八年级化学全册 4.1《空气的成分》教学课件 （新版）鲁教版五四制.ppt

第一节空气的成分 认识空气的组成 空气是一种重要的资源 内容提要 关注空气质量 1 了解空气的组成 2 认识空气的重要性 掌握氧气 氮气 稀有气体的主要性质和用途 3 了解空气污染 关注空气质量 增强环保意识 学习目标 新知学习 空气的发现史 卢瑟福 舍勒 拉瓦锡 拉瓦锡测定空气组成的实验 1774年 法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气 新知学习 新知学习 一 认识空气的组成 氮气 78 氧气 21 其它成分 1 干燥空气的成分 体积分数 稀有气体 0 94 二氧化碳 0 03 其他气体和杂质 0 03 实验探究4 1 测定空气中氧气的含量 实验现象 红色铜粉逐渐变为黑色 注射器内的体积减小 新知学习 答 在加热的条件下 铜粉跟空气中的氧气完全反应 生成固体氧化铜 而又不产生新的气体 从而使密闭装置内空气的体积减少 减少的体积即为空气中氧气的体积 思考1 上述实验的原理是什么 新知学习 答 思考2 为测定空气中氧气含量而运用化学方法除去氧气时 应注意哪些问题 所选的反应物在空气中能够燃烧 所选的反应物只能与空气中的氧气反应 反应后生成物必须为固体 新知学习 答 铜粉的量不足 实验装置漏气 加热温度未达到反应温度 反应不充分 停止加热后 试管未冷却至室温 思考3 上述实验在哪些环节上可能造成误差 新知学习 二 空气是一种重要的资源 分离液态空气 空气 降温加压 液态空气 加热 新知学习 供给呼吸 支持燃烧 炼钢 气割气焊 火箭发射 潜水 宇宙航行 氧气的用途 新知学习 液氮用于医疗手术 用于制氮肥 硝酸 用作灯泡保护气 用作粮食 瓜果的保护气 氮气的用途 新知学习 稀有气体 氦 氖 氩 氪 氙 是无色 无味的气体 化学性质很不活泼 被称作 惰性气体 用途 保护气 电光源 冷冻剂等 稀有气体制作霓虹灯 用氦气充灌的气球 新知学习 三 关注空气质量 温室效应 酸雨 臭氧空洞 雾霾 空气污染 新知学习 实验探究4 2 探究不同气体样本中二氧化碳含量的差异 实验目的 不同气体样本中二氧化碳含量存在差异 实验操作 采集操场上田野 教室内样品和人呼出的气体 利用二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的性质比较石灰水的浑浊情况 实验结论 新知学习 认识空气质量报告 思考 空气污染指数的大小与空气质量的关系如何 新知学习 查阅资料 了解空气质量级别与标识颜色之间的关系 新知学习 思考 请同学们谈一谈如何保护空气 防治污染 新知学习 课堂小结 课堂小结 空气的成分 知能训练 知能训练 1 下列关于空气的叙述 错误的是 a 空气中最多的气体是氮气b 空气是由多种单质和多种化合物组成的混合物c 空气中二氧化碳的含量是始终不变的d 空气是一种重要的化工原料 c 知能训练 2 青藏高原的空气称之为没有污染的空气 对这种空气的说法中 正确的是 a 空气中只有单质b 空气是一种纯净物c 空气是一种重要的资源d 空气中氧气的质量分数为21 c 3 我们每时每刻都离不开空气 空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存 你关注每天的空气质量报