高考政治一轮复习 第四单元 认识社会与价值选择（第14课时）价值观与人生价值课件（必修4）.ppt

第14课时价值观与人生价值 课标版政治 一 价值与价值观1 人的价值 1 含义 人的价值就在于创造价值 在于对社会的责任和 即通过自己的活动满足社会 他人和自己的需要 2 特点 人既是价值的 又是价值的享受者 3 标准 对一个人的价值的评价归根到底是看他的 2 价值观 1 含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上 会形成对 的总的看法和根本观点 这就是价值观 2 作用 价值观对人们 和改造世界的活动有重要导向作用 价值观是 的重要向导 贡献 创造者 贡献 事物价值 认识 人生 二 价值判断与价值选择1 关系 是价值选择的基础 2 标准 自觉遵循社会发展的 自觉站在最广大人民的立场上 3 特点 价值判断与价值选择具有 阶级性 主体差异性 三 价值的创造与实现 1 在劳动和 中创造价值 2 在个人与的统一中实现价值 3 在砥砺自我中走向成功 价值判断 客观规律 社会历史性 奉献 社会 1 2015课标 22 历史事实随价值判断的改变而发生变化 答案 价值判断属于社会意识范畴 对历史发展不起决定作用 2 2014课标 23 价值观作为一种理想追求 决定人类社会的前途和命运 答案 价值观影响着人类社会的发展 但不起决定作用 3 2013课标 22 劳动群众能根据自己的意愿自由地创造历史 答案 社会历史有其发展规律 不以人的意志为转移 4 2013课标 22 事物是否具有价值 取决于人们的价值判断 答案 事物本身的价值不是由个人的主观意愿决定的 5 不同的价值判断源自不同的认识 答案 不同的价值判断源自不同的社会事物 6 价值的实现取决于人们的选择 答案 价值的实现关键在于个人的劳动和奉献 7 价值判断是在价值选择的基础上作出的 答案 价值判断是价值选择的基础 8 只有正确的价值观才对社会和人生有重要的导向作用 答案 不管是正确的价值观还是错误的价值观对社会和人生都具有导向作用 9 发挥主观能动性是人们实现人生价值的前提 答案 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 10 实现人生价值 需要价值观的指引 答案 实现人生价值 需要正确价值观的指引 考点一价值与价值观 1 全面认识人生价值 典例1 2014课标 23 4分 2013年12月 中共中央办公厅印发 关于培育和践行社会主义核心价值观的意见 习近平强调 把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气 强基固本的基础工程 使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循 重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是 价值观作为一种社会意识 对社会存在具有巨大的反作用 价值观作为个人行为准则 对人们的行为具有驱动 制约和规范作用 价值观作为对事物价值的总的看法 决定事物的性质和价值 价值观作为一种理想追求 决定人类社会的前途和命运 a b c d 答案a考点定位 价值观 价值观作为一种社会意识 不能决定事物的性质和价值 不能决定人类社会的前途和命运 错误 正确切题 故选a 变式训练1 2013课标 22 4分 有人把一块美玉献给子罕 子罕不受 献玉者说 我把玉给工匠看了 他们认为是宝物 所以才献给你 子罕回答 你把玉当作宝 我把不贪当作宝 你把玉给我 那么你失去了玉 我失去了不贪的德 大家都失去了自己的宝物 不如我们各自保有自己的宝物 子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有 事物的价值是变化的 因为其属性和功能具有不确定性 事物是否具有价值 取决于人们的价值判断 人们的立场和需要不同 其价值选择就不同 价值观对人的行为起着重要的导向作用a b c d 答案d 错误 事物的属性和功能具有客观性 是确定的 不具有不确定性 错误 事物的价值取决于事物本身的属性和人的需要两个方面 献玉者献玉和子罕拒玉说明 人们的立场和需要不同 其价值选择就不同 故选 献玉者和子罕的行为受到不同价值观的影响 说明价值观对人的行为起着重要的导向作用 故选 变式训练2在创建美好城市的过程中 人们以前对老旧基础设施一律拆除 今天却有了新的处理方式 如上海江南造船厂的老厂房被改造成世博会展馆 