幼儿园保育员高级技师考前练习试卷A卷 含答案.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园保育员高级技师考前练习试卷A卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( )。A大脑皮层不易兴奋和抑制 B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋 D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制2、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏3、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭4、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧5、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏6、婴幼儿服药结束后,保育员应该( )。 A、做其他工作 B、休息 C、与幼儿游戏 D、做好服药纪录7、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处8、给婴幼儿滴鼻药的方法是( )。 A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点12滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点12滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。9、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维10、( )应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道11、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子12、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈13、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒14、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系15、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃16、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%17、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜18、辅食添加的原则是( )。A、一种多量添加 B、多种多量添加 C、多种少量添加 D、一种少量逐渐添加19、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其( ),拍背。A躺下 B倒提起来 C蹲下 D坐直20、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性21、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量22、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。23、服药时,保育员要注意查对( )、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名 B、爸爸姓名 C、幼儿姓名 D、医院24、婴幼儿应该( )喝水。A.站立 B,行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下25、幼儿乳牙有多少颗?( )。A、20颗 B、24颗 C、32颗 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护( )和促进( ) 放在工作的首位,在重视幼儿( )的同时,要高度重视幼儿的( )。2、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。4、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。5、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。6、缺乏维生素A可患( )。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。2、( )流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。3、( )保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。4、( )在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。5、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。6、( )口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。7、( )水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。8、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。9、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。10、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。11、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。12、( )组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。13、( )给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。14、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。15、( )幼儿的肠管相对成人短。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?2、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?3、清洁活动室卫生的质量标准是什么?4、幼儿园环境创设的原则有那几个方面?5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、B3、C4、C5、C6、D7、D8、D9、D10、B11、A12、D13、C14、C15、D16、C17、D18、D19、B20、D21、B22、D23、C24、D25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、2岁半左右,20 ,六龄齿3、胸骨偏下方4、20305、答案:低处、湿毛巾6、夜盲症7、漱口 , 刷牙8、传染源、传播途径、易感人群9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、一尺 11、安全,保护12、答案:晒太阳、吹吹风13、答案:自然通风、人工通风14、消毒水 , 太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案:冬季保温,夏季散热17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。2、答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。3、答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。4、参考答案:(1)教育和艺术相结合的原则;(2)环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则;(3)童趣和科学性相结合的原则;(4)教师和幼儿共同参与的原则。5、答:(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的消毒方法是错误的。应该是:

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