2019_2020学年高中历史第二单元古代历史上的改革（下）第4课商鞅变法与秦的强盛亮剑提升知能导练岳麓版.docx

第4课 商鞅变法与秦的强盛基础巩固1下列两幅图分别反映的是“商鞅舌战”和“徙木立信”的故事。他们说明()A改革成功离不开正确的策略B改革者重视发展农业C改革内容适应当时生产力水平D改革结果推动历史发展答案A解析这两件事都发生在商鞅进行变法之前，目的是扫除变法的障碍并赢得更广泛的支持，故A项符合题意，其他三项与题目事件无关。2下列不属于商鞅变法的机遇和条件的是()A贵族势力弱，变法阻力小B孝公参与诸侯争霸的欲望C秦国民风质朴，尚武精神D中原士人积极游说各国答案B解析本题考查商鞅变法的背景。秦国相对于东方六国较为落后，因此分封礼乐制度的影响力较小，守旧势力也相对较弱，使变法比较容易开展，故A项正确；秦人尚武精神和士人的积极游说也一定程度上推动了改革的进行，C、D两项正确。秦孝公所处的战国时期，诸侯间进行的是兼并战争，目标是完成统一，建立统一帝国，因此秦孝公并不是“争霸”的目的，故B项说法有误，符合题意。3如图中所示的文物可以用于佐证商鞅变法的哪项措施()A“明尊卑爵秩等级” B“集小乡邑聚为县”C“为田开阡陌封疆” D“平斗桶权衡丈尺”答案D解析图片所示是商鞅变法时统一的量器，提示的是商鞅变法中“统一度量衡”这一措施，因此对应的应为D项。A项对应的为军功爵制度；B项对应的为废分封，行县制；C项对应的为废除井田制。4“孝公已死，惠王代后人说惠王曰：大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也。”(战国策秦策一)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益()A新兴地主 B立功将士C没落贵族 D富裕农民答案C解析本题考查学生理解分析历史材料的能力。材料大意为孝公死后，惠王继位，有人游说惠王说：“大臣权力太重会危及国家，左右近臣太亲会危及自身。现在国内连妇女、儿童都说法令是商君的法令，并不说是大王的法令。这样，君反为人主，而大王反变为人臣了。况且商君本来就是大王的仇人，希望大王想办法对付他吧。”这里的“人”希望惠王惩办商鞅，必然是在变法中丧失利益之人，因此C项符合题意。5公元前338年，秦惠文王听信谗言抓捕商鞅。商鞅在逃亡中投宿旅店遭到拒绝，理由是“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐”。商鞅只得黯然离去。这则故事说明()A变法最终失败 B法治代替人治C民众厌恶商鞅 D变法深入贯彻答案D解析商鞅的结局是悲惨的，但商鞅变法适应历史发展潮流的改革，即使在偏远的旅店，店主依然遵循商鞅新法，可见变法深入人心。因此D项正确。综合应用6(2015山东高考)战国时期是中国历史上的重大变革时期。阅读材料，回答问题。数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变，于是先从在下者起，游说则范雎、蔡泽、苏秦、张仪等，徒步而为相；征战则孙膑、白起、乐毅、廉颇、王翦等，白身而为将，此已开后世布衣将相之例。赵翼廿二史札记卷二指出材料所反映的社会关系变化，结合史实说明商鞅变法与这一变化的关系。答案变化：部分社会下层的政治地位呈上升趋势。关系：社会关系的变化推动了变法的产生。战国时期新兴地主阶级力量不断壮大，他们要求取得政治统治地位，商鞅变法顺应了这一要求。商鞅变法中的“废井田，开阡陌”“奖励耕织”“奖励军功”等措施，打击了旧贵族势力，为新社会阶层崛起创造了条件，进一步推动了社会关系的变化。解析第一小问，依据“先从在下者起”“开后世布衣将相之例”等分析作答；第二小问，从新兴地主阶层的兴起推动了商鞅变法的产生，商鞅变法促进了地主阶级的崛起等角度回答。7商鞅变法立足国情，顺应时势，对秦国以至中国历史的发展都产生了重要影响。阅读下列材料：材料一分封贵族之采地渐次取消，则直属国家之耕地渐次扩大，於是以前贵族圈地分区小规模的井地，不得不解放为整块的农田。视其田亩之实收而抽收额定之比率。於是民田得自由买卖，而土地所有权，无形中转移，成为耕者所自有，而兼并亦随之而起。钱穆国史大纲材料二商鞅作为新兴地主阶级的政治代表，坚定不移地对现存制度进行变革与创新，从而促进了战国时代的历史进程，改变了国家制度，创新了新兴地主阶级国家体制中各项政治、经济制度，反映了时代的潮流。商鞅变法的基本精神是摧毁秦国贵族领主这一利益集团的世袭制，建立便于地主阶级发展的新制度，进而确立集权的君主专制制度。商鞅把“田里不鬻”的旧制改为“为田开阡陌封疆”的新制，目的是为了打开地界，重新丈量土地，按亩征税，均平赋税负担，进而达到“赋税平”。叶行昆论商鞅变法与制度创新请回答：(1)根据材料一，指出商鞅的富国措施。结合所学知识，分析这些措施对农业的积极影响。(2)根据材料二，指出商鞅变法的指导思想，并结合所学知识加以评价。答案(1)富国措施：废除井田制；按亩纳税；承认土地私有，允许自由买卖。积极影响：根本变革了农业生产关系；激发农民的生产积极性，促进了农业生产。(2)指导思想：重视农战。评价：适应了战国时期兼并战争激烈的形势；为秦国的富国强兵和后来统一中国奠定了基础；不利于社会经济文化的持续发展，为后来秦的暴政埋下祸根。解析第(1)问，第一小问，根据材料一“以前贵族圈地分区小规模的井地，不得不解放”得出废除井田制，根据“视其田亩之实收而抽收额定之比率”得出按亩纳税，根据“民田得自由买卖，而土地所有权，成为耕者所自有”得出承认土地私有，允许自由买卖；第二小问，结合所学，得出根本变革了农业生产关系，激发农民的生产积极性，促进了农业生产，注意从生产力、生产关系角度回答。第(2)问，第一小问，根据材料二“使民致身于农战之二事”得出重视农战；第二小问，根据材料二“列国环伺，时相侵凌，非有富强之国力，则亦