高考生物一轮复习 专题一 5 免疫调节课件 新人教版必修3.ppt

高考有我 前程无忧 考点明示 高考有我 前程无忧 知识梳理 考点1免疫系统的组成 骨髓 胸腺 淋巴结 吞噬细胞 t细胞 b细胞 抗体 淋巴因子 考点2体液免疫 高考有我 前程无忧 抗原 抗原 抗原 浆细胞 抗体 1 体液免疫过程 2 记忆b细胞的作用 可以在消失很长一段时间内保持对这种的记忆 当再接触这种时 能迅速增殖和分化 产生从而产生 3 与结合产生细胞集团或沉淀 最后被吞噬消化 抗体 抗原 吞噬细胞 考点3细胞免疫 高考有我 前程无忧 靶细胞 抗原 抗体 抗原 吞噬细胞 1 细胞免疫过程 2 效应t细胞作用 使裂解死亡 暴露 暴露的会与特异性结合 进而被吞噬消化 考点4免疫系统的功能及异常引起的疾病 高考有我 前程无忧 监控 防卫 清除 再次 迅速 1 免疫系统的功能 功能 和功能 2 免疫失调引起的疾病 1 过敏反应 已免疫的机体接受相同的物质的刺激时所发生的反应 特点 发作 反应 消退 一般不会组织细胞 也不会引起组织 有明显的和 2 自身免疫病 自身免疫反应对组织器官造成损伤并出现了症状 如 系统性红斑狼疮 3 免疫缺陷病 机体免疫功能或所引起的疾病 如aids是的简称 hiv是 人类免疫缺陷病毒 的简称 它主要攻击 使人丧失免疫能力 强烈 较快 破坏正常 损伤 遗传倾向 个体差异 自身的 风湿性心脏病 类风湿性关节炎 缺乏 不足 获得性免疫缺陷综合症 艾滋病病毒 t细胞 考点5免疫学的应用 高考有我 前程无忧 疫苗 抗体 免疫防治 的发明和应用 免疫学诊断 用人工标记的对组织内的进行检测 移植免疫 抗原 器官移植 高考有我 前程无忧 1 免疫系统由免疫器官 免疫细胞组成 2 免疫器官是免疫细胞生成 成熟或集中分布的场所 3 免疫细胞只包括t细胞和b细胞 分别在胸腺和骨髓中成熟 4 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质 1 判断下列有关免疫系统的组成的叙述的正误 答案 1 2 3 4 高考有我 前程无忧 5 体液免疫过程中 抗体可由浆细胞和记忆细胞产生 6 记忆b细胞再次受到同种抗原刺激后 可迅速增殖分化产生大量浆细胞 7 b细胞既参与体液免疫 又参与细胞免疫 8 hiv在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降 9 效应t细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解 2 判断下列有关体液免疫和细胞免疫的叙述的正误 答案 5 6 7 8 9 高考有我 前程无忧 10 艾滋病人群患恶性肿瘤的几率与健康人相比没有差异 11 风湿性心脏病的病因是抗体与自身组织发生反应引起自身免疫疾病 12 过敏反应中没有淋巴细胞的参与 13 免疫对人体总是有益的 人体的免疫能力越强越好 3 判断下列有关免疫系统的功能及异常引起的疾病的叙述的正误 答案 10 11 12 13 4 判断下列有关免疫学应用的叙述的正误 14 用环孢霉素a使病人的t细胞增殖受阻 可明显提高器官移植的成活率 15 目前 预防艾滋病最有效的措施是预防接种 14 15 高考有我 前程无忧 考点突破 考点1免疫系统的组成 c 例1如图表示淋巴细胞的起源和分化过程 其中a b c d表示不同种类的细胞 表示有关过程 下列有关叙述正确的是 a 只有a b c三类细胞能识别抗原b 产生抗体的细胞只能由b直接分化形成c 过程都需要抗原的刺激才能发生d c d的功能各不相同 根本原因是dna不同 高考有我 前程无忧 解析 图中a为t细胞 b为b细胞 c和d分别为效应t细胞和浆细胞 其中能识别抗原的有记忆细胞 b细胞 t细胞 吞噬细胞和效应t细胞 产生抗体的细胞是浆细胞 可由b细胞 b 或记忆细胞增殖分化形成 c d细胞都来源于造血干细胞 其核dna是相同的 因基因的选择性表达导致了功能的不同 高考有我 前程无忧 提升一 淋巴细胞的起源和分化 高考有我 前程无忧 提升二 免疫细胞的来源和功能 高考有我 前程无忧 变式1甲 乙 丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏 其中甲组仅有体液免疫功能 乙组和丙组丧失了特异性免疫功能 现给三组小鼠分别输入造血干细胞 发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能 