英国的电话亭被改造成微型图书馆 美术馆 美国芝加哥的空中铁路被改造成空中花园 荷兰的旧水塔被改造成舒适方便的别墅 人们这种处理方式变化的哲学依据在于 观念创新可以促进事物价值的转换与创造 观念创新为事物价值转换提供了根本途径 事物价值的转换取决于认识的发展性 事物价值的转换依赖于事物属性的多样性a b c d 答案c实践是促进事物价值转换的根本途径 错误 事物价值的转换取决于人的实践活动 错误 正确 故选c 1 全面认识价值判断与价值选择的特点 1 价值判断与价值选择的社会历史性 表现 价值判断和价值选择会因时间 地点和条件的变化而不同 意义 把握价值判断和价值选择的社会历史性 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 防止简单化和片面化倾向 有助于我们的价值观念与时俱进 从而作出正确的价值判断 进行正确的价值选择 2 价值判断与价值选择的阶级性 人们的社会地位不同 需要不同 价值判断和价值选择也就不同 在阶级社会中 价值判断和价值选择具有阶级性 3 价值判断与价值选择的主体差异性 考点二价值判断与价值选择 表现 价值判断与价值选择 往往因人而异 不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价 面对同一问题 人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异 产生不同价值判断与价值选择的冲突 要求 明确价值判断和价值选择的标准 分辨什么是对的 什么是错的 应该怎么做 不应该怎么做 2 作出正确的价值判断和价值选择的标准 正确价值观的标准 3 正确认识真理标准和价值标准的关系 典例2 2015课标 22 4分 2014年 日本方面认为美国某出版公司出版的教科书 传统与遭遇 环球视角看过去 中有关 南京大屠杀 慰安妇 等内容与其立场 有出入 要求修改 鉴于教科书中的内容和历史事实相符 该书作者明确拒绝了日方的 请求 由此可见 尊重历史事实是形成正确价值判断的前提 价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准 历史事实随价值判断的改变而发生变化 价值判断和价值选择深受历史观的影响a b c d 答案b价值判断有一定的客观评价标准 说法错误 历史事实是客观的 它不会随价值判断的改变而发生变化 说法错误 均正确且符合题意 故选b 方法技巧图示价值判断与价值选择的标准 变式训练3 2016河南信阳期中 px 即对二甲苯 其毒性跟酒精差不多 可是有人却出于某种目的 将百度百科词条中 px 的毒性由 低毒 改成 剧毒 清华大学化工系学生发现这一情况后 连续6天日夜坚守 36次修正被反复篡改的词条 在网络上成功捍卫了 px 低毒属性这一科学常识 这场特殊的科学保卫战表明 a 认识的发展具有反复性和无限性b 正确的认识必须经过实践的检验c 正确的价值选择往往会因人而异d 作出正确的价值选择必须坚持真理 答案d此题考查价值判断与价值选择 本题的题眼是 连续6天日夜坚守 36次修正被反复篡改的词条 修正被反复篡改的词条 意味着保持词条中 px 已有的属性 不属于认识发展的问题 a项与题意不符 也不能表明认识必须经过实践的检验从而验证其正确性的问题 b项与题意不符 修正词条是正确的价值选择 而篡改词条是一种错误的价值选择 c项与题意不符 故选d项 变式训练4 2016四川雅安期中 全面推进依法治国 基础在基层 阅读材料 回答问题 改革开放以来 我国城市社区居民自治取得了显著成绩 但随着城市化 现代化进程加快 社区组织职责不清 居民参与不充分 部分干部群众法治意识不强等与经济社会发展不相适应的问题日益凸显 社区法治化水平亟待提高 h市坚持与时俱进 大胆破除体制机制障碍 以法治思维探索社区治理新模式 具体做法有 以社区党建为抓手 以党代表工作室为平台 听民意解民困 依法推动社区各项工作的开展 市政府梳理相关法律法规 出台 关于深化社区治理体制改革的实施方案 明确社区行政工作站 居委会 社区服务机构等7类治理主体 制定社区工作清单 让社区机构的职责法定化 支持居民依法选举产生居委会 议事监督会等自治组织 按照居民自治章程管理社区事务 开展形式多样的 法律进社区 活动 引导社区干部和群众自觉守法 办事依法 经过改革实践 富有活力的基层协同共治局面正在形成 运用 价值判断与价值选择 相关知识 分析h市推进社区治理法治化的合理性 答案 针对存在的问题 以法治思维探索社区治理新模式 