全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
太乙镇第一中心小学校集中开展校园管制刀具清查收缴工作实 施 方 案 根据县局安全工作会议精神,结合我校实际,现决定在我校开展校园管制刀具收缴专项行动,以确保师生人身安全,维护校园安全稳定,保障正常的教育教学秩序。具体行动方案如下:一、指导思想认真贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,深入贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”,以“促安全、保稳定、构和谐”为工作重点,集中整治学校及周边治安和收缴管制刀具等突出问题,积极推进安全文明校园建设,确保学校安全稳定,创造平安、和谐、文明的校园及周边环境,保障广大师生生命财产安全。二、组织领导组 长:胥 恋(校长)副组长:谢 阳(副校长)范登建(安全分管主任)组 员:孙荣国 郭栋 包天洪 任长勇 罗明益 吴 华 各班班主任领导小组下设办公室在教导处,由范登建同志负责具体工作落实。各成员要密切配合组长搞好工作,切实加强校园管制刀具清查收缴工作。要严明工作职责,落实责任追究制,分管安全的负责人是校园管制刀具安全管理的第一责任人,负有教育、防范、查缴等职责和义务,学校把学生携带管制刀具的管理责任层层落实到学校各部门、班主任、任课教师及每位学生干部,形成人人重视、人人防范的工作格局。三、实施步骤1、制定方案阶段(3月10日前)。根据县、乡会议精神,我校制定射洪县太乙一小集中开展校园管制刀具清查收缴工作实施方案,下发至各班,由教导处具体落实工作方案。2、宣传教育阶段(3月11日3月15日)。各部门要组织召开安全工作会议,对有关文件认真学习,对本校管制刀具的清缴工作进行安排部署。由教导处组织召开班主任会议、教师会、专题班会对学生进行安全、法制教育,提高学生拒绝管制刀具的自觉性和同违法行为做斗争的积极性。此外,学校要充分发挥校园广播、墙报、橱窗、宣传栏等宣传媒介的作用,提高宣传辐射力及影响力,积极鼓励广大学生主动上交非法持有的管制刀具,踊跃举报违法犯罪线索,形成收缴管制刀具的高压态势。3、集中清缴阶段(3月16日5月16日)。在这一时期,由教导处牵头在全校开展一次拉网式排查,对排查发现的重点人员和重点线索,要逐人落实防控措施、逐条进行深挖细查,对可能藏匿的地点,如公寓、课桌抽屉、食堂、校园隐蔽场所等进行重点排查,确保校园内的安全。同时要加大对校园周边场所的排摸查禁力度,堵住管制刀具进入校园的源头,通过明查暗访等方式查找周边贩卖、储存管制刀具的商贩及地下窝点,主动配合派出所及时进行严历惩处,彻底切断管制刀具流入校园的渠道。4、总结检查阶段(5月17日7月2日)。学校要求教导处对本次活动开展情况进行及时认真总结,查找出活动过程中尚存在的问题与不足,并对今后工作提出有针对性的意见,形成书面总结材料,将制定的方案、总结、工作信息和图片资料收集上报。四、工作要求(一)统一思想,提高认识。开展收缴管制刀具专项行动,净化学校及周边治安秩序,事关广大师生人身安全,事关科教兴国战略的实施,事关学校及整个社会的稳定。校领导充分认识到做好这项工作的重要性,进一步增强责任感和紧迫感,坚决克服一切困难,落实各项措施,把这次收缴统一行动为深化落实公安部“八条措施”的具体内容,作为当前的一项工作来抓紧、抓好。(二)严格落实校园安全工作校长负责制。要认真落实校园安全工作校长负责制,明确校长是第一责任人。进一步建立健全校园内部安全管理工作的各项规章制度,切实增强学校安全保卫力量,加强学校门卫的管理工作,严格控制校外人员进入校园,全面提升学校自身的安全管理水平。对学校内出现的因安全管理措施不到位而发生的有影响的案件、事件和事故的,要追究领导责任。(三)因地制宜,注重实效。我校认真总结今年来校园管制刀具收缴行动的经验,做好教育和宣传工作,及时收缴,最大限度地预防校园涉刀案件的发生。对一些经常违纪、违规的学生,学校劝说无效,要主动邀请公安机关配合进行教育和管制。(四)密切配合,加强协作。我校主动和公安机关加强联系,加强配合,互通情况信息,形成工作合力。工作中遇到不好解决的问题、情
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学生时间管理与学习效率主题班会课件
- 口腔助理医师分析试题
- 产品经理功能需求实现季度绩效衡量表
- 初级会计人员税务申报流程指导书
- 快速消费品行业分销渠道扁平化改造策略研究及投入分析
- 中国桂皮油市场营销渠道与未来运营格局分析研究报告
- 遵守交通规则,珍爱生命安全几年级主题班会课件
- 家庭厨房智能设备使用指南
- 医院脑室镜系统及配套器械服务方案投标文件(技术方案)
- 智慧灯杆智能共享药箱施工方案及技术措施
- 2026年病毒载量检测培训课件
- 多尺度求解器设计-洞察及研究
- 2025年学法减分考试试题(附答案)
- 半导体行业的人才培养与人力资源管理策略
- 大学生助农创业计划书
- 西宁军校面试题及答案
- 乡村振兴战略下的人才计划推进策略可行性研究报告
- 2025年公共法律知识题库及答案(可下载)
- 基于SEM潜变量交互效应的大学生心理危机精准预警机制研究
- 高可用架构设计规范
- 湖北省初中名校联盟2024-2025学年七年级下学期6月期末考试数学试卷(含解析)
评论
0/150
提交评论