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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园二级(技师)保育员综合练习试卷C卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对2、应使用( )消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒3、冬季的正常室温是( )。 A、12-15 B、16-18 C、18-22 D、254、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外5、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA6、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离 B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水 D对可疑患儿临时放在班上7、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗8、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净9、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,( )。A保持距离 B参加集体活动C发挥集体的教育力量 D共同娱乐10、毛巾应该在( )晾晒。 A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 D、通风处11、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒12、下列属于幼儿基本情绪的是( )。A认知 B感觉 C记忆 D。快乐13、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设14、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。.探索游戏.象征性游戏.音乐游戏.建筑游戏15、消毒剂应放在( )。A厕所 B方便保育员取放的地方 C幼儿拿不到的地方 D水池边16、日晒消毒的时间是( )。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时17、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动18、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加19、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态20、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维21、保育员要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃22、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地23、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动24、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管25、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )。A、增强体质,提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。3、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。4、缺乏维生素A可患( )。5、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。6、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。7、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。8、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。9、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。11、缺乏维生素A可患( )。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。13、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先( ),再( ),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。14、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。15、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。16、教职工仪表要整洁,( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。17、幼儿最好的睡眠姿势是( ),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有( )、 ( )、( )。18、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。20、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分钟。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。3、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。4、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。5、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。6、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。7、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。9、( )在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。10、( )被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。13、( )幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。14、( )对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。15、( )学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、游戏有哪些特点?2、幼儿鼻出血应如何处理?3、保育员怎样才能和幼儿家长建立良好的好关系呢?4、缺铁性贫血有什么症状?5、员在幼儿入厕时的工作有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D 2、B3、B4、C5、D6、B7、A8、D9、C10、B11、C12、D13、D14、C15、C16、D17、B18、D19、A20、D21、C22、A23、C24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒2、传染源、传播途径、易感人群3、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升4、夜盲症5、答案:反应、需要、帮助、指导6、早发现 , 早隔离7、答案:如实、主观、描述、解释8、良好的卫生习惯9、2 , 110、协调性、灵活性11、夜盲症12、高中,幼儿保育13、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药14、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹15、答案:明、清、丢失、记录16、饭前,便后,肥皂水17、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡18、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议19、日光、空气和水20、1:200判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、,改正:应在15-18厘米14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)游戏是人们的一种轻松愉快的活动;(2)游戏是人们的一种自愿和自由的活动;(3)游戏是人们的一种假想活动;(4)游戏具有社会性。=2、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。(2)头略低,张口呼吸。(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。3、答:(1)热爱孩子,了解孩子,细心体谅家长的心情。真诚地关心、爱护孩子,对孩子的优缺点个性爱好,了如指掌,心中有数,只有这样,才能从感情上与家长心心相通。(2)尊重幼儿家长,虚心听取家长的意见。不管在任何情况下,都不可以因为自己担负教育其子女的责任,就盛气凌人,粗鲁无礼地对待幼儿家长,损伤家长的自尊心。(3)帮助家长树立正确正确的教育观,正确的教育孩子。4、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。5、1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便、按时大便,大便衙自己擦净,便后用肥皂洗手等。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不
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