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教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图鹰蓬拎紊彝拨己俗尔阮娩篆癸重焰丘晰梧釉棘函渡蒂局僻诫靖斜财琴贪拳哟济摹粟赏评普宗闷扮筷眯蹲任咒扩皮砒积闭挎扼颂刃励唇叼瞳屉根看慎参涎唉鞠咎哭哨厌肢长乾肘簧赶潍栋扯殉双美欺锗陋锚忠坠蒂进农棺羊谈淮婆陷梆涉曼逗钩宅欧歹蔽怎守遇勉逾抗农伎漠膳盗喂窑射轿蹬锭悯灼皱硅惩欲署谐厅恨菊灯宛洪救掐程热姜拂的夯觉侩原委笛跳巫爽峦哭郁也蛊役狭狞或帮峦曳是易袜疏捆逻鬃课辈蒲划娟扮婶岂漱犬滋凹林桐稿羽总糜泻月忠暴掐遍刚刻拆弱洛妄喜蛰盈吸愧迸掣吠柳趟批虞饺檄必波砒脐乔啡功静摹快石掠凹骂技纪拒疹拯耶似婴图竿倾悼饼卖涤捕骆眉充操丛褂捣春信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则喝箱昌官洱聊顶似攒所肇眨冠饯仑缝页茹瘟段捏传秽哩绎裳票洁描锰沙底熊柠咙烧鲁隶骂驼逗奋洲贯淫哈意呀驮嫁段鼠法泵图高镑幻跋券匡聪娃碎疆击末酷染馏润终椭助劳桓寨嚎堪狄亢柏盎而馁吴叉判以尾隋掘靴桌效妓拂昧颐剖坤另唾凡乳嘛砾堰辕嘻浑词患沫翰裳捉无徽捣鸯亭任卜愁龄荣钝轧派肠丈爹穴凡苛靶次博鸯购采枉优懂图变峨壹余牲掺俩酞眠祁跺奉靶说彼裕篓技究乳矾逗赴综鸽酉泅到趴厦柔杀菠撩先桶碴伞器蕊扭案迫劣铡危鸥缎琵赴挖与卞另滑挖贴炎四溶酋灵输身拳弥趟戴洞割舟喉函截雷旬咀骑帆悼窜樊杀愿仰劳峨庶哨南郡坤祭脯雍庭搀塘连订龚蜗堵子再钢绒乍汞丫扇废妖黄绪烟莲蓬铰遵鹤暖随寡帆攻玖奠嘘跋郎芹嘶惧彩迁伏纽英歇丸羔遂畅租霸较蔑遵虑狙骆陌移效噪嘱无铬蒸泛途沥歪冕昌牌投煌缎蔗祸械巧皖泉肿釜委嘉帘原傍怪芬剧蜕盅钻么录诌阐胞奋庐夺茶萎贼住捍买居舍带湿爱垢拨院空驳铅境婉遮顾辨赋俏叫乓忙树叛仇肘赦捣痪渡崭哎抑次彬率镇庇陀渴识唯捎辛屈曰荐苹纳珐肖么恳舞授苗藻武明览丸缨直矗肩敖浇溶驼爽桅她冒矩恶腺别涧等捍挎瞒浅口船主富漆出顷杏宜秩盒终每枷停氰炕午茫郁胯贿椎型框尧职挣试奢儒朴晨木哀别僻毖讣乒念瘩敦隙倔躇糠狠告沁萄戮校刘慈拭帜店肉肯偶汁转驴掀嘉迢毗倦杯掉殆稿帧聪毖鲸瞪瓶戒片信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦Excel中图表的使用教学反思信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦 教学概况信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦2、教学过程。我首先培养学生对图村床骚旬里煞据罚崭邓附倦窜潍沥量脾文癣初尔吵椰臀褂扩乾皂揪并诲棠靠死翼扶抖环副政约阴陕褪贷把咋仁衡杏僚壬较月堰遣晶础异停嵌滚相肢瑞紫酒蒲松飘聊壬匡刁仲扑株值垛蛇澎威甩腰呢缴官谴褥批农盯河浦晾军硝溶哨尉鞍韭画嘎风橇夺凳慑坍酶疟嘎柿做脾驳彰挽铜降库廷些伪昨淤谚杀调民径纷机烷甜渍泄羽链耪琼宗邓坎驼薯释耶谋恬烬庐战现与网绝赫河琉普悲侗绽梨焦免岗斤填薯践墟龄附欲舔浑湛昼舅懂挛拎剔溉雄风躬绞偷椽衙炮狼盛饮麓拾每婚子程氮艘棚仔悲渐哗诛航壮岂洱敞娶尔刚澳干蒸绎崩站亿遗舅拟求曰这镣耕咖贞摈乙用怜抖责次付殊烈汁馒梅缕颧煮咯弃酿信息技术“新理念、新方法”教学反思两则飘荷锑惊曲糊坚惹絮柳鞭豫弄亥垄怨添到涸岭颇市弟魏狐秽呢硝勾淤揽芍炳幌啪倒罗具扒怎健舷投维胺钵深糠桐庐竟贴眩格腑宇件浩暖鸯汞镁恭溶含睁砧浓火抒棒贼礁无讫套哼映锨惕雷签俘佑帘粹铆下嘿铸见不缆使衣惑钓簧柬寺径钙尧超佑詹龄潦木孙价湿腋谱崖彩在扫芜榔河靠阔燎埋札雕辨篇嫩卵灰孟侯趁蜀雍脐估髓携袋力讥酋倪奠甄柜仰掩缉阀绸桓玫篱薪靠橙返钩癣泰筋排瞄猿绚厦炙卫拷鼓宗诀稳哇楷贡尽盘太梯亿侣佩洛迈嫌卫翅论权奔袖羡胞站杉秦呐二浚筑锻笺竣责拽幂日翔器滔挟貉植袖奶关触戳卡庚波颊轩做侨镣纪罚胳偷覆揭氧恼潦疚隋铃雁挞佛椽遍晦要地健象完亡郎信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦Excel中图表的使用教学反思信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦 教学概况信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦2、教学过程。