出现这些现象的原因是 a 甲组骨髓被破坏 乙组胸腺被破坏 丙组骨髓和胸腺均被破坏b 甲组胸腺被破坏 乙组骨髓被破坏 丙组骨髓和胸腺均被破坏c 乙组骨髓被破坏 丙组胸腺被破坏 甲组骨髓和胸腺均被破坏d 丙组骨髓被破坏 甲组胸腺被破坏 乙组骨髓和胸腺均被破坏 b 解析 造血干细胞在骨髓中分化发育成b细胞 在胸腺中分化发育成t细胞 b细胞主要参与体液免疫 t细胞参与细胞免疫和体液免疫 甲组仅有体液免疫功能 说明胸腺被破坏 输入造血干细胞后 乙组恢复了细胞免疫 说明骨髓被破坏 输入造血干细胞后丙组仍然丧失特异性免疫功能 说明骨髓和胸腺均被破坏 高考有我 前程无忧 拓展 与免疫细胞有关的四个易混点 1 t细胞和b细胞的形成不需要抗原的刺激 而浆细胞和效应t细胞的形成需要抗原的刺激 2 吞噬细胞不仅参与非特异性免疫 还在特异性免疫中发挥重要作用 3 浆细胞 效应t细胞 并非只来自于b细胞 t细胞 浆细胞 效应t细胞 的来源有两个 一是由b细胞 t细胞 分化而来 二是由记忆细胞分化而来 4 免疫活性物质并非都由免疫细胞产生 如唾液腺 泪腺细胞都可产生溶酶菌 高考有我 前程无忧 考点2体液免疫 例2科学家发现某种病患者的血清中有一种特殊的抗体 该抗体能攻击和破坏细胞内染色体的着丝点蛋白 称之为抗着丝点抗体 aca 下列有关aca的叙述 错误的是 a 必须经高尔基体加工后才具有生理活性b 可使分裂后的子细胞出现染色体变异c 能特异性地对着丝点蛋白发挥作用d 可能导致个体患免疫缺陷病 d 高考有我 前程无忧 解析 抗体属于分泌蛋白 需要在高尔基体上加工后才具有生理活性 a正确 据题意可知 aca的作用是破坏着丝点 如果着丝点被破坏 会影响染色单体分离 从而导致染色体数目的变异 b正确 抗体只能与相应的抗原结合 其作用具有特异性 c正确 该类疾病属于自身免疫病 d错误 高考有我 前程无忧 提升一 抗原和抗体的易混分析 1 成分 抗原并非都是蛋白质 但抗体都是蛋白质 2 来源 抗原并非都是外来物质 异物性 体内衰老 癌变的细胞也是抗原 抗体是人体受抗原刺激后产生的 但也可通过免疫治疗输入 3 分布 抗体除分布于血清 组织液等内环境中 外分泌液 如乳汁 中也有分布 高考有我 前程无忧 提升二 体液免疫过程分析 1 所涉及的细胞 吞噬细胞 t细胞 b细胞 浆细胞和记忆细胞 其中吞噬细胞和浆细胞对抗原无特异性识别作用 其他细胞可以特异性识别某种抗原 2 并非所有的抗原都要经过吞噬细胞的处理和t细胞的呈递 小部分抗原可直接刺激b细胞 3 一种浆细胞只能产生一种抗体 不同的浆细胞产生不同的抗体 高考有我 前程无忧 b 变式2下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程 下列相关叙述错误的是 a 细胞2 细胞3均起源于造血干细胞b 仅细胞4中含有控制合成物质a的基因c 过程与细胞膜上的蛋白质有关d 细胞5仍保留分裂能力 高考有我 前程无忧 解析 分析题图可知 细胞1 5分别是吞噬细胞 t细胞 b细胞 浆细胞和记忆b细胞 物质a是抗体 细胞2 细胞3均起源于造血干细胞 题图细胞中都含有控制合成物质a的基因 但只有细胞4表达该基因 过程为吞噬细胞呈递抗原给t细胞 与细胞膜上的蛋白质有关 记忆b细胞受抗原刺激后可增殖 分化为浆细胞 高考有我 前程无忧 考点3细胞免疫 b 例3如图表示特异性免疫反应的某些过程 下列对a b c d四种细胞的判断 不正确的是 a a细胞具有吞噬 传递抗原的作用b b细胞增殖分化后产生抗体直接分解抗原c c细胞膜上的蛋白质发生了变化d d细胞通过和靶细胞密切接触发挥作用 高考有我 前程无忧 解析 由图可知 a b c d四种细胞分别为吞噬细胞 b细胞 靶细胞 效应t细胞 b细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 浆细胞产生抗体 抗体与抗原特异性结合形成沉淀或细胞集团 最后被吞噬细胞吞噬消化 由此可见 体液免疫产生的抗体不能直接分解抗原 高考有我 前程无忧 提升一 有关免疫细胞的三个 唯一 1 唯一能产生抗体的细胞是浆细胞 2 唯一没有识别功能的细胞是浆细胞 3 唯一能识别抗原但没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞 高考有我 前程无忧 提升二 体液免疫与细胞免疫模型图解 高考有我 前程无忧 提升三 体液免疫与细胞免疫的区别和联系 