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文档简介
生物的基本特征 生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖生物都有遗传和变异的特性除病毒以外 生物都是由细胞构成的 复习 第二章了解生物圈 生物圈 地球上所有的生物与其环境的总和 是所有生物的共同的家园 第一节生物与环境的关系 环境 不仅是指生物的生存空间 还包括在于它周围的各种影响因素 生态因素 环境中影响生物的生活和分布的因素 一 环境对生物的影响 阳光 温度 水 空气 2 生物因素 指影响某种生物生活的其他生物 1 非生物因素 1 非生物因素的影响 向日葵朝向太阳 母鸡生蛋 1 阳光的影响 2 温度的影响 大雁南飞 南桔北枳 3 水的影响 雨季草原 旱季草原 2 生物因素的影响 常见生物间的关系 共生关系 捕食关系 竞争关系 合作关系 寄生关系 七星瓢虫捕食蚜虫 捕食关系 猫捕老鼠 捕食关系 水稻与杂草争夺阳光 养料和水分 竞争关系 不同种生物间竞争 种间竞争 两只公羚羊在斗争 种内斗争 竞争关系 麝牛群体护幼 合作关系 群居生活的蜜蜂 白蚁 同种生物间合作 种内互助 合作关系 寄生关系 蛔虫寄生在人和动物的体内 1 提出问题 2 作出假设 3 制定计划 思考 探究实验的步骤是怎样的呢 4 实施计划 5 得出结论 6 表达和交流 3 探究 光对鼠妇生活的影响 探究 光对鼠妇生活的影响 1 提出问题 光会影响鼠妇的生活吗 土壤湿度 温度 食物 2 作出假设 光会影响鼠妇的生活 在设计实验的过程中 怎么样才能确保实验结果只是由光照不同引起的 除光照以外 湿度 温度等其他条件都相同 对照实验 在研究一种条件对研究对象的影响时 所进行的除了这种条件不同以外 其他条件都相同的实验 叫做对照实验 思考 光照是变量 阴暗 纸板 明亮 玻璃板 3 制定计划 材料用具 10只鼠妇 减小实验误差 湿土铁 纸 塑料 盒纸板玻璃板 方法步骤 全班分成8个小组 把鼠妇放进盒子中 静置2分钟每分钟统计一次两侧的鼠妇数目 记录于表格中 共十次 4 实施计划 观察记录数据 环境 明亮 阴暗 2分钟 6分钟 8分钟 7分钟 9分钟 10分钟 11分钟 3分钟 4分钟 5分钟 3 2 3 1 2 3 2 1 2 3 7 8 7 8 9 8 9 8 7 平均值 2 8 7 多次重复实验 取平均值 减小实验误差 5 得出结论 鼠妇适于生活在的环境 6 表达交流 阴暗 影响生物生活的环境因素有 阳光 空气水 温度等 同种生物或其他生物 非生物因素 生物因素 课堂小结 捕食 竞争 寄生 合作等 选择题 1 在某草原 影响牛生活的因素有很多 其中属于生物因素的是 a空气b温度c草d水 2 我国云南的西双版纳地区动植物种类很多 而西北的荒漠地区就很少 你认为影响生物分布的主要因素是 a土壤b光照c水分d温度 3 下列生物之间属于合作关系的是 a草原中的狼和兔b生活在豆科植物上的菟丝子c稻田中的水稻和稗草d蜜蜂采蜜 c c d 4 螳螂捕蝉 黄雀在后 描写的是动物之间的哪种关系 a竞争b合作c寄生d捕食 5 山顶 山腰 山脚生长的植物种类不同 造成这种差异的环境因素是 a营养b温度c土壤d水分 6 对一只蚂蚁来说 同窝的蚂蚁是影响它生活的因素 它们之间主要表现出关系 其他窝的蚂蚁是影响它生活的因素 它们之间主要表现出关系 雨水是影响它们生活的因素 d b 生物 合作 生物 竞争 非生物 2 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 你能对这句诗描述的自然现象作出
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