在实践基础上作出正确的价值判断与价值选择 坚持与时俱进 着力提高社区治理法治化水平 把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征 破除体制机制障碍 完善基层法治体系 改革上层建筑 遵循了社会发展的客观规律 依法推动社区协同共治 自觉站在最广大人民的立场上 坚持把人民群众的利益作为最高的价值标准 解析此题考查价值判断与价值选择 解答此题 首先构建知识体系 价 值判断与价值选择包括其特点和标准 通过材料中针对存在的问题 探索社区治理新模式 可见这一想法和做法都是正确的 属于正确的价值判断和价值选择 坚持与时俱进 提高社区治理法治化水平 体现了价值判断与价值选择的社会历史性特征 破除体制机制障碍 可见遵循了社会发展的客观规律 通过社区治理中居民作用的发挥 可见应站在最广大人民的立场上 1 在劳动和奉献中创造价值 1 劳动是人的存在方式 在社会主义社会 劳动是创造美好生活 促进人的自由全面发展的重要手段 2 努力奉献的人是幸福的 爱我们的家人 爱我们的朋友 爱我们的事业 爱我们的祖国 积极投身为人民服务的实践 是实现人生价值的必由之路 也是拥有幸福人生的根本途径 考点三价值的创造与实现 2 在个人与社会的统一中实现价值 1 个人价值与社会价值是统一的 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提 2 我们强调在与社会的统一中实现个人的价值 并不否认追求人的个性发展 3 在奉献社会中实现自己的价值 必须正确处理个人与集体 个人与社会的关系 完全脱离社会的 个人奋斗 和 自我实现 实际上是不可能的 人的价值只能在社会中实现 3 在砥砺自我中走向成功 1 实现人生价值 需要充分发挥主观能动性 需要顽强拼搏 自强不息的精神 2 实现人生价值 需要努力发展自己的才能 全面提高个人素质 3 实现人生价值 需要有坚定的理想信念 需要正确价值观的指引 典例3汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛 就凿壁偷光 勤奋苦读 有一户人家有很多书 匡衡在这户人家当雇工却不要报酬 只是请求主人把所有的书都让自己读一遍 主人深受感动 就把书都借给了他 后来 匡衡成了大学问家 这表明 社会和他人提供的条件是实现人生价值的前提 发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 人生价值总是在个人与社会的统一中实现的a b c d 答案c本题考查人生价值的实现等知识 材料强调他人提供的有利条件对匡衡成长的积极影响 符合题意 片面夸大了人的主观能动性的作用 观点错误 人生价值能否实现取决于个人在实践中能否对社会有所贡献 观点错误 故选c 变式训练5 2016山东聊城质检 杭兰英同志在村支部书记岗位上28年如一日勤廉为民 实干为村 平凡中见担当 质朴中显忠诚 她燕子垒窝般创业兴村 拢起人心办大事 啃下许多 硬骨头 她甘愿贴钱当书记 兴办民生工程 把落后村变成了示范村 这启示我们 能否进行正确的价值选择决定着人生价值的实现 努力奉献社会是实现人生价值的必由之路 实现人生价值需要充分发挥主观能动性 实现人生价值离不开社会提供的客观条件a b c d 答案d此题考查实现人生价值的途径 杭兰英同志28年如一日勤廉为民 实干为村的先进事迹表明人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 我们要充分发挥主观能动性 顽强拼搏 自强不息 在劳动与奉献中创造价值 故 符合题意 错误 价值选择只能影响而不能决定人生价值的实现 与题意无关 变式训练6 2015湖北荆州质检 阅读材料 完成问题 1960年 雷锋当上了运输兵 在部队这所大学校里 他写下对人生的深刻感悟 人的生命是有限的 可是 为人民服务是无限的 我要把有限的生命 投入到无限的为人民服务中去 他是这样说的 也是这样做的 雷锋的生命虽然短暂 雷锋精神却是永恒的 1963年 毛泽东发出 向雷锋同志学习 的号召 雷锋精神自此被广泛传扬 1977年 刚入伍的郭明义代表新兵宣誓 雷锋的道路就是我的人生选择 雷锋的境界就是我的精神追求 几十年来 郭明义多次发起无偿献血 捐献造血干细胞 捐资助学 义务献工等活动 感动了千千万万的中国人 2011年他被评为 感动中国人物 2012年被人们称为 最美的感动年 涌现出 最美司机 吴斌 最美女教师 张丽莉等一大批平凡的英雄 他们在不同的岗位上 用不同的方式