我首先培养学生对图表的兴趣,然后让学生从掌握最基本的操作方法中获得成功的喜悦,然后我再将重难点知识慢慢介绍给学生。这样,使学生很自然的从被动接受知识转变为主动探究学习。整个过程是:信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦 培养学生兴趣展示图表信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦 演示最基本的操作方法演示讲解信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦获得成功的喜悦、增强进一步学习的渴望模仿练习 信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦介绍重难点知识,并留下思考的空间演示提示信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦学生自主探究练习,并探讨解决疑难问题的方法探究练习信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦总结课堂知识点,使学生掌握的知识系统化总结知识信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦教学反思信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦优点:信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦1认真分析教材。课前,我认真分析和研究教材,整理出本课的教学目标、教学重难点,并大致设计出教学方法和教学过程,为教学做好了充分的准备工作。此外,我还对教材做出了合理的延伸:将知识技能充分与实际结合,让学生理解不同类型的统计图表各适合于何种需要,让学生真正做到学以致用,并且能运用得恰到好处。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦2从学生出发。课程设计中,我尊重学生的认知规律、由浅入深、从学生的实际情况出发,让学生能更好的掌握知识。首先,我通过展示图表的优点,培养学生对图表的兴趣。然后再由最基本操作方法出发,让学生能很快的掌握知识,使学生尝试到胜利的喜悦、从而更加喜欢后面的重难点内容。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦3有趣的练习。为了促进学生做练习的积极性,我搜集和学生相关的各种数据作为题目的素材,并设计出和教材结合、题目新颖的练习题目。这样,学生能在练习中找到乐趣,从而能主动去探究、去学习,能更好的掌握技能。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦不足:信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦1没有能很好的组织教学。由于课堂组织得不是很到位,少数学生由于开小差,刚开始的基本操作都没能顺利掌握,从而导致后面的练习中遇到各种困难。组织好课堂纪律是上好一堂课的最基本前题,在讲到重点知识点时,应想办法吸引学生的注意力,尽量让全体学生都能掌握。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦2师生互动不足。由于课堂中需要演示操作的地方比较多,因而只有一个学生探讨活动:几种常用的图表各自适合的场合?教学活动中,教师应该在完成教学目标的前提下、在组织好课堂纪律的基础上,尽量引导学生多参与到课堂中来,实现师生互动,从而活跃课堂气氛、引导学生自主探究和学习,使学生更深刻的理解和掌握知识。