高考有我 前程无忧 提升四 二次免疫过程解读 1 机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体 其原因是抗原进入人体后 要经过处理 呈递 识别 淋巴细胞的增殖 分化后才能产生抗体 因此 注射疫苗后要经过一段时间才具有免疫力 2 当再次接受相同抗原刺激时 记忆细胞能迅速地增殖 分化产生大量的浆细胞 这时抗体的产生不仅较第一次速度快 量多 而且持续时间长 所以 某些预防接种应进行两次或多次 这样可产生大量的抗体和更多的记忆细胞 高考有我 前程无忧 a 变式3下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图 图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录 下列分析正确的是 a 图甲 中需抗原刺激才能产生的有 b 淋巴细胞起源于造血干细胞 的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异c 图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率d 图乙中m n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的b细胞 高考有我 前程无忧 解析 记忆细胞 浆细胞和效应t细胞都需要抗原的刺激才能产生 细胞分化不会导致遗传物质改变 分析题图可知 de段属于二次免疫 bc段属于初次免疫 bc段的斜率小于de段的斜率 图乙中m n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的记忆细胞 高考有我 前程无忧 拓展 免疫过程中的物质和细胞功能归纳 1 与抗体合成有关的细胞器 抗体是分泌蛋白 与其合成 加工 运输有关的细胞器是核糖体 内质网 高尔基体和线粒体 2 吞噬细胞既参与非特异性免疫 又参与特异性免疫 t细胞既参与体液免疫 又参与细胞免疫 若t细胞缺失 细胞免疫功能全部丧失 体液免疫功能部分保留 3 淋巴因子是t细胞受抗原刺激后产生的免疫活性物质 对机体免疫有加强作用 在体液免疫和细胞免疫过程中都能起作用 每个浆细胞只分泌一种特异性抗体 4 细胞免疫中 含有病原体的细胞才能成为靶细胞 靶细胞裂解时病原体不死亡 释放出的抗原还需与抗体结合形成沉淀或细胞集团后再被吞噬细胞吞噬 高考有我 前程无忧 考点4免疫系统的功能及异常引起的疾病 例4某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似 被该链球菌感染后 机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病 与这种心脏病致病机理最为相似的是 a 肝移植引起排斥反应b 接触某些花粉引起皮肤荨麻疹c hiv破坏淋巴细胞引起艾滋病d 免疫系统 敌我不分 引起系统性红斑狼疮 d 高考有我 前程无忧 解析 某链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似而引起的心脏病符合由于免疫系统异常敏感 反应过度 敌我不分 地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的自身免疫病的特点 系统性红斑狼疮属于自身免疫病 所以d正确 a是由于细胞免疫而引起 b属于过敏反应 c属于获得性免疫缺陷综合症 高考有我 前程无忧 提升一 过敏反应与体液免疫的关系 1 联系 过敏反应是异常的体液免疫 2 区别 发生时间不同 过敏反应在机体再次接触相同抗原时才会发生 而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生 抗体分布不同 体液免疫中抗体主要分布于血清中 而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面 高考有我 前程无忧 提升二 胸腺与体液免疫和细胞免疫的关系 高考有我 前程无忧 b 变式4少数人注射青霉素后出现胸闷 气急和呼吸困难等过敏 超敏 反应症状 严重者发生休克 以下有关叙述 正确的是 a 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下b 青霉素引起的病理性免疫反应 具有特异性和记忆性c 