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学校: 班级: 姓名: 考号:密封线不得答题2014年秋季八年级思品第二次月考试卷一、单项选择题:下列各题的四个备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出,并将其正确答案的字母填写在下面的答题卡上。(每小题3分,共60分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、同桌小明性格内向,胆小怕羞,不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉他如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立保持积极开放的心态。能分享快乐,才会被更多人接纳谨慎交友就是处处提防,时时小心朋友在人生道路上的重要性A、 B 、 C、 D、2、培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话正确理解的是友情是我们必不可少的心理营养拥有友情我们将拥有一切友情有助于我们排解烦恼和忧愁友情能够使人分享更多的欢乐和幸福A、 B 、 C、 D、3、古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们要慎交朋友要广交朋友要乐交诤友不交损友A、 B 、 C、 D、4、小红刚进入中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生的汗味太重。老师又给他换了座位,但是不出一个星期,她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是男女有别,男女生本来就不应该坐同桌男女各有所长,各有不足,要学会正确对待悦纳自己的同时还要学会悦纳他人要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异A、 B 、 C、 D、5、某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的上下联。你认为该对联的最佳横批应是A、风调雨顺B、友情永恒C、吾爱吾师D、清正廉洁6在新型师生关系背景下,我们可以A在课堂上直接指出老师的错误B把老师当成良师,又当成真挚的朋友C让老师主动迎合我们D与老师交往不必注意礼节,可以称兄道弟7男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该相互尊重自重自爱掌握分寸互不理睬A B C D 8在班级大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明A男女生间可以优势互补,取长补短B可以把重活儿全推给男生做C大家可以边聊天边干活儿,提高效率D大家平分工作,谁也不吃亏9“最美女教师”张丽莉在失控客车撞向学生的霎那间,用柔弱的身体推开了学生,自己却被碾在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震憾。张丽莉的行为是关爱集体的表现表现了她大爱无私的品质印证了师德的高尚说明她具有自强的品质A B CD10八年级学生小刚的数学成绩很好。老师也喜欢他。可是,由于一场误会中老师错怪了他,小刚便对老师产生了既怕又怨的心理。于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法 A是自尊自信的表现B意味着他已经能够告别老师的依赖,走上自在求学的道路C表明他没有认识到师生关系的好坏对他的学习起着决定性作用D表明他缺乏与老师沟通的能力,这不利于他提高学习成绩和身心健康成长11伟大的无产阶级文学家鲁迅说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是A交友要以自我为中心B为了讨好朋友可以说假话C要求朋友服从自己,听从自己D交友要真诚平等12唐朝武则天的侄儿武三思权倾朝野,炙手可热,他仰慕著名学者、自然科学家张遂,很想和张遂结交。但张遂厌恶武三思的卑劣为人,坚决拒绝与其往来;后来情愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这个故事表明张遂A十分孤高自傲,瞧不起人B以自我为中心,不尊重他人C交友讲原则,不交损友D性格孤僻,脾气暴躁13从1985年起,我国把每年的9月10日定为“教师节”,这充分体现了A 尊师是中华民族的传统美德B 老一辈革命家为我们做出了尊师的榜样C 国家和人民对教师的崇敬D 艺高为师,德高为范14英国作家萧伯纳说:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这段名言主要告诉我们A友谊可以促进集体的团结和进步B友谊能使人分享更多的欢乐和幸福C失去友情给人带来痛苦D友谊可以不断地提高和完善自己15男女同学正常交往有利于消除两性之间的神秘感,培养健康心理班集体团结发挥性别优势,使个性充分发展青少年身心健康发展A B C D 16“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”,这些都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌和赞美,老师应该受到全社会的尊敬。我们热爱尊敬老师,就应该刻苦学习,尊重老师的劳动真诚接受老师的批评和教育经常给老师送些礼品,慰问老师用恰当的方式指出老师的错误A B C D 17当你遇到或感到老师不公平对待时,作为学生,你应该A找老师评理,指责老师“偏心眼”B怀恨在心,再也不理这位老师C从自身找原因,以实际行动改变老师对自己的看法D“以牙还牙”,与老师争个高低18九年级某班语文课上,迟到的学生小明贸然冲进教室,且不服老师批评而当众顶撞老师。这告诉我们在现代,尊敬老师是基本的道德规范与老师交往时,要谦虚、恭敬、有礼貌要正确对待老师的批评学校是专门的教育机构A B CD 19校园生活中,师生难免会有误会、矛盾,假如你与老师发生这种情况时你应该尊重老师,理解老师主动与老师沟通正确对待老师的批评体谅和宽容老师的疏忽和缺点A B C D 20师生交往的礼仪是不可少的。下列做法不妥的是X|k |B | 1 . c|O |mA见到老师主动问好B进老师的办公室先敲门C跟老师关系好,从背后突然拍打老师D不同的场合选择不同的交往策略二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。每小题5分,共10分)21、政治课上,小刚看小说,老师严厉批评了小刚,并没收了小说。然后,凡是政治课,小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。判断:( ) 理由:22、八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”,他们经常怂恿小明抽烟,喝酒,为了义气和面子,小明接受了。判断:( ) 理由:新-课-标- 第- 一-网三、(5分,请用直线将相关内容对应连接起来) 23、请根据左边的文字内容,寻找右边的相关字母,选项唯一,不得重复新 课 标 第 一 网(1)新型师生关系的特点 A、自律(2)对自己最好的保护 B、民主平等(3)学校生活的重要内容 C、师生交往(4)真正的友谊 D、老师(5)人类灵魂的工程师 E、不以牺牲原则为代价(1) (2) (3) (4) (5)四、简答题(共30分新-课-标- 第- 一-网24课间,教师办公室里有如下对话:生:“老师,今天您在课堂上讲的这道题,我有新的解法。”。师:“哦。你的想法有新意,很好。”生:“谢谢老师!”师:“听说你设计的网页精美漂亮,能教教我吗?”生:“好啊!那请老师加人我的微博吧,我们在网页上交流。”以上对话表现了怎样的师生关系?请你谈谈应如何与老师融洽相处?(10分)xKb 1.Co m 25一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一支“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表达对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情情歌,便是表达爱慕的美词佳句。(7分)(1)以上材料反映的是一种什么现象?(2分)学校: 班级: 姓名: 考号:密封线不得答题(2)你认为男女同学之间应当如何相处?(3分)(3)男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?(2分)新-课-标- 第- 一-网26小明上课总喜欢和同学聊天,同学对此也很有意见,可老师总是拿他
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