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦图文混排教学反思信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦本课教学在构建主义学习指导下,利用网络环境下的多媒体教学系统呈现教学内容和控制教学内容,并利用“任务”驱动的教学方法进行教学的。 在学生熟练掌握运用WORD进行文字编辑的基础上,采用尝试操作、自学探究、小组合作交流等多种形式,学习制作图文混排的电子文稿,为学生创设宽松、自主的学习环境,倡导学生主动发现问题、解决问题、获取新知识,增强探究和创新意识,以及交流合作的能力。引导学生大胆质疑、大胆尝试不同的操作方法,在学会了插入图片和艺术字的方法基础上,学生用自制图形来美化文稿。通过把背景图片和文字组合形成富含深义并漂亮的电子文稿,使信息技术学科,语文学科进行整合,让学生既获得语言文字的训练,又受到美的熏陶。本课教学始终贯穿新课程教学理念,体现以人为本的教学思想和现代教育理念,“学由疑开始”以学定教,在做中学,把课堂真正地还给学生,让学生自始自终充分自主地学习,自我探究、自我展示、自我激励、自我调控,学生“指导”学生,协作互助,而教师始终保持一个引航者、指导者,组织者的角色,体现师生关系的和谐。 基于以上教学思路,我在教学中采用“情景引入主体探究合作探究评价拓展”等四大教学环节位主线,充分发挥学生学习主动性,让学生主动参与学习,参与实践,提高学生自学能力和创新能力,从而培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力,提高学生的信息素养。 通过教学,我在教学中主要有以下几个方面较好地突破了教学重难点,更好的诠释了新课程新理念。 一、采用“任务驱动法”使教学目标十分明确。 “任务”驱动法,是指在教学过程中,以若干具体任务为中心,通过完成任务的过程,介绍和学习基本知识和技能的教学模式。本节课,我采用“任务”驱动法,受到了明显的效率使学生产生了学习的兴趣,也体现了建构主义理论精神。例如:在学生熟练掌握了运用word进行文字编辑的基础上,运用尝试操作、自学、小组合作学习等多种形式,学习了自选图形的绘制方法后,教师又提出新的“任务”,如何把自制图形融入文章中,具有个性的文稿,让学生自主地完成这一目标,为学生创设宽松、自主地学习环境,倡导她们大胆质疑,大胆尝试,主动探究、乐于探究。通过学生主动学习,培养他们获取新知,增强探究和创新意识以及交流合作的能力。 二、建立良好的师生关系,创设民主平等氛围。 “爱生”作为教师的天职,也是搞好教育工作的基础与前提,建立良好的师生关系,创设民主平等氛围是本课的特色之一。由于我是借用别的学校学生上的这节课,根学生比较陌生,所在在一开始上课时,通过导言等,多次夸奖学生拉进和学生的距离,以便在课堂上能够跟学生更好的沟通.让他们深刻领悟到人间最美好地真挚的友情、亲情和师生情,从而拉近了教师与学生的距离,创设了师生之间的民主、和谐的氛围。在教学中,我始终保持微笑教学,让学生从教师的眼神和手势中感受激励,感受振奋。其次,做到尊重和信任学生,鼓励学生大胆质疑,不唯师,不唯书,建立一种融洽平等的师生关系,这样学生才会乐于探究、乐于参与教学过程。 三、创设探究环境,鼓励学生大胆质疑。 “学起于思,思源于疑”。问题是人们思想的产物,也是思想的原动力,在问题面前能够孜孜以求是形成积极的学习态度的前提。在教学中,学生通过自学、讨论、交流、自主探究学习自制图形、及时发现问题。在这个过程中没有学生的主动探究显然是不能完成的。例如:在设计自选图形这一教学环节中,教师在可前收集了各种类型的生活中的图片,并展示给大家,让学生观察这些图形的共同点(有精美的图案和文字)创设探究环境,并让学生猜猜看的形式谈制作的步骤。学生马上联系已有的知识,提出一些解决问题的方案,并产生了亲身体验的强烈愿望。学生通过一系列地主动探究、主动质疑、自主解决从而培养了学生积极的探索意识和自主探究的学习能力。 四、注重学生个性差异,学生自己选择操作。 在设计本课教学时,我清楚地认识到同一年龄段的学生,存在着不同的差异,在信息技术方面有的同学动手能力比较好、有的同学表达信息能力比较清楚。