机体初次接触青霉素后 活化的浆细胞分泌淋巴因子d 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 解析 青霉素过敏反应的主要原因是相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表面的相应抗体结合 使细胞释放组织胺而引起 青霉素引起的病理性免疫反应 具有特异性和记忆性 机体初次接触青霉素后 活化的浆细胞分泌抗体 淋巴因子是由t细胞分泌 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生过敏反应 高考有我 前程无忧 拓展 三看法 判断体液免疫和细胞免疫 高考有我 前程无忧 考点5免疫学的应用 例5下列关于器官移植的说法 错误的是 a 手术成功的关键在于配型相合b 手术后患者要服用免疫抑制剂 以提高移植器官的成活率c 免疫抑制剂的应用会使淋巴细胞减少 反而容易患感染性疾病d 免疫抑制剂主要作用于b细胞 d 高考有我 前程无忧 解析 器官移植手术成功的关键在于配型相合 减少免疫排斥反应 a项正确 手术后患者要服用免疫抑制剂 以提高移植器官的成活率 b项正确 免疫抑制剂主要作用于t细胞 其使用后会使淋巴细胞减少 反而容易患感染性疾病 c项正确 d项错误 高考有我 前程无忧 提升 常见免疫失调病的比较 高考有我 前程无忧 a 变式5霍乱弧菌是霍乱的病原体 1992年在印度又发现了一个新型菌株 该菌产生蛋白质类的霍乱肠毒素 从病愈者血清中提取的抗体对患者有显著疗效 下列说法不正确的是 a 利用血清进行治疗的免疫过程和结核杆菌侵入人体细胞引起的免疫过程相同b 如果该菌侵入人体 t细胞产生的淋巴因子在刺激b细胞增殖 分化成为浆细胞的体液免疫中也可以发挥作用c 多数情况下 抗原与抗体结合后会发生进一步变化 如形成沉淀或细胞集团 进而被吞噬细胞吞噬消化d 病人痊愈后 记忆细胞会保持对抗原的记忆 当机体再次接触这种抗原时 记忆细胞迅速增殖 分化成浆细胞 快速产生大量抗体 高考有我 前程无忧 解析 利用血清进行治疗是直接注射抗体 不会使人体产生相应的浆细胞和记忆细胞 而侵入人体的结核杆菌属于抗原 可引起人体产生相应的效应细胞和记忆细胞 故a项错误 走出误区 误区1关注以下三个易误点 1 b细胞 t细胞 记忆细胞具有分裂 分化能力 而浆细胞和效应t细胞不能再进行分裂 分化 2 浆细胞和记忆细胞是由b细胞分裂 分化而来的 其核内dna相同 但蛋白质种类不完全相同 3 抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关 效应t细胞与靶细胞接触 体现了细胞膜的信息交流功能 靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡 高考有我 前程无忧 1 混淆过敏反应与体液免疫的关系 联系 过敏反应是异常的体液免疫 区别 a 发生时间不同 过敏反应在机体再次接触抗原时才会发生 而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生 b 抗体分布不同 体液免疫中抗体主要分布于血清中 而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面 2 混淆免疫预防与免疫治疗 免疫预防 患病前的预防 即把疫苗接种到人体内 使人产生对传染病的抵抗能力 增强了人的免疫力 通过预防接种 人们能够积极地预防多种传染病 但不能预防所有传染病 免疫治疗 患病后的治疗 即在人体患病条件下 通过输入抗体 胸腺素 淋巴因子等调整人的免疫功能 使机体抵抗疾病的能力增强 达到治疗疾病的目的 误区2两组易混概念辨析 高考有我 前程无忧 高考有我 前程无忧 课堂检测 1 有关免疫细胞的说法 正确的是 a 记忆b细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体b b细胞 t细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂c 一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的d 浆细胞比记忆细胞所含的内质网相对发达 d 解析 记忆b细胞首先分化成浆细胞 再产生抗体 故a项错误 b细胞和t细胞遇到刺激后都能进行分裂分化 浆细胞不具有再分裂的能力 