VIP测试(八年级物理).doc

学习质量检测一、选择题1、我国唐朝的张志和在玄贞子中记载着著名的“人工虹”，这一现象的形成是由于 ( )A光的直线传播 B.光的反射 C.光的色散 D.水的蒸发2、下列现象属于光的反射现象的是（ ）A.小孔成像 B.人在河边看到岸边柳树的倒影C.阳光下树木的影D.插入水中的筷，在水中的部分看起来向上弯折3、下面四个例子中，哪个不能说明光是直线传播的：（ ）A.看不见不透明物体后面的东西 B.射击时的瞄准C.我们能从不同方向看到不发光的东西 D.阳光下你身体的影子4、下列现象中，属于光的折射现象的是 （ ）A.斜插有水中的筷子“变弯” B. 光穿过茂密的树叶间隙，在地面形成圆形光斑C在太阳光照射下树木出现了影子 D平静的水面映出岸上的景物5、承承的小猫在平面镜前欣赏自己的全身像，如图1此时它所看到的像是图中的 （ ）图15、小明将铅球掷出，如不计空气阻力，飞行中的铅球受到哪些力的作用：只有手的推力 只有重力重力和手的推力 不受任何力 6、以下各种现象，没有利用摩擦力的是：汽车的启动或刹车 用铅笔刀削铅笔 系鞋带或打绳结 将零件放在水平运行的传动带上，零件随传送带匀速运动的过程7、小明用焦距为30 mm的照相机拍摄照片，被拍摄物体到镜头的距离应该 A小于30 mm B等于30 mm C大于60 mm D略大于30 mm8、下列措施中，属于增大摩擦的是 给笨重的旅行箱装上轮子 汽车轮胎表面做出凸凹不平的花纹气垫船利用气体将船与水分离 经常给自行车车轴加润滑油9、小明拿着一个凸透镜正对着太阳光，用一张白纸在透镜的另一侧来回移动，并得到一个最小最亮的光斑，用刻度尺测得此光斑到透镜的距离是10cm。该同学想用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离是（ ）A、等于10cm B、在10cm和20cm之间C、小于10cm D、大于20cm二、填空题 10、老师写在黑板中间的字，坐在教室每个位置的同学都可以看得见，这是由于_的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于_的缘故。 11、小明站在家中的穿衣镜前1m处欣赏镜子里的“自己”，他俩的距离是_m，平面镜所成的像是_像，此时小明向后退了30cm，镜子里的小明到平面镜的距离是_m。12、汽车司机为了能及时了解车后的情况，可以通过驾驶室边上的_镜观察，这实际上就是物理上叫做_的镜子；而汽车的大灯里却安装了_的镜子才使得灯光很亮并且光照射的很远。13、如图所示，眼睛看到平面镜所成的像不是实际光_ _而得到的像,而是由反射光线的反向延长线_而得到的所以平面镜所成的像是虚像14、小汽车的挡风玻璃做成倾斜的，目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的_（填“上方”、“下方”），不致影响司机观察路况；而大型货车的挡风玻璃不太倾斜，这时车内物体所成的像尽管在司机的_，但由于_，人观察路面是俯视的，并不影响司机观察路况。15、清澈见底，看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的小明，一跳下去就淹过了脖子，下水后他惊慌失措，幸好有同学相救，才脱离危险，小明在岸上看池水会比实际的浅是因为光从池底射进空气中时发生_。16、用步枪瞄准练习时，当眼睛看到步枪前端的准星和瞄准点三者重合时，就认为三者在同一直线上，这就利用了 _ 道理，能证明这一道理的还有_ 等现象。17、一束光线与镜面的夹角为45，反射光线与入射光线的夹角是_ 度；反射角是_度。三、作图题、实验题、计算题18、（1）完成如图所示的两幅光路图，画出反射光线及折射光线的大致方向 水空气 画出反射光线 画出反射光线及折射光线 （2）如图所示，AO、OB分别为人射光线和反射光线，它们的夹角是120，在图中确定平面镜放置的位置和角度 19按要求，用力的示意图表示下面物体的受力情况 （1）图甲物体放在水平桌面上，画出物体受到桌面的支持力 （2）图乙物体被悬挂起来，画出物体受到的拉力丙（3）图丙沿斜面滚下的小球A，画出小球受到重力甲乙20、在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，如图8所示。请回答下列问题： （1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？ （2）实验中对蜡烛1和蜡烛2有什么要求？（3）实验前，小雨他们猜测物体在平面镜中成的像是虚像，你能帮他们检验这个猜测是否正确吗？请写出你的方法 （4）用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离，有什么关系？为了证明你的结论的正确性，你还应该怎样对实验进行改进？21、用激光发射器向月球发射激光信号，经过2.56s在地面接收到返回信号,根据此数据，计算出月球到地球之间的距离? 22、市人民医院病房楼电梯最大载重为8000N，问此电梯一次最多能承载多少名乘客安全升降？(假定每位乘客质量均为60Kg，g取10N/kg)四、实验探究题23、在探究“滑动摩擦力跟哪些因素有关”的问题时，陈老师引导学生作了如下的猜想 猜想A：滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关；猜想B：滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关为了检验上述猜想是否正确，同学们设计了如图所示的实验方案 (1)实验中要使弹簧测力计的示数等于所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力下做_运动 (2)设计步骤(a)和(b)的目的，