美德少年评比方案.doc_第1页
美德少年评比方案.doc_第2页
美德少年评比方案.doc_第3页
美德少年评比方案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

彭寨中学“美德少年” 评比活动方案为激励我校全体学生积极向上、勤奋学习、团结互助,努力使自己成为一名有修养的少先队员。学校大队部、德育室特面向全体少先队员联合开展第二届“美德少年”评选活动,以进一步提高学生的小公民道德素质,优化我校的校园文明建设。一、“美德少年”评比条件按照公民基本道德规范的要求,结合未成年人身心健康成长的规律和特点,“美德少年”分为“文明有礼美德少年”、“自强自立美德少年”、“诚实守信美德少年”、“尽责奉献美德少年”、“尊老爱亲美德少年”和“助人为乐美德少年”等六类,具体标准如下:1.文明有礼美德少年礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守中小学生日常行为规范和社会公德,养成公共生活好习惯,自觉维护城市公共秩序和城市形象。2.自强自立美德少年身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动和公益活动;身处逆境、困境,但不屈服,不言弃,不依赖,以乐观的人生态度去迎接种种挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。3.诚实守信美德少年言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。4.尽责奉献美德少年团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。5.尊老爱亲美德少年理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。6.助人为乐美德少年在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者;主动参加社会公益宣传和文化活动。三、活动要求1.希望各班以评比活动为抓手,进一步加强学生公民基本道德规范教育和文明礼仪教育。通过多种形式的活动,让学生树立自觉遵守公民道德规范的意识,学会说文明话,做文明事,走文明路,玩文明游戏,倡导文明光荣的思想。2.希望各班在开展评比活动时,能牢牢抓住“美德”这个关键词(不考虑学业),结合平时检查和考核情况(如有被学校检查批评一次以上,一律不参评),通过全班学生投票等方式推荐出名副其实的“美德少年”候选人。3.推荐、评选过程中必须遵循“公开、公平、公正”的原则,旨在激励和褒扬。请各班主任充分利用短信、博客等平台,做到广而告之,鼓励同学积极申报,择优推荐。四、推荐评选方法1. 推荐数量 “美德少年”:只设校级。根据评选条件,原则上每班推荐“美德少年”候选人3人。学校将根据事迹择优审定。2.上交材料 “美德少年”推荐人选,须填写候选人推荐表纸质稿一份,并上传个人生活照一张及推荐表电子稿,以备宣传之用。3、请班主任及早安排班级评比、推荐工作。 和平县彭寨中学 2017.5.8彭寨中学“美德少年”推荐审批表姓名性别班级主要事迹介绍班级意见: 年 月 日年级组意见: 年 月 日团委意见: 年 月

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论