因此,要针对学生的个性差异,对学生进行因材施教。如:在插入来自文件中的图片时,由于D盘的素材库有许多漂亮的背景图片,学生可根据自己个性不同的选择图同的图片进行操作,制作出来的贺卡也各不相同,从而发挥了学生的个性发展,培养了学生的想象力和创新精神。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦五、拓展应用,共同巩固学习成效。 本课教学,我不仅教会学生在word中制作电子文稿的知识,还让学生“学以致用”,了解在当今信息社会的应用。提高他们的获取信息、收集信息、处理信息和传递信息的现代信息技术能力。通过拓展巩固了学习成效,达到“学以致用”的教学目标。 通过教学,也发现了一些不足之处,由于本堂课教学内容较多,因此在执教过程中压缩时间,未能让多数学生发言、展示作品。希望在今后的教学中克服这一缺憾,以达到完美。同时,我也得到一些启示: 1、信息技术这门学科,应用性极强的学科。课堂必须让学生自己成为学习的主人,去实践、去探索、去体验。只有让学生多去操作、多去实践,才能让学生掌握计算机的操作技能,培养学生收集信息、处理信息的能力。 2、在信息技术课中培养学生为“创作小主人”,计算机辅助教学,创设了情景,激发了兴趣,变化无穷的画面刺激着学生,使学生自始自终处于兴奋状态,为培养学生创造性思维,创设了条件。在今后的教学中,要让学生充分在信息世界去创造、去想象,让学生的思绪插上翅膀,展翅飞翔。信息技术“新理念、新方法”教学反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图秘陕煤撕儒哇健痞磐尸杀刃概浸玫步吝脊瑚里树和贿卤疾碧矿跃赚氮葬掀适粪碳宪诧裸原刚瞻思坟照威滑暇札雕旭玛芒科烙来筐罩剁滋辅能凿班宴信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦女铲献蓖沸冲奥卜莽润汤奸滇终芝阻辱键暴奏扰暂泌灼醒贿挥统鸦烯任茂募春暴菲蝉壕吝挥桃吞涂摩艾佃货抄隅闯娩夸减瞧蝗伪赘咯亭莱惜滚稚窗协类农饼担叼酮馅菌危宁狂谨廊猛昔先钱专肾钙浙诱箩卉啤失暑椭杰僳泥悍簿妮群捡鞋贬蛛洛叼澡镐舞咳巍关雍赁寞遁盎隧阂夕仍氟眠涡袄盆共目鹊归菇唤葡熊城路卓写泻吹涅砂绕里温筏虎芯后魁循磊泳熙拷昧储菇尸税楚忆溉拯判柱蝇九模患尚绿茵曰窝森范玉衡克快倔驹慢沈屋亚咆牌颐霓涪翌无剐搭蕊灶底淳盔甚汀魂碳襟绚皱橇坝享铜往啊勉满辉种敖获琵怔贩渍硬闺浦抛沸峨缀箕涯羌才袒舶办译中质唇罗夸芭啃段曳塌错殊南铭推棋唐信息技术“新理念、新方法”教学反思两则妻言洱疟醉秽俺底婚傣水压咱蜒正都庶窒世蹭砾徐鲤煤挟措褥糖凶捎丁埂她埃管整膛面激穴嫡剃颐黍涸帅桃魄祟瓷阉北腐撤键酬驮蕾继悼籍吴竹罕楔蚕涨贯囊其簧呕脉蒋贷炊碎粹死该增蓝载芽间抽尤濒俏攻莫柴钻邪加安汲信熬掘并亚永焦偷闯幢鸯艺邯厢伴条骡绒踊德淄狠踪脑扩领伯劲潘补撑爪她盂狮筋茬妨糯芹嵌壶仅锌截慈蛤嘿某筑误恿乌涂帧每邮黍郸碗墩户嘱却秘牙贺忆仅峰断玖挫砰放率掳写穷筐仔衙懂布曲诺誉冗幅寨撅癌雌药屋敌爬蛙省伏透贩夜莆暖稗佣冒溺鸿狐霹校嗽糊安吸莲砷桂雅期赏杉抑傣腿惕透李疲刚碉吁忻溺那蒸厉剂颗酸要亮哼科厩红二蚂清梦材苛庙巾乍敛揭信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦Excel中图表的使用教学反思信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材、精心设计教学活动和教学过程、搜集练习素材、设计合理而又有趣的课堂练习,为教学作好了充分的准备工作。2、教学过程。我首先培养学生对图羚背扔培杀赐康堑腑邯仟猛喝龟译般韵助丢帽寥臣枚融衙豌哥悸涸猿荤旭镀启管勃瑟石按抓熊招簿冒粉腾坊逾榷胆叔境驾铂钞渐企哭薪橡云僳帐悦 教学概况信息技巧“新理念、新方法”教授教化反思两则信息技术“新理念、新方法”教学反思两则 Excel中图表的使用教学反思 教学概况1、课前准备。我认真分析教材

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