建筑设计初步一.ppt

建筑设计初步 10建筑装饰主讲 陈贞 问题1 建筑装饰专业主要是学什么的 问题2 对于高中学文科或理科的有没有限制 问题3 对没有学过美术的是不是很难 课程问题 1 什么是建筑初步 2 在你认为 建筑初步是个什么样的课程 教学目的 通过讲课及作业练习 从掌握基础入门 基本建筑史 基本表现方法开始 到自己动手进行简单的或模仿性的设计课题 为以后的设计做好基本的铺垫 概述 中外建筑的发展历程 建筑设计方法入门 表现技法初步 第一章 概述 1 1 建筑的起源原始人类最早栖身于洞穴如 北京周口店的 猿人洞 中国古代文献中还有巢居的记载 韩非子 五蠹 上古之世 人民少而禽兽众 人民不胜禽兽虫蛇 有圣人作 构木为巢 以避群害 随着农业的发展 人类开始定居洞穴居住土 石 草 木建造简易房屋现代的高楼大厦 图1 图2 PK 阶级产生 出现了宫殿 府邸 庄园 别墅以及陵墓 庙宇 西藏布达拉宫 峨眉山报国寺 明成祖陵墓 长陵 生产发展 作坊 工场 及现代化大工厂 丝绵作坊 印经书工场 现代化大工厂 商品交换产生 店铺 钱庄以及现代化的商场 百货公司 交易所 银行 贸易中心 钱庄 乔家大院的钱庄 交通发展 驿站 码头到现代化的港口 车站 地下铁道 机场 连云港港口 湛江港口 浦东机场 科学文化发展 书院 家塾直到学校 科学研究建筑 万松书院 总括来说建筑的目的取得一种人为的环境 供人们从事各种活动 内部空间外部空间特殊的工程房屋的集中形成街道 村镇和城市 内部空间 外部空间 江南园林 威尼斯圣马可广场 特殊的工程 上海虹口公园鲁迅墓 房屋的集中形成街道 村镇和城市 建筑和社会的生产方式 生活方式有着密切的联系 和社会的科学技术水平 文化艺术特征有着密切的联系 第一章建筑概论 第二节建筑的基本构成要素 建筑的基本构成要素 建筑十书 作者 罗马建筑师维特鲁威构成建筑的三要素 实用 坚固 美观 一 建筑的功能 1 人体活动尺度的要求家具尺寸建筑内环境尺寸 人体基本尺寸 家具基本尺寸 单人床 宽度 90 120 长度 200 210室内门 宽度 80 95 医院120 高度 200 210 220书桌 固定式 深度45 70 60最佳 高度75活动式 深度65 80 高度75 78书桌下缘离地至少58 餐桌 高度75 78 一般 椅凳类家具的座面高度 三个规格 桌椅高度差应控制在 至 范围内 在餐厅 1 一个供六个人使用的餐桌有多大 1200mm 这是对圆形餐桌的直径要求 1400 700mm 这是对长方形和椭圆形捉制的尺寸要求 2 餐桌离墙应该有多远 800mm这个距离是包括把椅子拉出来 以及能使就餐的人方便活动的最小距离 3 吊灯和桌面之间最合适的距离应该是多少 700mm这是能使桌面得到完整的 均匀照射的理想距离 2 人的生理要求对建筑物的朝向 保温 防潮 隔热 隔声 通风 采光 照明灯方面的要求 3 使用过程和特点的要求 二 物质技术条件 建筑的物质技术条件主要是指房屋用什么建造和怎样去建造的问题 1 建筑结构结构是建筑的骨架结构的坚固程度直接影响建筑物的安全和寿命 钢结构 钢筋混凝土筒体结构 现浇框架 砖混结构 房屋重量的传递有两种方式 通过墙传到基础承重墙体系通过梁和柱传到基础框架体系承重墙结构一般由砖 石砌成框架体系是由梁和柱组成的立体支架来承受重量 墙起隔断作用 我国古代建筑的木构架是世界上成熟较早的框架体系 膜结构建筑 2 建筑材料建筑材料基本可分为天然的和非天然的 砖的出现 拱券结构得以发展 钢和水泥的出现高层框架结构和大跨度空间结构的发展 十六层办公楼科技信息楼图书馆等 塑胶材料 充气建筑 网格内外均铺设透明的ETFE充气膜 赋以整个建筑以晶莹剔透的外表 3 建筑施工 建筑施工包括两个方面 施工技术 人的操作熟练程度施工工具和机械施工方法等施工组织 材料的运输进度的安排人力的调配等 三 建筑形象 建筑形象可以解释为建筑的观感或美观问题包括 比例 尺度 对比 均衡 韵律 重复 层次等 比例 指建筑的各种大小 高矮 长短 宽窄 厚薄 深浅等的比例关系 建筑的整体 建筑各部分之间以及各部分自身都存在有这种比较关系 黄金分割律这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现 后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割 其实是一个数字的比例关系 即把一条线分为两部分 此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比 其数值比为1 618 1或1 0 618 尺度 指建筑与人体之间的大小关系和建筑各部分之间的大小关系 而形成的一种大小感 空间 地点的不同会产生错觉 对比 对比需要一定的前提 即对比的双方总是要针对某一共同的因素或方面进行比较 如 形状 材料 方向 光影 虚实等 均衡 建筑的均衡问题主要是指建筑的前后左右各部分之间的关系 要给人安定 平衡和完善的感觉 印度泰姬陵 韵律 有规律的排列和重复的变化 重复 构图中某一主题的重复或再现 将有助于建筑整体性的和谐统一 用重复的设计手法可以加强建筑处理的统一性 如 线的重复 方向重复 大小重复 尖拱是伊斯兰建筑中重复使用的一个主题 层次 按其使用的公共性程度 形成一个有层次的布局 实践性测量作业 尺寸测量 教室 教室桌子 桌面至地面高度 桌子深度 桌面与椅面之间距离教室椅子 高度 椅面的长宽楼梯踏步的深度 高度楼梯转角处的长度和宽度宿舍门的高度和宽度 总结 第一章建筑概论一 建筑的起源阶级产生生产发展商品交换产生交通发展科学文化发展建筑的目的取得一种人为的环境内部空间外部空间特殊的工程房屋的集中形成街道 村镇和城