七年级语文下册 第四单元 19《观舞记》课件 (新版)新人教版(1).ppt_第1页
七年级语文下册 第四单元 19《观舞记》课件 (新版)新人教版(1).ppt_第2页
七年级语文下册 第四单元 19《观舞记》课件 (新版)新人教版(1).ppt_第3页
七年级语文下册 第四单元 19《观舞记》课件 (新版)新人教版(1).ppt_第4页
七年级语文下册 第四单元 19《观舞记》课件 (新版)新人教版(1).ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十九课观舞记 教学目标 1 体会文章精妙的语言魅力 学习运用比喻 排比等修辞手法2 感受舞蹈艺术 飞动的美 提高艺术欣赏能力 3 广泛接触吸收外国优秀文化 开阔视野 陶冶性情 1 请给下面的生字注音 咿哑颦蹙粲然嗔视叱咤尽态极妍浑身解数铮铮蠕动褶皱静穆惆怅 y p nc c n ch n ch zh y n xi zh ng r zh m ch uch ng 预习与交流 2 解释下面词语 清扬 咿哑 静穆 端凝 颦蹙 粲然 嗔视 变幻多姿 离合悲欢 低回婉转 叱咤风云 浑身解数 高视阔步 纯净 昂扬向上 象声词 安静庄严 端正而注意力集中 皱着眉头 形容忧愁的样子 笑容灿烂的样子 生气地看 姿势多样 变化不定 泛指聚会 别离 欢乐 悲伤的种种遭遇 回旋起伏 形容威力极大 全身招数 形容气概不凡或态度傲慢 预习与交流 走近作者 冰心 1900年10月5日 1999年2月28日 享年99岁 籍贯福建福州长乐横岭村人 原名为谢婉莹 笔名为冰心 取 一片冰心在玉壶 为意 被称为 世纪老人 晚年被尊称为 文坛祖母 现代著名诗人 作家 翻译家 儿童文学家 曾任中国民主促进会中央名誉主席 中国文联副主席 中国作家协会名誉主席 顾问 中国翻译工作者协会名誉理事等职 我发现她们的美 你看 1 我发现卡拉玛姐妹的舞蹈的氛围美 你看 帘幕慢慢地拉开 台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像 两旁是燃着的两盏高脚铜灯 有一种宗教氛围 给人庄严肃穆之感 具有鲜明的印度民族特色之美 2 我发现卡拉玛姐妹的面貌美 你看 她向观众深深地低头合掌 抬起头来 亮出她的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉 一双眼睛 女性的妩媚在眉目之间尽现 未舞先有情 整体感知 整体感知 3 我发现卡拉玛姐妹的服饰美 你看 她髻上有花朵 腰间是褶裙 柔媚而娇美 4 我发现卡拉玛姐妹的舞姿美 你看 细碎的舞步 繁响的铃声 细步从 轻云般慢移 到 旋风般疾转 有一种飞动的美 5 我发现卡拉玛姐妹的神态美 你看 她忽而双眉颦蹙 忽而笑颊粲然 忽而侧身垂睫 忽而挺身屹立 传神而多情 2 卡拉玛姐妹的舞蹈之美是一种怎样的美呢 请从文中找出两个字概括 飞动3 文章通过描绘卡拉玛姐妹的舞蹈之美 抒发作者怎样的情感呢 抒发了作者对卡拉玛姐妹的赞美 感激和怀念之情 同时也表现了印度民族文化的博大精深 表达了中印两国人民间的深厚友谊 整体感知 1 我们虽然不晓得故事的内容 但是我们的情感 却能随着她的动作 起了共鸣 作者不晓得故事内容 可是为什么会引起共鸣呢 我们看不懂的是舞蹈背后的故事 但是卡拉玛姐妹高超的舞技 让人可以感受到一切悲欢离合 让观众随舞蹈的起伏而起伏 引起了大家的共鸣 2 作者为什么只描写卡拉玛姐妹的舞蹈动作 为什么不描写观众 作者完全被卡拉玛姐妹的舞蹈吸引 根本没有注意到观众的反应 从侧面写出卡拉玛姐妹舞蹈的精彩 3 为什么说卡拉玛 在舞蹈的狂欢中 她忘怀了观众 也忘怀了自己 因为好的舞蹈不仅要动作美 还要全身心地投入 这样才是好的舞蹈 深层探究 a 我认为最妙的是动词 b 我认为最美的是句式 c 我认为最细致的是观察 d 我认为最妙的是修辞 动词美 描绘点染 传达模拟 描写一闪 从视觉感受上写出卡拉玛姐妹美艳的身体 短句美 笛子吹起 小鼓敲起 歌声唱起 节奏渐快 语势增强 感叹句美 真是光艳的一闪 她是一只雏凤 我愿意努力说出我心中所感受的飞动的 美 比喻美 如同一个婴儿 看到了朝阳下一朵耀眼的红莲 深林中一只旋舞的孔雀 轻云般慢移 旋风般疾转 语言赏析 排比美 忽而双眉颦蹙 表现出无限的哀愁 忽而笑颊粲然 表现出无边的喜乐 忽而侧身垂睫 表现出低回婉转的娇羞 忽而张目嗔视 表现出叱咤风云的盛怒 忽而轻柔地点额抚臂 画眼描眉 表演着细腻妥帖的梳妆 忽而挺身屹立 按箭引弓 使人几乎听得见铮铮的弦响 强调了舞蹈者的姿态变化万千以及作者的赞叹之情 引用美 描写舞蹈的中外古诗名句 珠缨炫转星宿摇 花鬘斗薮龙蛇动 语言赏析 课堂小结 同学们看 作者以她细致的观察 娴熟的语言技巧 巧妙的运用精练美妙的词语 恰当的句式 比喻 排比 引用等修辞手法 形象生动地表现了卡拉玛姐妹舞蹈的形体之美 服饰之美 神态之美 面貌之美 舞姿之美 氛围之美等等 即一种飞动的美 一种心灵之舞 让我们不由得在钦佩卡拉玛姐妹舞技的同时 也深深钦佩冰心的高超的语言艺术 布置作业 1 课文 观舞记 用下列句子形容卡拉玛姐妹的舞蹈 请你模仿这个句式写一句话 假如我是个诗人 我就要写出一首长诗 来描绘她们的变幻多姿的旋舞 2 仿效本文写法特点 描绘一个人物 力求鲜活 观舞记 动词美身体短句美语言美 舞蹈美服饰感叹句美神态修辞美心灵优美的舞蹈精深的文化深厚的友谊 板书设计 请你模仿这个句式写一句话 假如我是个诗人 我就要写出一首长诗 来描绘她们的变幻多姿的旋舞 假如我是个歌者 我就要唱出一曲诵章 来歌咏她们精美绝伦的演姿 假如我是个作家 我就要写出一篇小说 来诉说他们历尽千难的故 事 假如我是个歌唱家 我就要唱出一首歌曲 来歌颂

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论