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文档简介

了解与设计网站章玲英一、教学目标：1、知识目标：（1）了解网页的概念、特点（2）熟悉office环境下创建网页、编辑网页的基本操作；（3）学会插入表格，及其中文字、图像、艺术字的编辑掌握插入水平线，字幕；2、素质目标： 网页制作要应用到以前学习到的多方面的知识，同时给学生提供了自由发挥的空间，学生可以充分发挥自身的创造力与想象力，培养学生综合运用知识的能力及创新能力。3、德育目标： 培养学生积极独立思考及相互协作的精神及审美情趣，提高美学修养。二、教学重点：认识Frontpage2003网页制作软件，并能利用Frontpage2003制作网页。三、教学难点：滚动字幕的设置。四、教学过程：教学过程教学内容教师活动学生活动一、了解网站的基础知识1、了解什么叫网站、网页、主页2、构成网页的元素文字、图片、超级链接、动画、音频、视频、动态内容3、网页的分类 动态页（htm、html等）静态页（asp、jsp等）导入新课。我们前半学期学习网上下载资料是哪里来？点击学生获奖作品看看构成网页的元素学生回答说：各网站上得到学生回答：文字、图片、动画等二、网页制作软件件的介绍1、制作软件Dreamweaver（Flash、Dreamweaver、Fireworks ）三剑客 、Frontpage、东方网页王等2、适合入门者学习的软件：Frontpage介绍适合入门初学者学习的frontpage软件，所见既所得1、 打开frontpage软件并介绍介面（文件、编辑、视频、插入、格式、工具等菜单）2、 设计、代码、预览界面学生思考、讨论和word2003软件有哪些相似之处三、网页制作操作示范1、 启动frontpage软件2、 选择网页主题（网页的整体风格）3、 制作标题4、 制作一个滚动的欢迎界面5、 制作一个个性按钮（加上超级连接6、 插入图片和视频、声音7、 预览网页一边操作演示、一边讲解学生认真学习整个过程，并积极参与设计四、学生练习 学生操作练习老师讲过的内容制作一个我爱我校湾里区第一中学的首页可以按老师的要求做，也可以自由发挥自己的创意教师巡视知道并启发， 对没有听懂的个别学生进行启发发挥自己的想象，对式样、颜色等进行设计，使之更漂亮。生练习。让做得漂亮有创意的学生操作演示五、小结 查看同学们做的作品老师很高兴，信息课也接近尾声了，同学们想不想接受更难的挑战呢？好，那我们就等待下节课的挑战与惊喜吧！下节课见！学生回答：“想”教学反
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