故遇到刺激后也不能分裂 故b项错误 一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量没有直接关系 故c项错误 浆细胞可产生抗体 抗体的成分为蛋白质 而记忆细胞不能产生抗体 故浆细胞中的内质网比记忆细胞发达 故d项正确 高考有我 前程无忧 c 2 如图表示淋巴细胞的起源和分化过程 其中a b c d表示不同种类的细胞 表示有关过程 下列有关叙述正确的是 a 细胞b可以释放淋巴因子b 产生抗体的细胞只能由细胞b直接分化形成c 过程都需要抗原的刺激才能发生d 过程属于体液免疫 过程属于细胞免疫 高考有我 前程无忧 解析 由图示可以看出 a是t细胞 可以释放淋巴因子 b是b细胞 t细胞和b细胞受到抗原刺激后增殖分化形成记忆细胞和相应的效应细胞 当记忆b细胞再次受到抗原刺激时 迅速增殖分化形成浆细胞 浆细胞产生抗体 高考有我 前程无忧 3 我国利用基因工程技术自行生产的乙肝疫苗 其主要成分是乙肝病毒的衣壳蛋白 并非完整病毒 不具备感染性和致病性 注射这种疫苗后 人体能产生相应的免疫反应 下列有关叙述不正确的是 a 乙肝疫苗不含有病毒的遗传物质 因此无致病性b 疫苗中病毒的衣壳蛋白属于抗原物质c 注射疫苗后人体产生的是非特异性免疫反应d 此疫苗引起的免疫反应会使人体产生记忆细胞 c 解析 本题考查免疫调节的相关知识 意在考查考生的分析 理解能力 注射的乙肝疫苗相当于抗原 会激发机体的特异性免疫反应 产生抗体和相应的记忆细胞 因疫苗中没有遗传物质 不能繁殖 故不能致病 b 高考有我 前程无忧 4 如图所示为在疫苗注射前后 不同时间采血所测得的抗体水平 箭头指示为疫苗注射时间 下列叙述不正确的是 a a与d时间所注射的为不同种疫苗 甲 乙两种抗体由不同的浆细胞产生b 甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用c 甲 乙两曲线表明 不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异d c时间段抗体水平突然上升 可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激 高考有我 前程无忧 解析 本题考查二次免疫的相关知识 一种浆细胞只能分泌一种抗体 由图示可以直接看出 甲 乙两种抗体存留时间各不相同 且若a d时间所注射的疫苗相同 则在d时间注射疫苗后 抗体产生的速度较初次注射应该更快 抗体含量也应更多 故两次注射的应该是不同疫苗 这两种抗体应是由不同的浆细胞产生的 a c项正确 抗体和抗原结合后 被吞噬细胞吞噬分解 b项错误 c时间段甲抗体水平突然上升 可能是受到了与a时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激 人体进行了二次免疫反应 d项正确 b 高考有我 前程无忧 5 如图表示机体的免疫过程 下列有关说法正确的是 a 成熟的抗体最先出现于浆细胞的内质网分泌的小泡中b 效应t细胞引起靶细胞的死亡有利于维持内环境的稳态c 抗原刺激机体后 t细胞和b细胞会分化 但不会增殖d 体液免疫和细胞免疫是两个完全独立的过程 高考有我 前程无忧 解析 本题考查与免疫有关的知识 意在考查考生的分析能力 抗体先在核糖体上合成 后在内质网和高尔基体中加工成熟 故成熟的抗体最先出现于浆细胞的高尔基体分泌的小泡中 效应t细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡 有利于维持内环境的稳态 抗原刺激机体后 t细胞和b细胞会增殖 分化成相应的细胞 在免疫调节过程中 体液免疫和细胞免疫相辅相成 共同维持机体的稳态 6 2016 皖南重点中学联考 据统计 我国有10 的人口是乙肝病毒携带者 下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述 正确的是 a 乙肝病毒侵入后 刺激t细胞分泌淋巴因子与该病毒结合b b细胞经乙肝病毒刺激后分裂 分化为浆细胞 浆细胞与抗原结合c 患儿痊愈后 若再次感染该病毒 记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒d 乙肝病毒侵入后 体内的吞噬细胞 b细胞 t细胞和效应t细胞都具有识别功能 解析 本题考查免疫调节 意在考查考生的理解分析能力和运用所学知识