职业发展规划.docx

职业发展规划姓名:符宝方作品名称:我的梦日期:2017.12.8指导老师:张石个人基本情况姓名:符宝方性别:女年龄:19籍贯:海南省文昌市学校:河南工业大学学院:电气工程学院专业及班级:自动化1706学号:201723020627电话:3253432690邮箱:1594028919第一章 认识自我1. 自我分析1.1个性特征比较开朗，活泼乐于助人，有积极乐观的心态团队意识较强，喜欢团队合作的感觉喜欢思考做事认真负责1.2兴趣爱好喜欢唱歌，听音乐，遇到不高兴的事会用音乐开排解忧愁喜欢阅读，看书时我的兴趣之一，喜欢看小说和文学类的书籍，经常看到入迷喜欢跑步，享受跑完之后的那种感觉1.3目前状态学习状态:课前认真预习，上课认真听讲，下课后认真完成作业，感觉学习上正在进步。生活状态:基本没有生活上的问题，也能够独立的解决问题，和同学们相处融洽，和我室友的关系也很融洽。2. 职业兴趣 2.1霍兰德职业测试第一部分：职业人格的类型你的职业人格类型为：社会型【共同特点】喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。2.2MBTI职业测试才储分析：您的性格类型倾向为“ ISTP ”(内向+实感+思维+知觉 倾向度： I71 S71 T57 P71 不假思索指数：20)容忍，有弹性；是冷静的观察者，但当有问题出现，便迅速行动，找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利，又能够从大量资料中，找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率。 ISTP型的人坦率、诚实、讲求实效，他们喜欢行动而非漫谈。他们很谦逊，对于完成工作的方法有很好的理解力。 ISTP型的人擅长分析，所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。他们对于技巧性的事物有天生的理解力，通常精于使用工具和进行手工劳动。他们往往做出有条理而保密的决定。他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。 ISTP型的人好奇心强，而且善于观察，只有理性、可靠的事实才能使他们信服。他们重视事实，简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。他们是现实主义者，所以能够很好地利用可获得的资源，同时他们擅于把握时机，这使他们变得很讲求实效。ISTP型的人平和而寡言，往往显得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是与好朋友在一起时。他们平等、公正。他们往往受冲动的驱使，对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为他们喜欢行动和兴奋的事情，所以他们乐于户外活动和运动。我适合的领域有：技术领域 证券、金融业、贸易、商业领域 户外、运动、艺术等 2.3个人特质1. 对人，事物观察敏锐。能够清楚地看到正在发生的事情，而且能够敏捷地抓住机会。2. 思维及行动反应敏捷、活跃，擅长随机应变。能够很快发现突然出现的实际问题，并灵活、勇敢而机智地解决问题。需要的时候，不会害怕冒险或者立即采取应急行动。3. 不墨守成规。4. 许多此类型成员尤为擅长使用工具和演奏乐器，这些东西。2.4潜在的弱点 1. 因为喜欢面对各种各样的可能性，他们不能一直遵守已建立的规则，有时会逃避约束或计划。2. 有时会在没有认真考虑的情况下就行动。2.4胜任能力及自我总结根据霍兰德性格测试和MBTI职业测试得出，我比较适合从事与自动化相关的工作，并且立志成为一名优秀的自动化工程师。第二章 职业生涯条件分析1.家庭环境我来自海南的一个小农村，家庭经济条件并不富裕，家里在上学的除了我还有我的双胞胎哥哥，因为我们两个都考上了大学，所以家人对我们抱有很大的期望，希望我们能从小农村中走出去。可能正是因为他们一辈子都在务农，所以他们希望我毕业后能找到一份稳定的工作，不用和他们一样呆在小农村里，而是应该和他们有不一样的命运和不一样的人生。2.学校环境分析河南工业大学是河南省人民政府和国家粮食局共建高校，建校至今，学校坚持“立足河南、服务行业、面向全国、走向世界”的办学定位，严守“育人为本、质量立校、特色发展”的发展理念，秉承“明德、求是、拓新、笃行”的校训，大力弘扬“崇尚科学、勇于探索、报国兴学、自强不息”的工大精神，凝练形成了“团结进取，务实高效”的校风、“博学奉献”的教风和“勤奋诚信”的学风。学校已经发展成为一所以工学为主，涵盖理学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学和农学等学科协调发展的多科性大学，不仅具备完整的学士、硕士、博士三级人才培养体系，而且作为第二单位成功入选国家首批“ 2011 协同创新计划”，是教育部“中西部高校基础能力建设工程”和“卓越工程师教育培养计划”建设高校，在推动行业、区域和国家经济社会发展，实现教育振兴的过程中做出了应有贡献，在人才培养、科学研究、社会服务等方面均取得了优异成绩。3.社会环境分析当今社会，对于人才的需求量越来越大，但是从古到今，无论哪个公司企业都是实行优胜劣汰的原则，对于优秀的职员，公司总是喜欢的，所以我们应该尽我们所能的把自己做到最好，才能在职场上有优势。现今，更多的人选择了创业，其实这也不失为一种好方法，毕竟现在我国大力支持大学生自主创业，创业条件要比以前好得多。3. 职业环境自动化专业就业面非常广阔，而且现在处于科技快速发展的时候，正是需要大量人才的时候，这样的职业环境给我们自动化专业的学生提供了更大的平台，就就业而言，自动化专业的学生找到一份满意的工作并不难，例如: 本专业学生毕业后可在涉及电子信息自动化技术的公司、企业、设计院、研究所和高校等单位从事技术开发、科学研究及管理工作。4. 结职业生涯条件分析小分析了各种条件，总的来说自动化专业就业前景非常好，只要积极努力，未开就不怕找不到好工作，而我相信，我的职业生涯将会是星光大道，这条路必定会越走越宽，而我也将越走越远。第三章 职业目标定位1.职业目标的确定我的职业目标是成为一名自动化工程师。个人SWOT分析如下:我具有细心的品质，有耐心，有很强的学习能力，且善于思考，我认为我能够胜任自动化工程师的职务，所以我立志成为一名自动化工程师，且为这个目标而奋斗。2.职业目标的分解与组合2.1短期目标认真学好专业知识，在大二时顺利考过英语四级，大三时考英语六级，保证能够顺利从大学毕业，争取评优以及向奖学金奋斗。充分利用课余时间充实自我，充分利用身边的各种学习资源，例如图书馆，身边的同学，老师等。积极参加学校举行的活动，丰富课余生活，经常出去走走，了解身边发生的事，对社会环境有一个了解，为将来步入职场做准备。2.2长期目标我打算毕业以后考研，留在河南工业大学或者选择一所高校继续深造，如果我处在考研阶段，我将付出我所有的努力去实现我的目标，如果考研成功，我将在接下来的学习中更加努力。第四章 具体实行计划学好专业课；每天七点准时起床，练习一篇英语口语练习；每天背20个单词，写一篇英语练习；积极完成作业，每天思考一个难题；每天都去跑步，锻炼身体；第五章 评估调整1评估内