作用、具有抑制作用、无明显影响）。（3）实验结果表明，裸甲藻的光合速率小于小球藻，这与影响光合作用光反应的因素有关，这些因素包括_、藻类细胞内酶的含量和活性。（4）研究发现，某区域海水封冰后溶氧上升，经过一段时间后其溶氧达到过饱和，这是因为_。（5）藻类的净产氧量可作为_（总初级生产量、净初级生产量、生物量）的指标。14 (12分)为研究co2 熏蒸对杏果呼吸速率和乙烯生成量的影响，有研究者设置了如下表所示的处理。请回答：（1）当植物受到一定的_时，会引起植物体内激素浓度的改变。乙烯对果实的成熟具有_作用。（2）本实验的因变量是_。：a0c2组呼吸速率：a2b1c2组乙烯生成量贮藏时间/d1 3 6 9 12 15 18 21呼吸速率（相对值）乙烯生成量（相对值）（3）实验表明，co2 熏蒸处理后在低温下贮藏的杏果，均在第15天出现了呼吸高峰，经co2处理的各组杏果的呼吸速率在贮藏过程中均低于对照组；均在第12 天出现了乙烯生成高峰，经co2处理的各组杏果的乙烯生成量在贮藏过程中均低于对照组。请在右图中补全a0c2组和a2b1c2组的指标变化曲线（要求表示出组间的大致差别）。（4）下列实验组（a0c1、a1b1c1、a1b2c1）的实验结果，可为研究_对杏果呼吸速率及乙烯生成量的影响提供依据。15（16分）请回答下列关于果蝇遗传的问题。（1）果蝇3号染色体上的展翅基因（d）对正常翅基因（d）完全显性，展翅基因（d）纯合致死。现有一群展翅果蝇，通过逐代自由交配，种群中展翅果蝇所占的比例会逐渐变小。为保持展翅果蝇品系，需采取的措施是_。请写出一对展翅果蝇杂交获得子一代的遗传图解（要求用棋盘格形式）。d或dg或g（2）果蝇3号染色体上的粘胶眼基因（g）对正常眼基因（g）完全显性，粘胶眼基因（g）纯合致死。基因g和g与展翅基因（d）或正常翅基因（d）在3号染色体上的位置如右图，两对等位基因间不发生交叉互换。能稳定遗传的展翅粘胶眼果蝇的基因型为_。现有一群展翅粘胶眼果蝇，如何获得能稳定遗传的展翅粘胶眼果蝇品系？请写出最简便的获得过程。_（3）转人源a42基因果蝇是研究阿尔茨海默病的模型动物。该转基因果蝇通过质粒作为外源目的基因载体，用显微注射手段将目的基因转入果蝇染色体上。将人源a42基因与质粒连接起来时，需要用到限制性核酸内切酶和_酶。显微注射时，是将重组dna分子注射到果蝇的胚胎中，注射部位将发育为 _（器官名称）。16从自然界获得纯种的酿酒酵母，基本程序是：配制培养基接种培养观察记录纯化培养。请回答下列有关的问题：（1）酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基？（ ） a牛肉膏蛋白胨培养基 b麦芽汁琼脂培养基c无土载培培养基 dms培养基（2）采用平板划线法接种时，开始接种时要灼烧接种环，目的是 。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养，设置“未接种的培养基”的目的是 。（3）将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中发酵，如何获得酒精含量更高的果酒？ 。（4）把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶，与传统酶应用技术相比，此技术最显著的优点是 。（5）某实验小组欲按上述方法从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，应将菌液涂布接种于以 为唯一碳源的固体培养基上，30条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈 状态放置；筛选时应将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是出现透明圈，则说明此种菌能够 。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用 法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。 三（ ）班 姓名： 123456789101112123456789101112dadcadabddcc30（16分，每空2分）（1）某一适宜的光强度黑暗（或遮光）（2）24不显著具有促进作用（3）藻类细胞内的色素的种类和含量（4）植物的光合作用产氧量大于全部生物的呼吸耗氧量：a0c2组呼吸速率：a2b1c2组乙烯生成量：a2b1c2组呼吸速率：a0c2组乙烯生成量贮藏时间/d1 3 6 9 12 15 18 21呼吸速率（相对值）乙烯生成量（相对值）（5）净初级生产量31（12分，除注明外每空2分）（1）刺激促进（2）杏果呼吸速率和乙烯生成量（3）（4分）（4）co2 熏蒸时间pdddd展翅展翅展翅：正常翅21f1ddddddd(致死)展翅ddddd展翅正常翅雄配子雌配子32（16分，除注明外每空2分）（1）将群体