小学五年级语文期末模拟试题.doc

小学五年级语文期末模拟试题姓名：卷首语：同学们、在你们即将期末考试之际、我们来一次自我检测怎么样？今天、让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错、以便继续发扬；哪些方面存在不足、以便在临考前注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练、无论成功还是失败对我们都十分重要。 基础知识积累与运用（30%）（一）字音游戏（6分）1、看拼音、我能规范地写出相应的汉字。（2分）Fen fu jin shen qi qu chou hen ( ) ( ) ( ) ( )2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）(1)遇到大人让孩子买烟、这美差（ chai cha ）往往被男孩抢了去、我们女孩只落（ luo lao ）了个眼羡的份儿。（2）由于小水滴对阳光的折射作用、才会有晚霞朝（zhao chao ）晖、闲云迷雾、彩虹日晕（ yun yun ）等气象万千的自然景色。3、用横线画出句子中的错别字、并把正确的字写在括号里。（2分） 圆明园中、有金碧挥惶的殿堂、也有铃珑踢透的亭台楼阁。（ ）（ ）（ ）（ ）（二）词语大本营（10分） 1、把词语补充完整、再按要求分类。（6分）同仇敌（ ） 临（ ）不惧 （ ）发图强 （ ）精图治再接再（ ） 前（ ）后继 （ ）往直前 专心（ ）志描写英雄气概的词语： 描写勤奋向上的词语： 2、我还积累了更多的四字词语。（4分）描写人物外貌的： 描写人物神态的： 描写人物品质的： （4）描写人物心情的： 3、选择恰当的关联词语填空。（三）句子万花筒（5分）1、 按要求改写句子。2、 名言警句填空。（四）诗园采风（3分）1.表达思乡之情的诗句： 2. 课内外积累的毛泽东的诗词：1、 把诗句补充完整、并按要求填空。（2分）2、 我不仅积累,我还能恰当运用。（1分）（五）才情展示（6分）1、 我积累的歇后语有： 2、 我自己的名言是： 第二部分：阅读积累与运用（30分）课内在线阅读片段、完成下面的练习。（12分） 不少人看过象、都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物、那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重、最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸、有十七米长、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴、人站在他嘴里、举起手来还摸不到他的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书、很宽敞。 作者在介绍鲸的的形体时、你发现了哪些说明方法？举例说明。 （ ）说明： （ ）说明： （ ）说明： 课外赏读 1948年、在一艘横渡大西洋的船上、有一位父亲带着他的小女儿、去和在美国的妻子会合。 海上风平浪静、晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上、男人正在舱里用腰刀削苹果、船却突然剧烈地摇晃、男人摔倒时、刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤、嘴唇乌青。 6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了、尖叫着扑过来想要扶他、他却微笑着推开女儿的手：“没事、只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子、很慢很慢地爬起来、不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。 以后三天、男人照常每晚为女儿唱摇篮曲、清晨替她系好美丽的蝴蝶结、带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常、小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白、他看向海平线的眼光是那样忧伤。 抵达的前夜、男人来到女儿身边、对女儿说：“明天见到妈妈的时候、请告诉妈妈、我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了、你为什么不自己告诉她呢?” 他笑了、俯身在女儿额上深深地留下一个吻。 船到纽约港了、女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲、她大喊着：“妈妈！妈妈！” 就在这时候、周围忽然一片惊呼、女儿一回头、看见父亲已经仰面倒下、胸口血如井喷、刹时间染红了整片天空 尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏、他却多活了3天、而且不被任何人知觉、唯一可能解释的是因为伤口太小、使得被切断的心肌依然贴在一起、维持了3天的供血。 这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上、有人说要称它大西洋奇迹、有人建议以死者的名字命名、还有人说要叫它神迹 “够了。”那是一位坐在首席的老医生、须发俱白、皱纹里满是人生的智慧、此刻一声大喝、然后一字一顿地说：“这个奇迹的名字、叫父亲。” 1.认真品读课文、给课文加上恰当的题目、写在横线上。 2.从文中找出下列词语的近义词。 少见（ ） 挨挨挤挤（ ） 准确（ ）绚丽（ ） 3.从文中选择最打动你的句子写下来、并说