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初二语文阶段考试班级 姓名 分数 一、知识积累与运用：（18分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( ) A、驿站(y) 细菌(jn) 酷肖(xio) 深恶痛疾（w）B、眼翳(y) 脊背(j) 污秽(hu) 颔首低眉（hn）C、胡髭(z) 诘责（j） 胭脂(zh) 目光灼灼(zhu)D、滞留(zh) 锃亮(chng) 甲胄(zhu) 广袤无垠(mo)2、选出下列词语字形有误的一项是（ ）A、甲胄质问诚惶诚恐油光可鉴 B、酒肆缤纷千山万壑抑扬顿挫 C、愚钝犀利无可置疑鹤立鸡群 D、迁徙凄惨冥思暇想 拖泥带水 3、下列加点字注音、词语书写全部正确的一组是（ ）A、绯红（fi） 匿名（n）粗制滥造 文绉绉B、侏儒（r ） 禁锢（g）翻来复去 相形见绌C、眷恋（jun） 鞭挞（d）众目睽睽 美其名曰D、裸露（lu） 狩猎（shu）美不胜收 黯然失色4、下列语句中成语运用不恰当的一项是（ ）A、出租大院内流动人口复杂，藏污纳垢的现象十分严重。B、新大学生们正襟危坐，等待德高望重的老教授前来上课。C、对待这件事，他总是犹犹豫豫、期期艾艾的，下不了决心。D、日本众院宣布解散国会实行大选的决定极富戏剧性，数年来相对稳定的政局风云突变。5、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 ( ) 我 觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干， 好意难却， 只得别寻相宜的住处了。A、尽管 但 所以 B、虽然 然而 也C、虽然 但是 所以 D、即使 然而 也6、判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项是（ ）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！ A、比喻 引用 排比 拟人 B、拟人 反语 比喻 比喻C、比喻 反语 比喻 拟人 D、拟人 引用 排比 反语7、下列作品、作家及出处搭配有误的一项是( ) A、藤野先生 朝花夕拾 鲁迅B、我的第一本书胡适自传 胡适 C、送东阳马生序宋学士文集宋濂D、五柳先生传 陶渊明集 陶渊明 8、下列句子中，没有语病的一项是( ) A、能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B、学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C、这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D、他们的书稿在内容和语言方面的确存在不少问题，要认真修改才能出版。9、下列各组中加点字的意义用法相同的一项是（ ）A、策之不以其道 执策而临之B、食之不能尽其材食马者不知其能千里而食也C、策之不以其道不以千里称也D、食之不能尽其材鸣之而不能通其意二、古诗文背诵默写（13分）1、五柳先生传中引用前人之言，赞扬五柳先生的高洁人格并与传中“不慕荣利” 照应的一句话是_ ， _ 。2、故虽有名马， _ _， _ _，不以千里称也。3、_ _，铜雀春深锁二乔。4、刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中，喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是_，_ _ 。5、岳阳楼记中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_，_ _ 。6、过零丁洋中表明作者忠心不改，大义凛然的句子是：_，_。7、与朱元思书中侧面描写水清澈见底的语句是：_，_。三、能力拓展（5分） 1、清华大学原校长蒋南翔曾在开学典礼上说过一句话：“学校既要给学生干粮，还要给学生猎枪。”这里的“干粮”和“猎枪”各指什么？这句话强调了什么？（3分）“干粮”指： “猎枪”指： 强调了： 2、读下面的三则公益广告，然后以“环保”为话题自己再创作一则。（2分）你知道我在等你吗？ 垃圾箱人间知音难觅，天涯芳草难植。 请爱护草坪除了照片，什么都别带走；除了脚印，什么都别留下。 请保护环境 _。四、文言文阅读：（ 16分）（一）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1、解释下面加点的字词。（2分）弗之怠 门人弟子填其室 援疑质理 卒获有所闻 2、用现代汉语翻译下面句子。（2分）语句：又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。翻译： 3、本文中作者从哪几个方面来表现自己求学的勤且艰？（3分） （二）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？1、解释加点词：（2分）横无际涯 横： 涯： 朝晖夕阴 晖： 前人之述备矣备： 2、解释下列句中加点的多义词：（2分）北通巫峡通： 政通人和通： 予观夫巴陵胜状观： 此则岳阳楼之大观也观： 3、翻译下列句子：（4分）、此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。 、迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 4、“前人之述备矣”与第一节中的 一句相照应。（1分）五、现代文阅读：（18 分） 藤野先生选段A、上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。中国留学生会馆的门房里但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”B、其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。1、文中画横线句子的用了那些修辞方法？谈谈这样写的好处。（2分）2、A段处主要从哪个方面突出了清国留学生的不学无术?表明了作者怎样的态度?（2分）3、藤野先生在出场时(即B段)作者是从哪些方面进行描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?（2分）4、 结合全文分析，作者开头写“清国留学生”的用意是什么?（2分） 答案：一、1、B 2、D 3、A 4、C 5、B 6、B 8、D 9、B二、1、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵2、衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 3、东风不与周郎便4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春5、浮光跃金，静影沉璧6、人生自古谁无死？留取丹心照汗青7、游鱼细石，直视无碍三、1、各学科知识，掌握知识的方法（解决问题的能力），强调了素质教育的重要性（知识与能力缺一不可） 2、略四、（一）1、放松；填塞，充满；询问；终于； 2、又担心没有与大师、名人交往，曾经跑到百里以外捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教； 3、幼年读书的艰难；成年从师的艰难；求学生活条件的艰难。（二）广远；边日光详尽通往通顺看景观这就是岳阳楼的雄伟景观，前人的记述已经很详尽了。降职远调的官员和诗人，大多都在这里聚会，观赏景物而触发的感情，大概会有所不同吧？刻唐贤今人诗赋于其上五、1、本句运用比喻和反语的手法，描写了清国留学生的丑态，表达了作者的厌恶之情。2、学跳舞(行动)等方面的特点。表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽。3、从长相(“黑瘦”、“八字须”)、语声(“缓慢而很有顿挫”)、穿着等方面描写人物。藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者。4、写清国留学生，既是作者去仙台的直接原因(对这些留学生的厌恶)，又是在暗示作者的与众不同，是一个寻求救国良策的爱国青年语文八年级下册期中考答卷一（20分）二（ 22分）三（28分）四（50分）总分（120分）一、语言积累与应用（20分）1. （3分） 2. （4分） 3. （3分） 4. （4分） 迸 忏 秽 杳 5. （2分） 6. (4分) 句，修改意见： 句，修改意见： 二、古诗文积累及阅读（22分）7. （4分 每小题1分）（1）_ _，_ _。（）