中考新突破江西省中考物理 第一部分 教材同步复习 第15章 探究电流课件 教科版.ppt

第十五章探究电流 第一部分教材同步复习 知识要点 归纳 电流 1 使用方法 电流必须从电流表的 接线柱流入 从 接线柱流出 选正确的量程测量 测量的电流不能超过所选的量程 电流表必须与被测用电器 2 注意事项 任何情况都不能使电流表直接连在电源的两极上 这样会烧坏电流表和电源 在事先无法估计最大电流的情况下 要选用电流表的最大量程 试触 防止电流过大烧坏电流表 3 读数方法 明确电流表的量程 即可以测量的最大电流 明确电流表的分度值 即表盘的一个小格代表的电流值 接通电路后 看表针向右共偏过了多少个小格 用格数乘分度值就知道所测电流的大小了 串联 4 用电流表判断电路故障 1 电压 电压是形成电流的原因 电压用u表示 单位伏 v 其他单位 千伏 kv 毫伏 mv 2 常见电压值 家庭生活电压为220v 一节蓄电池的电压为2v 一节干电池的电压为1 5v 人体的安全电压为不高于36v 电压及电路中电压的规律 2 读数方法 明确电压表的量程 即可以测量的最大电压 明确电压表的分度值 即表盘的一个小格代表多大的电压 接通电路后 看指针向右总共偏过了多少个小格 用格数乘以分度值就可以知道所测的电压值了 并联 试触 备注 电流表与电压表的比较 b 电压表若无示数 说明没有电流流过电压表 原因可能是 电压表没接好 电压表本身被损坏 被测电路短路 被测电路以外的电路有开路存在 如果电压表有示数 而移动滑动变阻器的滑片时 示数无变化 原因一般是滑动变阻器同时接两个上接线柱或两个下接线柱 4 串 并联电路中电压的规律 1 串联电路 总电压等于各部分电压之 u u1 u2 un 2 并联电路 各支路两端的电压 u u1 u2 un 和 相等 1 电阻 表示导体对电流阻碍作用大小的物理量 用字母r表示 单位欧姆 其他单位 千欧 k 兆欧 m 2 导体和绝缘体 电阻 3 铭牌 滑动变阻器上标有 20 1a 字样 20 表示该滑动变阻器接到电路中的最大阻值为20 1a 表示该滑动变阻器 4 滑动变阻器的使用串联在要改变电流的电路中 两接线头要接入 两接线柱 连线时将滑片滑到阻值 处 同时通过滑动变阻器的电流不能超过 允许通过的最大电流为1a 一上一下 最大 允许通过的最大电流值 备注 滑动变阻器哪段电阻连入电路 是由连入电路中电阻线上的接线柱决定的 跟金属杆上的接线柱无关 移动滑动变阻器的滑片 若滑片向连入电路中电阻线上的接线柱靠近 则连入电路的电阻线变短 连入电路中的电阻就变小 反之则变大 5 作用 改变电路中的电流 改变部分电路两端的电压和保护电路 相加 实验方法 指导 1 实验器材 电源 开关 多个规格不同的灯泡 导线 电流表等 2 实验设计与步骤 1 设计实验电路 如图所示 2 使用规格不同的多组灯泡 分别测量出每组a b c三点的电流 3 实验结论 串联电路中电流 并联电路中电流等于 注意事项 1 在连接电路时 开关一定 2 电流表 接线柱不能接反 3 电流表要选择合适的量程 为了使读数精确 能用小量程的一定不能选用大量程 可用 选择合适的电流表量程 4 连好电路后 先用开关试触 观察电表的指针偏转情况 确认无误后 方可进行实验 处处相等 各支路中的电流之和 断开 试触法 针对训练在探究 并联电路中电流的关系 时 实验电路图如图所示 以下是一份实验探究报告 请你填全其中空白项目并回答相关问题 提出问题 并联电路干路与各支路电流有什么关系 猜想假设 并联电路中 干路电流等于各支路电流之和 设计实验 1 实验器材有 开关一个 若干导线 的小灯泡若干 一个电流表 2 小利连好如图所示的电路后 闭合开关进行试触 发现电流表指针反偏导致这一现象发生的错误操作可能是 小利检查后重新连接电路 闭合开关 用电流表分别测出a b c三处的电流 并将数据记录在表格中 下一步的操作应该是 a 改变电流表的量程或换电流表再测几次b 换用不同规格的小灯泡 再测出几组电流值c 整理器材 结束实验d 分析数据 得出结论 电源 规格不同 电流表正负接线柱反了 b 3 通过对下面数据的分析 可以得出结论 并联电路干路中的电流等于 由此可以判断 你的猜想是 选填 正确 或 不正确 的 各支路电流之和 正确 4 小利同学通过实验 得到了如下数据 他由此得出结论 并联电路各个支路的电流相等 其不足之处是 使用相同规格的器材进行实验且只进行了一次实验 实验结论不具有普遍性 三年中考 讲练 例1 2013 江西6题 导体的电阻是导体本身的一种性质 它的大小跟导体的材料 温度有关 解题思路 电阻是导体本身的一种性质 在材料和温度相同时 导体越长 横截面积越小 则其电阻越大 反之 电阻越小 所以导体电阻的大小取决于导体的材料 长度 横截面积和温度 答案 长度横截面积 填空类 例2 2015 江西21 3 题 南昌19 3 题 亲爱的同学 你会使用下面的实验仪器吗 如图所示 为多用途 演示教学电表 的接线情况 此时所测的物理量是 测量范围是 示数为 实验类 解题思路 本题考查电压表的用途和读数的方法 由图根据接线柱情况知道所测是电压 由刻度盘读出示数 电压表接在 和 2 5v 两接线柱上 所测的物理量是电压 量程为0 2 5v 刻度盘上分成5大格 所以每大格0 5v 一大格分成了10小格 所以分度值为0 05v 读数为1v 答案 电压0 2 5v1v 例3 2014 江西24题 探究并联电路电流规律 宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律 猜想与假设 1 宝宝同学猜想 并联电路中各支路电流相等 2 玲玲同学猜想 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 设计实验与制定计划 宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只 灯泡2只 开关1个 滑动变阻器1个 干电池 导线若干 实验电路图如图所示 探究类 进行实验与收集证据 1 宝宝同学根据电路图连接好实验电路 连接过程中 开关应该 检查电路无误后 开始实验 正确读出电流表示数如下表 2 玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路 开始实验 正确的读出电流表示数如下表 分析与论证 分析记录的实验数据 宝宝同学得出 并联电路中各支路电流相等 玲玲同学得出 并联电路总电流有时等于各支路电流之和 有时不等于各支路电流之和 评估 1 宝宝同学得出错误的实验结论 主要原因是 2 玲玲同学的实验记录表格中 实验次数 读数错误 原因是 3 为了使实验结论更具科学性 请你提出合理化建议 一条即可 解题思路 1 宝宝同学根据电路图连接好实验电路 连接过程中 开关应该断开 检查电路无误后 开始实验 实验得到的数据具有特殊性 每一次两支路电流相等 由于并联电路电压相等 所以可知他所选用的小灯泡规格是相同的 因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性 2 分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出 第三次的数据明显差别很大 所以这一次是错误的 干路电